1、中考英语专题教案词汇运用专题词汇运用一、考点分析词汇运用试题主要是考查学生对单词的拼写能力,以及词形变化和语法知识运用和词组辨别能力等。试题通常以语篇、对话或句子的形式出现,测试内容以实词,比如名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词等。填空时要考虑名词的单复数、动词的第三人称单数、现在分词、过去分词;形容词、副词的比较级等级;数词的基数词、序数词等。 测试题型可以归为两大类:单词拼写和词形填空。其中单词拼写一般有两种题型:1、根据句意及首字母提示填写所缺单词;2、根据句意及汉语提示填写所缺单词。词形填空也包括两种题型:1、用所给词的适当形式填空;2、选词并用其适当形式填空。二、构词法 英语
2、构词方法主要有三种:即合成、派生和转化。(一) 转化 英语单词的词性非常活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。阅读中经常出现转化词,只要抓住单词的原始意思,结合句子成分,就容易弄清他们的引申义。1. 动词和名词之间的相互转化。有时意思变化不大,有时有一定的变化。1) 动词转化为名词。如:Shall we go out for a drive next Sunday? 下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗? 句中的drive 由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。如:I often go there for a w
3、alk. 我经常去那里散步。(句中walk 由动词转化为名词)2) 名词转化为动词。如:Have you booked your ticket? 你的票订好了吗? (句子book 有名次转化为动词,词意引申为“订购”)。Hand me your knife, please. 请把你的刀子递给我。(句中hand 有名次转化为动词,词意引申为“传递”)。2. 少部分形容词转化为动词。如:The train slowed down to half its speed. 火车速度减慢了一半。(句子slow 由形容词转化为动词,词意引申为“减速”)。Dont dirty your clothes. 别把
4、你的衣服弄脏了。 (句子dirty 由形容词转化为动词,词意引申为“弄脏”)。3. 形容词和名词之间的相互转化。如:The poor were not allowed to go into this park those days. 那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。(句子poor 有形容词转化为名词,词意引申为“穷人”)。They took the sick to hospital yesterday. 昨天他们把那个病人松紧了医院。(句中sick 由形容词转化为名词,词意引申为“病人”)。4. 有些词可以词形不变,只因重音变化而发生此类转化,有时词意也可能变化。如:record v.
5、记录 record n. 记录(二) 派生 派生词是在一个单词前面加前缀或后面加后缀构成新词。如: Happy-unhappy (加前缀 un-) Happy-happily (加后缀-ly)1. 通过加前缀构成另一个词。前缀一般不造成词类的转换,但能引起词意的变化。前缀中有相当一部分可构成反义词。常用的前缀有:前缀意义例词dis-不,相反的dislike, disappear, dishonestim-不impossible, impolitemis-错误的misuse, misunderstand, mistrustre-重新,再次rewrite, retellsuper-超级,上层sup
6、ermarket, supermantele-远telephone, telegram, televisionun-不unfair, unusual, unable, unlikeunder-下面的underground, undergraduate 个别前缀也可以引起词类的变化,如: en- 可以和名词或形容词构成动词: enlarge, enable, encourage; a-可以和名词构成形容词: asleep, aboard, aside; out-可以和一些动词构成名词:outcome, outlet, outlook.2. 通过加后缀构成另一个词。后缀不仅能改变词意,也能改变词类
7、。1) 常用的构成名词的后缀:后缀意义例词-er人,动作者worker, singer, recorder, teacher-or人,动作者actor, visitor, editor-ist人,主义者chemist, dentist, scientist-ess女性actress, waitress-hood身份,状态childhood, boyhood-ment行为动作结果government, movement, development-ness状态,性质illness, happiness-ion动作,状态discussion, decision, organization-th状态l
8、ength, wealth, truth-ese人Japanese, Chinese-ian人American, musician, historian-ship状态friendship, membership2) 常用的构成动词的后缀: 后缀 意义 例词 -en 动词词尾 widen, strengthen, darken -fy 动词词尾 beautify 3) 常用的构成副词的后缀:后缀意义例词-ly副词词尾slowly, happily, simply-ward(s)副词词尾eastward(s), backward(s) 4) 常用的构成形容词的后缀: 后缀意义例词-able的agr
9、eeable, payable, readable-an的European, American, Canadian-al的political, musical-en由制成woolen, golden-ed的blue-eyed-ful充满的careful, painful, hopeful-ish的foolish, Swedish-less没有的careless, homeless, endless-ly充满,性质friendly, lovely, motherly-ous有的famous, dangerous-y充满,性质rainy, dirty, sunny, cloudy, sleepy3
10、. 数词后缀后缀意义例词-teen十几thirteen; fifteen; eighteen-ty几十forty; fifty; ninety-th第fifth; sixth; eighth (三) 合成将两个或两个都的单词合成在一起而构成的新词,叫做合成词。合成词在英语中比较活跃,广泛运用在涉及各个领域的语言文字中。常用的合成词的构成方法如下:1. 合成形容词常见的构成方法构成方法例词形容词+名词+-edwhite-haired, warm-hearted, kind-hearted形容词+现在分词good-looking, easy-going形容词+过去分词ready-made, new
11、-born副词+现在分词hard-working, well-meaning副词+过去分词well-known, newly-built名词+现在分词English-speaking, south-facing名词+过去分词man-made, water-covered名词+形容词snow-white, homesick副词/形容词+名词right-hand, full-time数词+名词100-meter, million-pound数词+名词+形容词180-foot-high, 10-year-old数词+名词+-edfour-legged, one-eyed2.合成动词常见的构成方法构成
12、方法例词副词+动词overcome, understand形容词+动词dry-clean, white-wash名词+动词typewrite, sleepwalk3.合成名词常见的构成方法构成方法例词名词+名词classroom, schoolgirl, weekend, bookshop名词+动名词handwriting, storytelling形容词+名词highway, blackboard, hotdog, greenhouse动词+副词get-together, break-down副词+名词outbreak, overcoat动名词+名词dining room, sleeping
13、 car, reading-room4.合成副词或代词。如:Maybe, forever, myself, whole-heartedly, however, everyone, something5.有时一个名词可以构成许多合成词。如:Handbag, handball, handwriting, handmade 这种题型是融词法、句法、语意、词形于一体的综合运用语言知识的主观性测试题,突出考查学生的语言运用能力。同学们除熟记单词、强化对单词拼写题的训练外,掌握应试的解题方法和技巧也是很重要的。 首先,认真阅读全句(篇),正确理解句意,虽然题中已给出应填词的汉语意思,但英语与汉语并不是永远
14、能一一对应的,因此正确理解全句利于准确判断应填的单词。 其次,分词应填词充当的句子成分,正确判断应填词的词性。 最后,判断所填词应采用的正确词形。若为名词,应注意其单词复数、可数还是不可数及其所有格形式;若为动词,应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式;若为修饰语,应注意修饰名词或代词时用形容词,而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词;若为代词,注意代词的各种形式;若为形容词、副词,应注意等级变化。 【例1】 单词拼写 1. Listening to light music makes us feel _(放松的)。2. Hes poor at spelling. He made a lot of spelling m_ in his writing.3. Good habits are good for the _(develop) of us teenagers.4. The ancient Chinese _(发明) tea that is now very popular all over the world.5. Just now we did an _(实验) in the labora
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1