1、钓竿上( )着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影( )了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(1)这首诗生动形象地描绘了一幅_的画面。(2)第一行诗中,诗人将_比作_,说明溪水很静、很平。(3)画“_”的句子的上文写了小溪两边都是山,山是青翠的,溪水如镜。那么画“_”的句子的意思是( )。A.人影把溪水染绿了 B人影被溪水染绿了1 8童年的水墨画1答案 扑腾 戏耍 清爽 染色 蘑菇2答案 示例:墨水 浪花 拨动 碎片沉默 粮食 拔草 喝醉3(1)答案C(2)答案 刚从水中钻出来的孩子 小伙伴们在水中玩耍时,一个孩子钻入水中,不见了,突然溅起一阵水花,他又出现了,调皮地笑着,露出两排银牙4答案 绿玉带 立 碎(
2、1)答案 儿童垂钓(2)答案 溪水 镜子(3)答案 B玉田县20192020学年度第二学期1-2单元质量检测小学三年级语文试卷 (答卷时间:30分钟)题号一二三四书写总分得分一、看拼音写词语。(20分) rn hu xin sn j j yun yn hu bnw do bi zh qin x nu ru yn ch二、写出下面句中画线字的正确读音。(9分)1.他们用手中仅剩的几杆( )枪,保住了我们的旗杆( )。2.此刻他不禁( )皱起眉头,“不是写着禁( )止吸烟呢吗?”3.我没接稳妈妈递过来的碗,结果妈妈一撒( )手,汤就撒 ( )了。三、按要求填空。(48分)1.把下面词语补充完整,并
3、根据意思选择词语。(16分)自 盾 守 兔 夺目 粼粼(1)水面闪闪发光的样子。 ( )(2)光彩极为鲜明,令人眼花缭乱,形容色彩美丽、鲜艳。( )(3)比喻不知变通,或抱着侥幸心理不劳而获的人。(4)比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。2选择恰当的词语填空。(写序号)(3分)A.清新 B.清晰 C. 清香 D.清淡 今天空气 ,我漫步在荷花池旁,远远地就闻到一阵 。走近一看,一大池荷花如同一幅画 地呈现在我的面前。3.课文内容填空。(22分)(1)“竹外桃花三两枝, 。 ,正是河豚欲上时。”这首诗是 代诗人 所写的 。(2)“江南好,风景旧曾谙。 , 。能不忆江南?”最后一句运用了 的修辞
4、手法。(3)“兔走触株, 。因释其耒而守株, 。”其中“释”应理解为 。4.根据下列情况写一个通知。(7分)时间:4月10日上午9点 地点:操场 事情:开表彰会参加人:全体师生 通知人:校长 通知时间:4月8四、阅读短文,回答问题。柳树姑娘我们这条胡同里,有一条绿色的绸带柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵清香。枝条上的无数个小水珠,在几缕阳光的照耀下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千哼唱着(轻快 轻巧)的歌曲,好像在赞美她的美丽。中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机
5、。只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,又像纷纷扬扬的雪花。淘气的柳絮在天空中自由自在的飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使。傍晚,柳树姑娘蒙上了一层橘黄色的薄纱。一阵风吹来,柳树的枝条刷刷作响,随风(漂浮 飘动),好像在诉说着一天的趣事。夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒落大地,柳树姑娘也进入了梦乡。1.用“”画出文中括号里使用恰当的词语。( 4分)2.文中画“ ”地句子把 比作 。从中可以体会到柳树枝条上小水珠 的特点。(6分)3.短文描写了不同时间段的柳树:清晨,柳条上有美丽的 ;中午,柳树中飞出淘气可爱的 ;傍晚,柳树的 又随风作响柳树真的给“我们”的生活带来了无限
6、生机啊!4.对短文内容理解有误的一项是( )(4分)A.柳树姑娘的“魔术”是从柳条中飞出一片片柳絮。B.深夜时的柳树也别有一番韵味,我们仿佛看到月夜下,柳树轻摇枝条的画面。C.最后一个自然段中加点的“钻”字用的很生动,形象地写出了月亮不经意间从云朵中出现的情态。小学三年级语文参考答案及评分标准一、共20分,每字1分。融化 闲散 聚集 鸳鸯 花瓣 舞蹈 别致 谦虚 懦弱 匀称二、共9分,每个1.5分。n n jn jn s s三、共48分。1.共16分,每空2分。参考答案: 自相矛盾 守株待兔 光彩夺目 波光粼粼(1)波光粼粼 (2)光彩夺目 (3)守株待兔 (4)自相矛盾2.共3分,每个1分。
7、 A. 清新 C. 清香 B.清晰3.(1)共10分,每空2分。春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 宋 苏轼 惠崇春江晚景(2)共6分,每空2分。 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 反问(3)共6分,每空2分。 折颈而死 冀复得兔 放下4. 共7分,缺一要素减1分,语句通顺,表达合理得7分。 四、共20分。1.共4分。每空2分。 轻快 飘动2.共6分。 小水珠 珍珠 参考答案 ( 晶莹剔透)3.共6分。 小水珠 柳絮 枝条4.共4分 B五、卷面共3分。评分标准:(请参阅整张试卷进行赋分。)A等(3分)字体端正,间架结构比例适当,大小均匀,有一定美感;作文行款合理;卷面整洁美观,无擦痕,无使用涂改液和
8、修正带痕迹。B等(2分)字体较端正,间架结构比例基本适当,大小较均匀;作文行款较合理;卷面较整洁,无明显擦痕。C等(1分)字体不端正,笔画不规范,间架结构不合理,字体大小不均匀,作文行款不合理;卷面欠整洁,涂抹痕迹较多。D等(0分)字写得潦草,难以辨认,卷面极不整洁。语文园地一、下列词语中加点字读音完全正确的一组是()。A救援(yun) 投掷(zhng) 打捞(lo)B束缚(f) 缭乱(lio) 网络(luC资产(zh) 贡献(gng) 贷款(di)我发现:A组的字部首是(),大都与()有关;B组的字部首是(),大都与()有关;C组的字部首是(),大都与()有关。二、读一读,括号中的哪个词语用
9、在句子里更合适,打上“”。1小燕子为春光平添了许多(趣味,生趣)。2从那以后,我一直在(,琢磨 思考)复眼是怎么回事。3春天来了,小溪唱着(轻巧,轻快)的歌流向远方。三、品读语句,完成练习。一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。1这句话抓住燕子_、_、_的特点,写出了燕子外形的活泼可爱。2仿一仿。一身()皮毛,一对()耳朵,加上()尾巴,凑成了()小白兔。四、将诗词补充完整,并完成练习。忆江南江南好,风景旧曾谙。_ ,春来江水绿如蓝。_?1这词的作者是_。2忆江南描绘了江南_(季节)美好的风光,表达作者对江南风光的无比怀念的句子是“_”五、口语交际。春游去哪里1请选择3项自己喜欢的活动,用“”标出。我想参加的春游活动写生野餐爬山放风筝采集标本2.请你推荐一个春游的地点,说清楚推荐的理由。_ 参考答案一、B扌手部动作纟丝线或编织贝钱币、财富二、1.生趣2.琢磨3.轻快三、1.羽毛翅膀 尾巴2雪白的长长的绒球似的那样小巧的机灵的四、日出江花红胜火能不忆江南1.白居易2.春天能不忆江南 ?五、2.提示:说清楚推荐理由即可。
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