维修电工工种培训大纲Word下载.docx

1、2、教学内容（1）职业道德基本知识（2）职业守则（3）相关法律法规知识3、教学建议在教学中结合案例分析，提高培训对象的职业道德和行业素质。（二）交、直流电路基础理解交、直流电路有关物理量的定义；掌握欧姆定律、基尔霍夫定律及其应用；会用电阻的串、并联知识分析、计算电路；明确正弦交流电的三种表示方法。（1）电路的基本概念（2）欧姆定律、基尔霍夫定律（3）电阻的串、并联及其应用（4）磁场基本知识（5）交流电的基本概念及三相交流电路（6）正弦交流电的三种表示方法教学中应注意使培训对象加强概念、定义的理解，并使培训对象能对欧姆定律、基尔霍夫定律熟练应用。（三）电子技术基础通过培训，使培训对象掌握半导体二

2、极管、三极管、晶闸管的结构、工作原理、主要参数及简易测试，理解整流电路和稳压电路的工作原理。（1）半导体二极管（2）半导体三极管（3）晶体管放大电路（4）晶闸管简介（5）整流电路（6）稳压电路本章的重点是半导体二极管，难点是晶闸管，在教学中应注意形象化教学并配以相关元件的实物。（四）电工识图要求通过培训，使培训对象能识别常用电工图形符号、文字符号及生产器械电气图的构成。（1）常用电气图形符号、文字符号（2）生产机械电气图的构成（3）一般生产机械控制线路图的读图方法本章结合电气图形符号及具体路线图讲解，对于常用的图形及文字符号要求培训对象强记熟读。（五）变压器知识通过培训，使培训对象了解三相变压

3、器的结构、种类、用途，掌握变压器的工作原理及有关计算。（1）变压器的种类及用途（2）单相变压器的基本结构（3）单相变压器的基本工作原理（4）三相变压器的结构、外特性及效率特性（5）特种变压器本章以变压器结构和工作原理为重点，授课时应对照变压器实物讲解，以加强直观性，提高培训对象接受能力。（六）交、直流电动机知识通过培训，使培训对象了解交、直流电动机的结构、种类，掌握交、直流电动机的工作原理及一般维修知识。（1）三相异步电动机的结构及工作原理（2）单相异步电动机的结构及工作原理（3）三相异步电动机的分类及使用维护（4）直流电动机的基本结构及工作原理（5）直流电动机的分类及使用场合本章以三相异步电

4、动机为重点，结合电动机及其部件实物，通过多媒体等现代化教学手段，提高培训对象的理解和接受能力。（七）电力拖动与自动控制知识通过培训，使培训对象了解各种常用低压电器的结构和工作原理，熟悉并能分析各种电动机基本控制线路及常用生产机械的控制线路的电气控制原理，掌握这些控制线路故障排除的方法与步骤。（1）常用低压电器（2）电动机的基本控制（3）常用生产机械的控制线路本章常用低压电器应对照实物讲解，电动机基本控制线路及常用生产机械的控制线路应通过实验、实习或现场教学，使培训对象深刻理解并能分析上述各种控制线路的控制原理。（八）常用电工仪表及工具、量具知识通过培训，使培训对象了解常用电工仪表及工具、量具的

5、结构原型，从而掌握其使用方法。（1）常用电工仪表的分类、构造、工作原理和符号（2）通用工具、量具的结构、使用和维护课堂教学应采用边讲课边演示测量操作的教学方法，使学生重在应用，较熟练地掌握常用电工仪表及工具、量具的使用。（九）电工材料知识通过培训，使培训对象了解常用电工材料的种类、性能及用途，在实际工作中根据需要能够正确选用电工材料。（1）常用导电材料、绝缘材料、磁性材料的名称、规格及用途（2）电机常用轴承的类别、名称、型号及使用知识授课时应对照所学实物讲解，强调重点内容的记忆。（十）照明、动力线路及接地知识通过培训，使培训对象掌握照明及动力路线的安装、检修与维护常识，了解保护接地及保护接零的

6、作用和要求。（1）照明的分类及照明线路的安装（2）照明线路及动力线路的检修维护（3）接地的种类、作用及接地要求（4）保护接零的作用与要求可结合典型图样对照讲解，接地、接零部分可采用对比画出正确和错误接法。（十一）机械基础知识通过培训，使培训对象了解钳工的常用操作工具，并掌握钳工加工的基本操作方法。通过机械制图及公差配合的学习，使培训对象能读懂零件图及装配图，并能掌握电动机拆装方法。（1）钳工基本操作知识（2）电动机的拆装（3）机械制图与公差配合 本章应以钳工基本知识为基础，结合实践进行讲解。机械制图与公差配合学习为今后晋升中、高级工打下基础。（十二）安全生产通过培训，使培训对象能够正确穿戴劳动

7、保护用品，熟知安全用电的各种规章制度。（1）正确穿戴劳动保护用品（2）安全用电知识及规章制度（3）人工急救（4）安全防护本章为维修电工上岗前的安全知识教育，必须使培训对象掌握教学内容及相关实际操作。（十三）电工常用工具、材料的应用通过培训，使培训对象学会使用常用电工工具、量表及仪表，并掌握它们的维护方法，能够根据需要正确选用材料。（1）电工材料的性能（2）电工工具的使用（3）电工仪表的使用（4）电工材料的选用（5）登高器具的选择与使用通过实习和实际操作，增加培训对象的感性认识。（十四）电气故障检修通过培训，使培训对象能够分析6140车床、Z535钻床及5t桥式起重机的电气原理，能够检修动力、照

8、明系统以及6140车床、Z535钻床及5t桥式起重机等一般复杂程度机械设备的电气故障，能够检修与调试中、小型电动机和变压器。（十五）配线与安装调试通过培训，使培训对象掌握各种配线方法的安装，对各种继电器能够检验调试。（1）导线连接及绝缘恢复（2）动力、照明线路的配线与安装（3）设备电气线路的配线与安装（4）继电器的校验与调整（5）电子线路的安装指导培训对象拆、装速度继电器、温度继电器、压力继电器、热继电器、然后进行校验、调整。由培训对象自己制定调试方案，同时记录参数。三、培训对象从事本专业或准备从事本专业的，待岗人员，进城务工人员。四、培训形式理论讲授与实际操作相结合。五、培训进度和学时安排总学时：120学时，其中理论学时：36学时，实践学时：84学时六、培训考核及发证考核评价的原则：以能力评价为核心，评价内容和评价手段多元化，注重学员综合职业能力发展的同时，充分尊重和体现学员的个性差异。根据理论试卷、实训作（成）品、规范操作、培训指导效果以及到课率、学习活动参与度、总结等因素进行加权评价。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。七、培训师资要求根据维修电工国家职业标准要求，培训初、维修电工的教师应具有本职业高级工、技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格。