初中语文阅读理解选择题650Word文档下载推荐.docx

1、B.牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇C.猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇D.长庚传报魔头狠 行者施为变化能【答案】C【解析】考查对名著内容的识记。根据“牛王嘻嘻地笑了一笑，现出原身”“一切神众与金头揭谛、六甲六丁、一十八位护教伽蓝都来围困魔王”“孙大圣当面迎，众多神四面打”“牛王急了，就地一滚，复本相，便投芭蕉洞去”可知，选段是孙悟空在诸神帮助下，大战牛魔王。这是“孙行者三调芭蕉扇”的情节。第一次借芭蕉扇的过程和结果：铁扇公主因红孩儿事件与孙悟空结仇不肯借扇，将孙悟空扇飞了到五万四千里外。后悟空吃了定风丹扇不动，铁扇公主闭门不出，悟空变作虫、小虫飞入洞中随茶水被公主喝入肚腹之中，拳打脚踢，

2、来回翻腾，公主腹中疼难忍答应借扇，给了悟空一把假扇。第二次借芭蕉扇的过程和结果：悟空变成牛魔王模样骗到了真正的芭蕉扇扇，被牛魔王知道后牛魔王变成猪八戒的样子把真扇又骗回来了。第三次借芭蕉扇的过程和结果：孙悟空大战牛魔王，最后把牛魔王打得现出原形，铁扇公主借出芭蕉扇。故选C。3、下列有关名著的表述，不正确的一项是 （ ）A.冰心的诗集繁星春水以“母爱”“童真”与“自然”为主题，表达了对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的感悟。B.海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的科幻小说，作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服星期五收为奴仆”等情节极富幻想、引人人胜。C.昆虫记又被

3、誉为“昆虫的史诗”，行文生动活泼，语调轻松诙谐，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。D.名人传作者罗曼罗兰，是世纪上半叶法国著名人道主义作家，在名人传中，他叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生。【答案】B【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。B项错误，“星期五”是英国作家笛福鲁滨逊漂流记中的人物。4、对课文理解有误的一项是（ ）A.“人世原来有人世的大书，我

4、却连第一行文字还读不懂呢”，作家把人世比作大书，表现了自己当时对社会的透彻了解。B.未选择的路其实也是写“选择”，因为未选择也是一种选择。C.由“念天地之悠悠，独怆然而弟下”可联想到苏式的名句“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，都可以从中体会到天地的苍茫和个人的渺小。D.“化作春泥更护花”，表现了作家虽告老还乡，却希望继续为国效力的思想感情。【解析】本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。A项理解分析错误，作家把人世比作大书，表现了自己当时对社会的不了解。5、下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）A.反对殖

5、民压迫是海底两万里的重要主题之一。主人公尼摩船长不仅是科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。B.人类群星闪耀时这部著作讲述了拜占庭的陷落、南极探险的斗争、拿破仑的滑铁卢之战等故事。C.西游记中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，黎山老母等化作母女四人，假意要招他们为夫婿，唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师傅，八戒却动了凡心。D.海底两万里中“诺第留斯号”潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用太阳能发电。【答案】D【解析】D“诺第留斯号”潜艇是利用“海洋”提供能源发电，不是利用太阳能发电；故选D。6、下列句子中，没有语病的一句是（ ）A.笔记本电

6、脑显示了快捷、稳定、方便而日渐成为人们日常工作中的重要工具。B.林老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。C.司法大数据显示，近年来，%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。D.看到山林中的老枫树伸开它依然翠绿的手掌时，我不禁想起大慈大悲的千手观音。【解析】A缺少宾语，可在“方便”后加上“的特性”。B语序不当，将“牢牢地吸引了全班学生”与“让在后排观摩的老师们受益匪浅”调换一下位置； C句式杂糅,去掉“造成的”；7、“神马都是浮云”是近年的网络流行语，“神马”是“什么”的谐音，“浮云”的意思即虚无缥缈，转瞬即逝。“什么都是浮云”意思是什么都不值得一提，有抱怨和

7、感叹之意。下面各项中“浮云”一词与流行语中“浮云”一词的含义最相近的一项是（ ）A.不义而富且贵，于我如浮云。论语B.浮云游子意，落日故人情。李白送友人C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石登飞来峰D.浮云为我阴，悲风为我旋。关汉卿窦娥冤【解析】A不义而富且贵，于我如浮云：是用不正当的手段获得的荣华富贵，对我来说只是天际的一片浮云，毫无意义，这里的“浮云”指毫无意义，和题干“浮云”意思一致；B 浮云游子意，落日故人情：浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋，这里“浮云”指真正的云，和题干不一致；C 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层：不怕浮云会遮住我的视线，只因为如今我身在最高层，

8、这里“浮云”指真正的云，象征奸邪和困难，和题干不一致；D 浮云为我阴，悲风为我旋：连浮云和悲风都因窦娥的冤情而动容，这里“浮云”指真正的云，和题干不一致；8、下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（ ）A.大王加惠 万钟于我何加焉 B.把酒临风 有亭翼然临于泉上者C.穷冬烈风 所识穷乏者得我与 D.上下一白 而或长烟一空【解析】文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A给予/好处；B面对/从上向下看，在高处朝向低处；C深/生活贫困，缺少钱财；D全/全。9、下列对文学名著的介绍不正确的一项是（

9、）A.傅雷家书是傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。B.傅雷家书中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。C.朱赫来为了避开彼得留拉匪徒的搜捕，来到了保尔家。保尔和他一起生活了天。懂得了生活的真理，懂得了布尔什维克是不屈不挠地跟压迫者、富人作斗争的革命政党。D.丽达是一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象，漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她爱憎分明，与保尔志同道合，配合默契，

10、最终嫁给了保尔。【解析】D“最终嫁给了保尔”有误，最终嫁给了保尔的是达雅。10、回顾马致远的天净沙秋思，填入横线上正确的一项是（ ）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。A.苦藤老叔荤鸭 B.枯滕老树昏鸭C.苦腾老树昏鸦 D.枯藤老树昏鸦【解析】本题考查古诗背诵。天净沙秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。注意“枯、藤、树、鸦”等字词的书写。11、下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ）A.卒中往往（常常）语，皆指目陈胜； 秦王色挠（变化），长跪而谢之曰B.会挽雕弓如满月（定将）； 欲信（通“伸”伸张）大义于天下C.九设攻城之机变（巧妙的方式）； 行拂（违背）乱其

11、所为D.皆以美（美丽）于徐公； 虽不能察，必以情（以实情判断）【解析】A往往：处处，到处；12、下列文段中根据拼音写汉字，加点字读音全对的一项是（ ）冬天，雨化了妆，变成美丽的雪花，飘然l（ ）临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，它变得透明，甚至有些干巴。人们受够了冷li（ ）的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那温润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄（ ）咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮。而近处池畦（ ）里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。A.立 冽 du q B.莅 冽 du qC.莅 洌 du

12、w D.立 洌 du w【解析】l莅，莅临：光临，来临。li冽，凛冽：寒冷刺骨。咄du，咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。畦q，指田园中分成的小区。故选B。13、下面说法错误的一项是（ ）A.纪念白求恩是毛泽东为悼念白求恩大夫而作的。文中“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争后来到五台山工作，不幸以身殉职。”作者饱含着赞扬之情，概述了白求恩的政治面貌、年龄、来华目的等，让人们对白求恩同志的生平有所了解，为下文议论的展开提供了事实依据。B.“少顷”“既而”“未几”“俄而”在古代汉语里都是表示时间较短的词语。C.口技选自明代林嗣环编选

13、的笔记小说虞初新志，本文以正面描写和侧面描写相结合的形式，记叙了一场精彩的口技表演，令读者深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。D.当你给对方一个严重威胁的时候，对方的头上青筋暴露，黄豆般的汗珠一颗颗地在额上陈列出来，或哭丧着脸惨笑，或咕嘟着嘴作吃屎状，或抓耳挠腮，或大叫一声，种种现象，不一而足。一一这句话用了比喻和排比的修辞，通过动作描写和神态描写，生动形象地写出了下棋时被动一方的各种窘态，惟妙惟肖。【解析】C虞初新志是由清代张潮编选的。14、下列对无题赏读有误的一项是（ ）A.首联融情入景，两个“难”概括万千内容，渲染了凄婉忧伤的离别氛围。B.颔联两个比喻新颖贴切，意义双关，形象鲜明，感人

14、至深，表明相思之切，爱情之深。C.“云鬓改”摹容貌，“月光寒”写心境，全从对方虚拟设想，笔法曲折，设想奇丽。D.尾联连用典故寄托宽慰和希望：两人一别。近在咫尺，沟通信息的机会多得很。【解析】“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”：想象愈具体，思念愈深切，便愈会燃起会面的渴望。既然会面无望，于是只好请使者为自己殷勤致意，替自己去看望他。这就是结尾两句的内容。诗词中常以仙侣比喻情侣，青鸟是一位女性仙人西王母的使者，蓬山是神话、传说中的一座仙山，所以这里即以蓬山用为对方居处的象征，而以青鸟作为抒情主人公的使者出现。这个寄希望于使者的结尾，并没有改变“相见时难”的痛苦境遇，不过是无望中的希望，前途依旧渺茫

15、。所以选项“沟通信息的机会多得很”错误。15、下列关于名著内容表述正确的一项是（ ）A.钢铁是怎样炼成的中，保尔认为生命的意义是把整个生命和全部精力，献给世界上最壮丽的事业为人类解放而斗争。B.儒林外史中，范进中举后很快适应官场腐败的生活，并变成了典型的“吝啬鬼”形象，临死前因为“两根灯草”难以瞑目。C.鲁滨逊漂流记作者塑造了一个硬汉形象，鲁滨逊流落荒岛三十八年，同恶劣的环境作斗争，好在始终有星期五与他为伴。D.简爱中，罗切斯特最后发疯放火焚烧桑菲尔德庄园时，不幸烧瞎了自己的眼睛，简爱得知后离开表哥又回到他身边。【解析】考查对名著内容的把握。B典型的“吝啬鬼”形象，临死前因为“两根灯草”难以瞑

16、目的是严监生；C“好在始终有星期五与他为伴”有误。鲁滨逊流落荒岛二十八年，星期五是他后来收留的野人；D“罗切斯特最后发疯放火焚烧桑菲尔德庄园”有误。是罗切斯特的妻子最后发疯放火焚烧桑菲尔德庄园；16、下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。A.夙夜忧叹 夙：早B.深入不毛 毛：长草的地方C.还于旧都 于：到D.至于斟酌损益 损益：革除【解析】试题分析：A项正确；B项

17、正确；C项正确；D项不正确，损益：减少和增加，掌握分寸。17、下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）渡荆门送别-李白-渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。A.首联叙事，直扣诗题。交代了诗人离开家乡，从蜀地乘船至楚地的荆门。B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势，由山脉过渡到平原，展现出江水向原野奔腾而去的壮阔景色。C.颈联用两幅画面展现江上美景，第一幅是“天边云霞图”，第二幅是“水中映月图”。D.尾联“送”字用的妙，突出故乡水送“我”到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发了诗人的思乡之情。【解析】C渡荆门送别的颈联描摹江上的美景，宛如两幅画

18、。第一幅是水中映月图，写朗月映照下的夜景。第二幅是天边云霞图，写黄昏的风景。18、下列关于红星照耀中国的读书笔记表述有误的一项是（ ）A.红星照耀中国通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解了中国人的真实生活。B.红星照耀中国，有名西行漫记，是一部纪实作品，作者是美国记者斯诺。C.红星照耀中国一书，通过访谈和对话，搜集了大量有关长征的第一手资料，首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。D.红星照耀中国中有这样的叙述：毛主席曾将自己的诗当场赠与作者，并邀请作者和他一同吃饭。【解析】A有误。使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。19、

19、下列对登幽州台歌的赏析有误的一项是（ ）A.幽州台，即蓟北楼，又名蓟北楼、燕台，是战国时燕昭王为招纳天下贤士而筑。从诗题看，这是一首古体诗。B.联系诗人的境遇和心情，可将“古人”理解为礼贤下士的明君，“来者”是指自己这样有抱负、有才能的文人。C.“悠悠”形容时间的久远和空间的广大：“涕”就是眼泪。D.前两句俯仰古今，写出岁月漫长；第三句写天高地迥；第四句描绘苦闷情绪；全诗笼罩一股悲壮苍凉的气氛。【解析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。20、下列对名著的表述有误的一项是（ ）A.西游记中孙悟空在东海龙王那里取来的如意金箍棒，在斩妖除魔中作用巨大。B.简爱

20、中的女主人公简爱自尊自爱，意志坚强，敢于抗争，最后获得幸福。C.格列佛游记中，大人国里“高跟党”和“低跟党”的争斗，滑稽中充满了讽刺意味。D.骆驼祥子中，社会底层小人物祥子的悲剧向读者展示了“车夫奋斗泪，乱世悲凉歌”。【解析】C格列佛游记中的高跟党和地跟党的争斗是在小人国发生的。21、选出加点词用法不同的一项（ ）A.有仙则名B.不蔓不枝C.苔痕上阶绿D.无丝竹之乱耳【解析】本题考查对文言实词的理解能力，重点考查词类的活用。学生要根据课内的积累并结合语境来认真分析。A“名”是名词用作动词，“出名”；B“蔓”和“枝”都是名词用作动词，“生枝蔓”“长枝节”的意思；C“上”方位名词用作动词，“长到”

21、的意思；D“乱”是形容词的使动用法，“使扰乱”。故应选D。22、对这首诗赏析不恰当的一项是（ ）次北固山下-王湾-客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。A.“潮平两岸阔”的“阔”字表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺。“阔”字既写出了江水之势又写出了春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。B.“风正一帆悬”以一帆悬之小景，写出了两岸阔之大景的神韵，为后人所称道。C.本诗的颈联运用了比喻的手法，既描绘出了景物的特点，同时又传达出了诗人对未来的希望和乐观、向上的思想情感。D.“乡书何处达，归雁洛阳边”表达了漂泊在

22、外的游子对家乡亲人深切的思念之情。【解析】考查诗歌的赏析。C本诗的颈联把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，并且用“生”字“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。这一句并没有运用比喻的修辞手法；23、下列文段中加点词的解释不正确的一项是 陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。A.亡：逃亡 B.死：为而死C.立：封建君主即位 D.将：将军理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平

23、时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。“上使外将兵”的“将”是“率领”的意思。故答案为D。24、选出下列对陆游游山西村一首诗赏析有误的一项是（ ）游山西村-陆游-莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。A.这首诗是南宋爱国诗人陆游罢官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B.诗的颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，突出了曲径幽深的特点，后成为蕴含生活哲理的千古名句。C.诗的颈联写民风民俗，箫鼓齐鸣，衣冠简朴，诗人在赞美中含蓄地批判了村民落后

24、守旧的迷信思想。D.最后两句抒发作者悠闲惬意之情。但愿从今而后，能不时拄杖，轻叩柴扉，与老农亲切絮语；一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。【解析】本题考查诗词内容的赏析。C选项有误。诗的颈联写民风民俗，箫鼓齐鸣，衣冠简朴，诗人在这里以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。选项中“诗人在赞美中含蓄地批判了村民落后守旧的迷信思想”的表述有误。25、下列对诗歌赏析不恰当的一项是（ ）A.东皋薄暮望，徙倚欲何依。（王绩野望）这两句诗交代了诗人“望”的时间和地点，“欲何依”化用了曹操的诗句，表现出作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。B.晴川历

25、历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）这两句写诗人登楼想象昔日黄鹤楼明丽之景色，长江对岸树木葱翠，芳草如茵，境界扩大，色彩鲜明。C.征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维使至塞上）这两句写诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风飘转出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事，又写景，传达出漂泊无定的内心感受。D.仍怜故乡水，万里送行舟。（李白渡荆门送别）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者的思乡之情。【解析】B错在“想象”。这两句是实写眼前的所见景物。26、对下面这首诗歌理解不恰当的一项是（ ）西塞山下作-韦庄-西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。孤峰渐映湓城北，片月斜生梦泽南。爨动晓烟

26、烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。（注）西塞山：三国时东吴江防边塞，历代诗人多有趣咏。孤峰，指湓城北的庐山。爨（cun）：烧火做饭。A.诗人行至西塞山这个东吴江防边塞，前望江水，历史往事等引起丰富的联想，但诗人并没有借西塞山势发盛衰荣辱的感叹。B.颈联化实为虚，把西塞山一带异时生长成熟的植物作艺术的归纳，使得描绘的景物更加富有艺术魅力和生活情趣。C.尾联，表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居。D.这首诗写诗人舟行至西塞山下时所见所感，前两联暗示诗人的行迹，第三联写出对此地烹紫薇、摘黄柑的乡间生活的赞美。【解析】

27、B项“化实为虚”说法错误，这里是由实景转入虚景，属“由实入虚”的手法。27、文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（ ）A.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。B.文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。C.这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。D.这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。【解析】考查对文章内容的理解和分析。这是运用了衬托的手法，菊是正面衬托，牡丹是反面衬托。衬托，就是为了使某事物的特色更加突出，用别的东西来陪衬和对照的手法。用菊和牡丹来衬托，突出了莲的美好形象和高洁品质。28、下列一词多义解释不正确的一项是（ ）A.明有奇巧人曰王叔远 奇：奇妙 舟首尾长约八分有奇 奇：余数B.为宫室 为：成为 中蛾冠而多髯者为东坡 为：是C.高可二黍许 可，大约 珠可历历数也 可：可以D.东坡右手执卷端 端：东西的一头 其人视端容寂 端：端正【解析】B“为宫室”翻译为“雕刻宫室”，“为”意思是做，这里是雕刻。29、以下关于海底两万里的表述，错误的是（ ）A.“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一，大海纯净清新、大海充满了生命力、