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贵阳市八年级上学期 期末生物试题题及答案Word文档下载推荐.docx

1、D在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的7下列不属于社会行为特征的是()A成员之间有明确的分工B群体内部存在着信息交流C有的群体中还形成等级D群体内部形成一定的组织8下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A谁家新燕啄春泥 B春蚕到死丝方尽C蝉噪林逾静 D早有蜻蜓立上头9蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物10搜救犬发现废墟下有人时,会扒地,摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为( )A学习行为

2、 B先天性行为 C取食行为 D防御行为11以下属于先天性行为的是( )。被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼 母鸡孵小鸡 老鼠走迷宫而取到食物 蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室A B C D12下列哪一项不是动物行为的特点A都是一个运动、变化的动态过程B同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用C都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的D都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果13玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。这可说

3、明()A赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响 B动物在生态系统中是消费者C动物可以维持生态系统的动态平衡 D动物是生态系统中的重要组成部分14同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨,请猜测该动物最可能是( )A野马 B羚羊 C野狼 D野兔15下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A都属陆生脊椎动物B都属变温动物C所产的卵都有卵壳D发育过程都经过变态发育16下图是几种生物示意图,有关叙述错误的是A可用来制作面包和酒 B由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C的营养方式都是异养 D与相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核17动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构与其功能

4、的对应关系,不正确的是( )A河蚌的贝壳游泳 B蝗虫的气管呼吸C蜥蜴的鳞片保护 D家鸽的羽毛飞行18蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()A爬行 B吸收营养 C辅助呼吸 D减少体内水分蒸发19下图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C结构是骨骼肌D肌健可绕过关节连在不同的骨上20下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是()A鹦鹉学舌 B惊弓之鸟 C老马识途 D金鸡报晓21动物的运动形式依赖一定的结构,下列说法正确的是A鱼的游泳依靠的是尾的摆动 B蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢C鸟类的飞行是因为

5、他们有翅 D因为壁虎有四肢,所以运动方式为行走22假设你手上此刻有2个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个A8 B16 C32 D无法计算23爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,与之无关的特征是()A皮肤干燥,覆盖有角质的鳞片或甲B体温不恒定C在陆上产卵,卵表面有坚硬的卵壳D用肺呼吸24下列各组生物,都属于真菌的一组是( )A香菇、根霉菌、乳酸菌B酵母菌、银耳、黄曲霉C青霉菌、口蘑、紫菜D大肠杆菌、银耳、猴头25关于如图所示的生物,下列说法正确的是() A它能产生黄曲霉素 B它能产生青霉素 C它是一种放线菌 D它是一种病毒26湘绣是

6、湖南著名的民间艺术,然而湘绣作品的防霉非常重要。你认为下列哪组条件下的湘绣作品最容易发霉( )A低温、干燥 B低温、潮湿C常温、干燥 D常温、潮湿27下列动物的行为属于学习行为的是( )A菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶28“老鼠打洞”这种行为所具有的特点是由生活经验获得 动物生来就有由遗传物质决定 由环境因素决定A B C D29在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的A推门动作很简单,无需神经系统的协调B推门时肱二头肌收缩,

7、肱三头肌舒张C完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合D完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用30下列不属于社会行为的动物具备的特征是()A成员之间有明确的分工 B群体内部往往形成一定的组织C有的群体中还形成等级 D群体内部没有信息交流二、综合题31近年来“慢跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人生态度,“慢跑”等运动主要通过运动系统来完成,人之所以能够自如的运动,与关节有密切的关系。如图甲示“慢跑”动作,图乙表示关节结构示意图,请分析完成下列题目: (1)慢跑运动依赖于运动系统,人体运动系统主要由_、关节和_组成

8、。(2)当人处于甲图中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌_,肱三头肌_。 (填“收缩”或“舒张”)(3)脱臼是许多人都曾有过的经历。由乙图可知,脱臼是指_(填序号)从_(填序号)中滑脱出来的现象。(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要_系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。32如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:(1)制作酸奶利用的微生物和图中的(_)属于同一类. (2)做面包或馒头时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的(_)_。(3)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由(_)_引起的,若能从

9、C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用?_。(4)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,所以蘑菇的营养方式属于_。33一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,如引起疾病和使食物变质,其实它们中的很多种类对人类是有益的。请结合所学知识回答下列问题。(1)图中的A是一种微小的生物,它由_和内部的_组成。这一类生物若离开活细胞,通常会变成_。(2)图中的B是毛霉,它靠结构_繁殖后代,人类可以利用毛霉来制作豆腐乳,其原理是毛霉能够分解豆腐中的_,再经过后期加工腌制成为豆腐乳。(3)图中的C是蘑菇,它靠结构_吸收水分和有机物。从细胞结构看,图中生物与C属于

10、同一类群的有_(用字母表示)。(4)图中的D没有成形的细胞核,因此属于_生物,它的生殖方式是_。自然界中该生物类群的某些种类能与动植物共生,比如_能和花生共生。(5)在观察图E的实验中,滴加碘液,在显微镜下能看到细胞中染上颜色的是_和_,有的细胞上还长出大小不一的突起,这是在进行_。34小明对a熊猫、b朱鹮、c草履虫、d鲫鱼、e蚯蚓、f蝗虫六种动物进行了如图形式的分类,请完善下面的分类表解图,并回答有关问题:(1)动物的分类除了要比较_,往往还要比较动物的_。分类的目的是弄清不同类群之间的_关系和_关系。(2)填出分类表解图中、的分类依据:_,_,_。(3)填出处动物的名称代号:_,_,_。(

11、4)在全世界的鸟类中,朱鹮是最为珍稀濒危的种类之一,为保护朱鹮你认为应该采取哪些措施?_。35如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(涡虫,蚯蚓,金鱼,青蛙,鸽子,家兔,水螅,鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。(1)的呼吸器官是_。(2)上述动物有口无肛门的是_(填序号或名)。(3)上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是_(填序号或名称)(4)是哺乳动物,该类动物特有的生殖发育特点是_,保证其后代具有较高的成活率。(5)将上述动物分为一类,分为一类,分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变,不会随着环境温度的变化而改变的动物是_动物。36地球上动物种类繁多,运动方式多样

12、。如图是蚯蚓、缢蛏、鸟和人与动物运动有关的结构示意图。请分析回答下列问题:(1)甲图中,蚯蚓体内只有肌肉没有骨骼,靠肌肉和_协调配合完成运动。(2)乙图中,缢蛏的运动器官是 _。(3)丙图中,鸟的体表覆_,前肢变成_,可在空中自由飞行。鸟还有许多与飞行相适应的特点,如胸骨有_,胸肌发达,可牵动两翼飞行。(4)丁图是人的关节及曲肘动作模式图。关节周围有_包裹着, _内含有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦。曲肘动作的产生是当 _受神经传来的刺激收缩时,就会牵动前臂骨绕肘关节运。(5)下图是人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是_(填字母),因为一组肌肉的两端是固着在_骨上。【参考答案】*试卷处理

13、标记,请不要删除1D解析:D【解析】【分析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答。【详解】A.破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存,保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施,大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧,影响生物的栖息环境,影响生物的生存,进而影响生物的多样性,A错误。B.随意引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,B错误。C.一种生物就是一个基因库,一个物种一旦消失,它所携带的基因库将随之消失,永不再生,因此我们要保护每一个物种,尤其是珍惜物种。据此可

14、知,大量收集珍稀物种做标本,会破坏珍惜物种,影响生物的多样性,C错误。D.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,有利于保护生物多样性的,D正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道保护生物多样性的措施。2CC大多数的昆虫体表有外骨骼,起到保护、支持和防止体内水分的散失的作用。外骨骼不能随着身体的长大而变大,当昆虫逐渐长大时,外骨骼就会限制昆虫的生长,所以昆虫的发育过程都有蜕皮现象,昆虫一生中蜕皮的次数一般是45次,通常发育成为成虫后,就不再蜕皮。A.外骨骼覆盖在蝗虫体表,蝗虫的外骨骼具有保护内部柔软的器

15、官的作用,A正确。B.外骨骼覆盖在蝗虫体表,具有支持蝗虫体内器官的作用,B正确。C.蝗虫的体内没有骨骼,外骨骼并非是保护蝗虫体内的骨骼,C错误。D外骨骼覆盖在蝗虫体表,具有防止体内的水分蒸发的作用,D正确。故选:C 。理解掌握蝗虫外骨骼的功能是解题的关键。3BB细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。A.超级细菌是细菌有细胞膜而不是没有细胞膜,A错误。B.变异分为两种,一种由生活环境引起的变异是不可遗传变异,另一种是由遗传物质引起的变异为可遗传变异,超级细菌是由普通细菌的遗传物质发生了改变而变异而来的一种细菌,B正确。C.超级细菌是细菌,都是单细胞的,C错误

16、。D.超级细菌是细菌,没有成形的细胞核,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握细菌的结构特点。4C多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;体表被覆羽毛,具有保温作用,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的身体呈流线型,减少阻力,适于飞行,与飞行生活相适应,正确。家鸽的生殖方式是卵生,与飞行无关,错误。前肢变成翼,翼是飞行器官,与飞行生活相适应,正确。家鸽用肺呼吸,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为

17、飞行提供充足的氧气,正确。C。家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。5C试题分析:图中的是屈肘,肱二头肌,肱三头肌,人体的任何一动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在神经系统的支配下,相互协作,共同完成的,举哑铃时,肱二头肌收缩和肱三头肌同时舒张,肌腱连在两块相邻的骨上,运动过程中关节起支点作用。选C。【考点定位】本题考查了屈肘动作中骨骼肌、关节等的协作关系,难度中等,属于理解层次要求。6B人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,图中1肱二头肌,2肱三头肌。由图可看出,1是肱二头肌,2

18、是肱三头肌,A正确;前臂骨和上臂骨通过关节连接起来,B错误;屈肘时肱二头肌受神经传来的刺激收缩,肱三头肌舒张,C正确;骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,D正确。明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键。7B动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物的行为有防御行为、觅食行为

19、、攻击行为、繁殖行为和社会行为等。营社会生活的动物并不是简单的群居在一起,而是满足一定的条件。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。选项B不属于动物社会行为特征。关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度。8AA节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。A燕子用肺呼吸,前肢变成翼,属于鸟类,A符合题意。B春蚕的身体分部,而且足和触角分节,属于节肢动物,B不符合题意。C蝉体表都有

20、外骨骼,足和触角均分节,属于节肢动物,C不符合题意。D蜻蜓属于昆虫,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,属于节肢动物,D不符合题意。故选A。熟记节肢动物特征的身体分部,而且足和触角分节,有外骨骼。9C蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。蘑菇属于多细胞的真菌,进行孢子生殖,A错误;蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B错误;蘑菇能产生孢子,孢子落到适

21、宜的环境就会萌发生出菌丝,菌丝形成子实体体。这样的繁殖方式叫做孢子生殖,C正确;蘑菇属于多细胞真菌,由于真菌体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式都是异养,D错误。解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌,熟记真菌结构特点。10A先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。搜求犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这是出生后才有的,通过学习、训练得来的行为,属于学习行为。防

22、御行为是动物为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。取食行为是动物获取食物的行为。解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点,能结合具体的例子来灵活分析动物的几种行为。11B先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射,神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。被蜜蜂蛰过的猴子不再取食蜂蜜;老鼠走迷宫而取到食物;蚯蚓避开电刺激而

23、爬向潮湿的暗室;是通过学习得来的行为,属于后天性行为。失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼;母鸡孵小鸡;是生来就有的,不学就会的,是由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。12C动物的行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动,不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。A.随着动物不断地遇到新问题,动物的行为也会随之产生变化,A正确。B.动物行为的意义是:动物通过运动可以改变自身的空间位置,有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等,即有利于种族的繁衍和个体生存,B正确。C.根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行

24、为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,C错误。D.动物行为的产生是神经系统,感觉器官,运动器官和激素的共同协调作用的结果,D正确。故选C。13C动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉、传播种子,是生态系统中不可缺少的部分。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要

25、环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。生物防治是利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。题干中的现象说明动物可以维持生态系统的动态平衡。故C正确。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护、控制、开发和利用动物资源。14C哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。肉食性哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。门齿开头像凿子,适于切断食物;臼齿的咀嚼面宽阔,适

26、于磨碎食物;犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物,而草食性动物的牙齿没有犬齿。因此,野马、羚羊和野兔都是草食性动物,没有犬齿,只有臼齿和门齿,而图中该动物的牙齿有犬齿,所以应为野狼的牙齿,因为野狼为肉食性动物,犬齿适于撕裂食物。解题的关键是知道肉食性动物的牙齿有犬齿。15B本题主要考查两栖动物和爬行动物的主要特征,要求学生能够理解爬行类是最早的、真正的陆生脊椎动物的原因。A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物;两栖动物是由水生到陆生的过度类型。A错误。B、两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变,都属于变温动物,B正确;C、爬行类能产有卵壳的大型受精卵,两栖动物的卵外没有卵壳保护;C错误;D、爬行类能产有卵壳的大型受精卵,两栖动物的卵外没有卵壳保护;两栖动物要经过变态发育,而爬行动物的发育无变态现象,D错误。故选B本题主要考查爬行动物和两栖动物的生殖。理解掌握爬行动物和两栖动物的生殖特点是解答此题的关键。

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