1、锻炼学生专业能力及形式培养学生职业素质及形式学生学习方法作业参考 书目课上 要求课后 要求考核点及 考核方式备注第一周理论课第一章Oracle 9i 的开发环境1、运行环境2、主要管理工具简介第二章 数据库和表的创建1、基本概念 数据库、表、实例2、图形化创建数据库、表3、命令方式创建数据库、表具体、形象,生动的演示制作过程。oracle主要管理工具简介,图形化创建数据库、表。了解oracle数据库的基本开发环境,掌握数据库和表的创建。1、提前预习教材内容。2、课上记笔记。3、课后即时消化吸收课上内容。4、完成课上布置作业的内容。理解本次课内容书上部分例题Oracle实用教程1、认真听讲,做好
2、笔记。 2、积极回答课上提问。 3、带好教材、参考书和笔记本。1、积极消化、吸收课上内容。2、完成课上布置的作业。3、预习下节课的内容。下次课,课上穿插提问本次课的内容。第二周第三章 数据库的操作1、界面操作表数据插入、删除、修改2、命令操作表数据插入、删除、修改命令方式创建数据库、表;界面操作表数据插入、删除、修改;命令操作表数据插入、删除、修改。掌握数据库和表的创建;掌握数据库的基本操作。1、下次课,课上穿插提问本次课的内容。第三周3、默认值约束4、索引5、簇6、同义词7、数据库链接8、数据完整性索引、数据完整性。第四周第四章 数据库的查询和视图1、选择、投影、连接2、数据库查询选择、投影
3、、连接、数据库查询。了解查询的基本理论,掌握使用查询、使用视图。第五周3、数据库视图4、格式化输出结果第五章PL/SQL1、PL/SQL概述2、PL/SQL字符集数据库视图。第六周3、PL/SQL变量、常量和数据类型4、PL/SQL基本程序结构和语句5、系统内置函数6、用户定义函数PL/SQL变量、常量和数据类型、基本程序结构和语句、系统内置函数。熟练掌握使用PL/SQL语言进行编程。第七周7、游标8、包9、集合第六章存储过程和触发器1、存储过程游标;存储过程。熟练掌握使用PL/SQL语言进行编程;掌握存储过程和触发器的编写及使用。第八周2、触发器第七章 系统安全管理1、用户2、权限与角色触发
4、器、用户、权限与角色。掌握存储过程和触发器的编写及使用;掌握用户权限与角色等的使用。第九周3、概要文件和数据字典视图4、审计 第八章 数据库的备份和恢复1、概述2、配置Oracle Management Server3、导入/导出4、脱机备份5、联机备份6、恢复脱机备份、联机备份、恢复。掌握用户权限与角色等的使用;掌握数据库的备份与恢复。第十周第九章 复制1、基本概念2、利用OEM创建复制3、SQL*PLUE创建快照复制4、SQL*PLUE创建同步复制第十章 其他概念1、事务2、锁3、快照4、序列SQL*PLUE创建快照复制、同步复制;事务、锁。了解数据库复制;了解事务、锁、快照、序列的概念。