1、A.用浓硫酸干燥氢气B.用熟石灰中和酸性土壤C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙6正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是( )A.取用少量液体 B.过滤 C.闻气味 D.稀释浓硫酸7以下两幅微观示意图揭示化学变化的微观实质。下列相关说法中错误的是(A图甲表示的是化合反应B图甲表示的反应中元素的化合价没有改变C图乙说明酸碱中和反应的实质是H+和OH-反应生成了H2OD上述两幅图说明化学变化前后原子的种类、数目都不会发生改变8x、y、z三种金属中,只有z能和稀硫酸反应,当把y放入x的盐溶液中,y表面有x析出,则x、y、z三种金属的活
2、动性顺序为)AxzyByxzCzyxDy9A、B、C三种溶液两两混合后的实验现象如图所示, 则A、B、C三种溶液依次是( A盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水 B氯化钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶液 C盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液 D氢氧化钙溶液、盐酸、硫酸钠溶液10如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( )A重力势能减小,弹性势能增大 B重力势能增大,弹性势能增大C重力势能减小,弹性势能减小D重力势能增大,弹性势能减小11某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时, 利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化,其图象如
3、图所示,下列说法正确的是()A图中c点所示溶液呈碱性B图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应12. 某纯净的有机化合物2.6克,在纯氧中充分燃烧,生成8.8克二氧化碳和1.8克水,该物质组成中(A一定含有C、H、O三种元素 B一定含有C、H元素不含有O元素C一定含有C、H元素,可能含有O元素 D不能确定13如图是杂技演员演出时的过程示意图。男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在翘翘板的a端,能把站在b端的女演员弹上乙处。由于存在阻力,故()A男演员的质量必须要大于女演员的质量B
4、甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能C男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能D女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等14某同学利用初中科学物质间相互转化的知识,设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”,每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的。那么,每条路线中可能都有的化学反应类型是 ( A置换反应 B分解反应C化合反应 D复分解反应15.甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸。将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙烧杯,测量加人的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量M,画出M-m曲线oac和obc的示意图,如图所示。根据图中信息,下列说法错误的是( A.m1:m2=
5、3:7B.m1-M1m2-M2C.m曲线oac表示的是甲烧杯中M与m的变化关系D.当乙烧杯内加人铁的质量为m1时,溶液中溶质不止一种二、填空题(本题有8小题,20空格,每空格2分,共40分)16某化肥包装袋上的部分说明如图所示请你完成下列各题:(1)碳酸氢铵属化学肥料中的_(填序号): A钾肥B氮肥C磷肥D复合肥(2)碳酸氢铵能与碱反应,如它与氢氧化钠反应的化学方程式为:NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3+2X,则X的化学式是 ;据此判断施用该类肥料时,要避免与_(填“酸性”或“碱性”)物质混用,否则会降低肥效17. 酸、碱、盐的溶解性是学习化学的重要工具。下表为部分酸、碱、盐在
6、水中的溶解性(20)。试回答:OHNO3ClSO42CO32H溶NaCa2微不Ba2Cu2(1)从表中找出一种不溶性碱 (填化学式);(2)完成Na2SO4与表中的一种盐反应的化学方程式 。18Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是湿法炼铜的原理,属于基本反应类型中的 反应,根据化学式,判断该化学反应前后元素化合价升高的是 元素。19已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2),二氧化硅是一种非金属氧化物,它能与氢氧化钠反应生成一种俗称“水玻璃”的盐类物质和水,反应的化学方程式为: ,“水玻璃”它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的木纤维素和木质素。盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用
7、的瓶塞是( A玻璃塞 B木塞 C橡皮塞20物质的结构决定性质,性质反映结构,据此回答 (1)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,原因是它们在电离时都产生了 NaOH溶液 Na2CO3溶液 石蕊试液 BaCl2溶液 (2)稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体,为鉴别它们,小柯设计了如图四种方案(每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种酸),其中可行的方案是 。(填字母) 21实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B),小强用下列方法进行签别,回答下列问题。(1)他取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到A中产生红褐色沉淀,则A中发生反应的化学方程式为;(2)他
8、另取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到B中的现象为,发生反应的化学方程为(3)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中能鉴别的试剂是。(填字母)A、锌 B、硝酸钠 C、石蕊试液22为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小,小吴设计了一套实验装置(如图)。他取两种金属(表面积相同)各m克,分别加入足量的稀硫酸(相同质量和质量分数)进行反应。在相同条件下测定不同时间内收集到的气体体积,实验记录如下表: 反应时间(秒)20406080100120140收集到的气体体积(毫升)甲金属2595130160170乙金属3075150(1)由实验结果可知:金属活动性较强的是 。
9、(2)为使得到的实验数据准确,小吴开始收集气体的时间点应该是 。A导管口一有气泡冒出时B冒出气泡连续且均匀时C检验产生的气体纯净时 (3)根据已有实验数据,要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小,还需知道 。A参加反应的硫酸质量 B生成物中金属元素的化合价23有一包白色粉末,可能是硫酸铜、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钾、碳酸钙中的一种或几种物质混合而成。为了探究其组成,进行如下实验。请回答:(1)白色沉淀A的化学式为_ ;(2)白色粉末中一定存在的物质有 。三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分)24如图所示,在“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三个
10、小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mAmBmC,hAhChB),推动纸盒运动一段距离后静止。(1)在此实验中我们通过观察什么来比较三个小球动能的大小? 。(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大。(3)要研究动能与质量的关系,我们应选择 两图来进行比较。25某课外活动小组的同学用下图所示装置,对氧化铜粉末进行实验。请回答有关问题:(1)课外活动小组的同学在实验操作时,应注意加热前先通一会儿氢气,目的是反应完后,还要继续通氢气到试管冷却,是为了 。(2)写出试管中黑色粉末逐渐变红色的化学方程式:26某兴趣小组同学在做“足量的炭粉还原氧化铜”实验时,对生成
11、的气体中是否含有一氧化碳进行了探究,实验装置如图所示。把生成的气体先通入到氢氧化钠溶液中,其目的是 ;B中澄清石灰水的作用是 ;若观察到 ,则可说明生成的气体中含有一氧化碳。27如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应。 (1)实验一通过观察到 的现象,验证了酸与碱能发生反应。(2)实验二通过两只试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能发生反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制 相同。(3)实验三中,加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,符合此条件的X是下列物质中的 。 A酚酞 B铜丝 CBa(NO3)2 28小科同学对实验室中已经变质的氢氧化钠固体进行探究。【
12、提出问题】氢氧化钠是否完全变质?【猜想与假设】部分变质,固体是NaOH和Na2CO3的混合物;全部变质,固体是Na2CO3。【查阅资料】 Na2CO3溶液与FeC13溶液会发生反应,有红褐色絮状沉淀等现象出现;NaCl溶液和BaCl2溶液均呈中性步骤实验操作实验现象1取少量固体于小烧杯中,加水充分溶解固体全部溶解2取少量烧杯中的溶液于试管中,加入过量的BaCl2溶液产生白色沉淀3取_于另一试管中,再加入少量FeCl3溶液产生红褐色絮状沉淀【解释与结论】(1)请将步骤3实验操作补充完整;(2)步骤2加人过量BaC12溶液的目的是_;(3)根据实验现象,可确定该固体是NaOH和Na2CO3的混合物
13、。【交流与评价】小科同学把步骤3中的FeCl3溶液改为无色酚酞试液,若无色酚酞试液变红,也可以确定该固体是NaOH和Na2CO3的混合物。你认为是否合理?_四、解答题:(本题有7小题,第29、30、33题6分,第31题11分,32题10分,第34、 35题8分,共55分)29铁是自然界中分布最广的元素之一,但大都以化合态存在于地壳中,冶金工业上是用高温铁矿石、焦炭、石灰石为原料,在高炉内冶炼而获得铁。高炉内的反应相当复杂,主要反应可表示为Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2(1)该化学反应中的还原剂是 。(填化学式)(2)100吨含Fe2O3的质量分数为80%的铁矿石,可冶炼出含铁96%的生铁
14、多少吨?30用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数。实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸,某同学为了测定其溶质质量分数,进行了如下实验: 取一洁净的锥形瓶称量,然后往其中加入一定量的稀盐酸,并滴人几滴紫色石蕊试液(质量忽略不计),重新称量; 往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16的氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,当观察到溶液由红色恰好变为紫色时,停止滴加,再次称量。数据如右表: (1)本次实验中,实际消耗的氢氧化钠溶液质量为 克。 (2)请通过计算确定该瓶稀盐酸的溶质质量分数。31. 某中学研究性学习小组的同学为了测定黄铜(铜锌合金)中锌的质量分数,取4份不同质量的黄铜样品,分别加入50
15、克稀硫酸,结果如下表:实验序号4加入样品的质量/克10稀硫酸的质量/克50生成H2的质量/克0.20.40.5M(1)哪几次反应中硫酸有剩余(2)上表中M的数值 。(3)计算黄铜中锌的质量分数。(4)计算稀硫酸的质量分数。32某Na2CO3样品中混有一定量的Na2SO4,小明想测定样品中Na2CO3的质量分数,取该样品20克放入烧杯,加入100克水使样品全部溶解,再向烧杯中滴加稀硫酸,当滴加的稀硫酸质量为50克时,恰好完全反应,称得烧杯中溶液的质量是165.6克请通过计算回答:(1)滴加的稀硫酸中溶质的质量分数(2)该样品中Na2CO3的质量分数(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。33氢氧化
16、钠固体为什么要密封保存?34长久使用的热水瓶底部有一层水垢,水垢中只含碳酸钙和氢氧化镁。小林为了测定水垢中CaCO3的含量进行了以下实验:取5克干燥的水垢按图甲中的A装置高温加热 (已知CaCO3CaOCO2,Mg(0H)2 MgOH2O),产生的气体依次通过B、C装置,充分反应后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了1.76克。(1)B装置中的浓硫酸的作用是 。(2)计算水垢所含碳酸钙的质量分数。(3)有同学提出用甲图中A和乙图中D、E所示的装置组合来测定CO2的体积,为了较准确地测得常温常压下CO2的体积,则下列说法正确的有 (填序号)。乙中a导管应与c导管相连 需要在乙装置中水上方加一层油膜 D
17、装置中必须要盛满水 读数时应保持D、E两装置中液面相平35.某次石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液中可能含有HCl、CaCl2,现取其一定量的上层清液,慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图甲所示。(1)废液中含有的溶质是 (写化学式)。(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%) (3)用图乙测定A点所对应溶液的PH值,结果会 。(选填“偏大”,“不变”,“偏小”) 九年级科学参考答案请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。题号568答案CDAB9111213141516(1)B(2) H2O(3)碱性17(
18、1)Cu(OH)2 (2)合理即可 18(1)置换、铁 192NaOH+SiO2= Na2SiO3 +H2O 、(C) 20(1) H+ (2)D 21(1) FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl (2) 产生气泡 Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+C02 (3) A、C 22(1) 乙 (2)A(3)B 23(1) BaCO3 (2)硝酸钡、氢氧化钠 三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分)24(1)小球推动纸盒在水平面上运动的距离 (2) C (3)a c 25(1) 防止空气与氢气混合加热时发生爆炸、 防止生成的铜再次被氧化 (2)H2+CuO
19、=Cu+H2O 26除去混合气体中的二氧化碳气体 检验二氧化碳气体是否除尽 C中黑色固体出现了红色,D中澄清石灰水变浑浊 27(1)红褐色沉淀消失 (2)氢氧化钙粉末的质量 (3)A 28(1)步骤2试管静置后的少量清液(2)除去碳酸钠,排除对后续氢氧化钠检验的干扰 (3)合理29(1) CO (2)58.3吨 30. (1)25克(2)18.25% 31.(1)1、2(2)0.5 (3)65% (4)49% 32.(1)19.6%(2)53%(3)14.25%33. 因为空气的主要成分是氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体和其他杂质,而氢氧化钠固体具有吸水和与二氧化碳反应的性质 裸露在空气中的氢氧化钠就会吸收空气中的水分而潮解、与空气中的二氧化碳反应而变质,所以要密封保存。34. (1)吸水 (2)80%(3) 35.HCl、CaCl2 (2)26.5% (3)偏小
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