小学心理健康教育工作计划.docx

1、小学心理健康教育工作计划小学心理健康教育工作计划 本学期为使我校心理健康教育工作不断深化进展，让我校的德育特色-心理健康教育工作更凸显其亮点，本学期根据本校的实际情况特制定如下计划： 一、心理健康教育工作目标 以打造阳光校园，创设和谐的人际关系为总目标。通过心理健康教育工作，使我校每一名师生在日常工作、学习、生活中，苦有地方倾诉、郁闷有人沟通、压力有地方宣泄，让我校的师生心理不断成长，人格不断健全，承受挫折、适应环境的能力不断增强，能勇于面对现实，勇敢挑战困难，以良好的心态快乐工作、学习、生活，真正做到开心每一天。 二、加强对心理健康教育的领导和治理 我校心理健康工作由校长直接领导，学校教育教

2、学治理中心全面指导、筹划;并由心育专题辅导员负责各项工作的落实，心育组成员共同协作完成学校心理健康教育工作，具体安排如下： 心育课题研究负责人：唐瑛瑛、高清华 心理咨询室(阳光小屋)负责人：李萍、吴晓莉 阳光信箱负责人：李明媚、胡明花 心育网站负责人：柳志强、柏春花 心育活动负责人：戴红霞、陈梅 学生心理科学小论文、心育日记负责人：童彩萍 老师心育论文、个案等负责人：李丽丽 心育组成员应主动参加学校各项心育活动，如：开设团体辅导、班级团体辅导、班级活动课辅导、亲子教育、家长学校、个体咨询、搜集各种资料、校园文化氛围建设等，并充分发挥伙伴效应，继续选拔阳光小天使，让学生参加，学会自主治理。 三、

3、加强心理健康教育的师资队伍建设 搞好师资队伍建设提高老师的自身素质与心理健康教育水平，是保障心理健康教育正常开展的重要条件。 1、组织老师订阅一些有关心理教育的书籍、报刊，利用课余时间进行自学，不断充实自己，提高理论水平; 2、组织心理辅导老师外出考察或培训学习，提高心理健康辅导老师的专业素质和品性修养; 3、聘请外单位有经验的老师或专家做专题辅导报告; 4、加强对班主任心理健康教育校本培训; 5、心理健康教育小组单周例会，开展心理健康教育工作与理论研讨; 6、每学期末，结合专题研究组织老师撰写心理教育论文，学校择优组织参加省、市、县各级论文评选; 7、举办老师心理成长乐园活动。 四、心理健康

4、教育途径 (一)学生版块 1、课程的设置 (1)主动发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。 (2)开设班级心理健康教育课。 (3)心理讲座或班级团体辅导; 一二班级：笑脸相迎-礼仪教育。 三四班级：勇于面对-挫折教育。 五六班级：寻找你的北极星-目标教育。 布满信心走向成功-成功教育。 2、心理咨询 具体的方式有： (1)个体咨询 心育辅导老师采取轮班的形式在阳光小屋负责接待学生个别咨询。同时为班主任提供有消极倾向学生的心理进展动态，密切关注，及时干预，防患于未然。学校心理咨询室开放时间：每周星期一至周五中午13：00-14：00 (2)电话咨询 (3)信箱咨询 办好阳

5、光信箱，引导学生学写心理日记、画心理漫画，及时收集学生的心理困惑和心理问题，及时反馈答复，帮忙学生有效排除各种心理障碍。 3、心理咨询室(阳光小屋、心晴驿站)的各项自选活动项目：发泄、书疗、聊天、诉说、听音乐、看电影、唱歌、做放松操。 4、学生心理成长班主任负责全面推行：辅导需要帮忙的学生，作好辅导记载。 5、做好心理测试、心理档案的建立、开展心理调查工作 (二)老师版块 1、开展校内心理健康活动课赛课活动; 2、开展心理教育论文评选活动; 3、设立老师心理成长乐园活动。 4、定期召开班主任、思品课老师及心理辅导员会议，沟通辅导心得。 5、心理健康教育工作组谈话会 (三)家长版块 1、讲座 低

6、班级：习惯决定命运; 中班级：挫折教育、让你的孩子成为学习的高手; 高班级：做个知心家长; 2、咨询 具体的方式有： (1)个体咨询 (2)电话咨询 (3)书信咨询 (4)家校联系本沟通 3、亲子教育-与学生家长的沟通、沟通 (四)校园文化版块 1、办好心理健康教育小报阳光之旅; 2、出好心理健康教育专题板报; 3、完善心理咨询室的布置; 4、办好心育之声广播; 5、做好校长信箱的信息反馈，老师心语、学生心语征稿收集活动。 五、心理健康教育教研的开展 做好心理健康辅导方法的探讨：脱敏治疗方法、意想与对话法、暗示法、音乐治疗法等。 六、其他工作 根据市县级要求做好各项工作的安排落实。 具体工作安

7、排 九月：1、制定心理健康教育计划; 2、出好心理健康教育专题橱窗或黑板报; 3、利用家长会向家长宣扬家庭心理指导的有关内容，如： 低班级：习惯决定命运; 中班级：挫折教育、让你的孩子成为学习的高手; 高班级：做个知心家长; 4、开展常规咨询。 十月：1、设立校长信箱; 2、布置阳光之旅心理小报; 3、聘请专家讲座; 4、继续指导阳光小天使在班中开展开心果谈心角活动。 十一月：3、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。 2、心理小报稿件收集、整理、展示; 3、开展老师心理成长乐园活动(一); 4、学校心理健康网站的宣扬和启用; 十二月：1、校内心理健康活动课赛课; 2、开展老师心理成长乐园活动(二); 一月：1、心理教育论文评选； 2、做好学期各类心理教育资料积累 3、本期心理健康工作总结。 查看更多：小学心理健康教育工作计划20182017年小学心理健康教育工作计划2017年小学心理健康教育工作计划范文小学心理健康教育的工作计划小学心理健康教育计划