1、1、知识技能:认识“月、四、你、多”这几个字。2、过程与方法:通过观察和认识字形。3、情感、态度、价值观:养成良好的书写习惯。教学重难点:认清字的字形。教学过程:导入:同学们,每个汉字的字形都有一定的特点。(板书课题,齐读)二、新授出示:“月、四、你、多”认读。观察这几个字形有什么特点。小结、认清字形月 四 你 多4、描写、临写这几个字5、指导书写“左、六、有、户”(1)观察这几个字的字形有什么特点。(2)指名说。小结: 左 六 有 户(3)范写这几个字。三、课堂练习 描写 临写“左、六、有、户”三、小结书写情况,认清字形。第三课 横与竖的结构(1)正确掌握横与竖的结构。观察与练习相结合。6、
2、如何把握横与竖的结构。揭示课题。出示范字 正 横平竖直,平,不是水平,总在略低或略高。 横细竖粗,字显得稳健有神出示两个字 正 正 横太平直,字呆板。 横画斜竖要适中学习先横后竖的笔顺规则书空“五”掌握笔顺规则。范写,强调竖画斜写,有的字竖画是写斜一点,字才平稳有神。出示汉字,辨析比较。4、认读:生 来 平 在 木 羊 花 五 两 草 泉 田 里 西 南书空:注意笔划规则,先横后竖。指导:p2页横画略斜 p3页竖画斜写课堂练习p 45 临写四、评议小结。第四课 横与竖的结构(2)1. 知识技能:正确掌握横与竖的结构,注意横与竖的长短。2. 过程与方法:观察、比较。3. 情感、态度、价值观:如何
3、把握横与竖的结构,注意横与竖的长短。一、揭示课题。继续学习横与竖的结构。(板书课题)二、新授1、横短竖长的字。 牛 横短竖长 上紧下松比较 牛长横与长竖不能一样长 违背了上紧下松的结构规律认读:牛 年 开 什 丰 干提示:横短竖长2、横短竖长的字。工 横短竖长的字,竖画不能写长了。 工 工 竖长了,把扁的字变成了长形字, 竖画斜竖,重心不稳看上去不舒服。(3)认读:古 王 去 青 梨 山 耳 苹 提示:横短竖长的字,竖不能写长了 67 描写第五课 撇与捺的结构正确掌握撇与捺的结构,按先撇后捺的笔顺规则写。观察、比较,练习。如何把握撇与捺的结构,按先撇后捺的笔顺规则写。今天我们学习撇与捺的结构。
4、1、出示范字,观察:父 先撇后捺,撇轻捺重,撇捺对称。2、比较 父 撇捺不对称 侧点写低了,撇写重了,捺写轻了。3、认读:义、采、吹、春、木、林强调先撇后捺,撇轻捺重,撇捺对称。4、出示范字人 撇轻捺重,撇捺对称。捺的起笔 在撇的中部偏上一点5、比较,找出问题人为什么不好看 人 错在哪里?6、认读:人 天 更 是 松 枝 处 来强调:捺的起笔在撇的中部偏上一点。p 89描写第六课 取中字形7、掌握取中字形的结构特点。8、9、培养认真书写的习惯。板书 取中字形。齐读认识“取中字形”。巾、年、生、坐、米、出、禾、平、市、重、车 这些字都有什么特点? 归纳:取中字形2、出示范字 巾 中竖写在竖中线上
5、,不偏不斜,直挺有力。3、观察、比较,找出问题。巾竖不在字的中间(居中)重心左移了,不稳。4、找出范字童 点与竖同在竖中线上。童为什么看上去不舒服? 童 错在哪?6、认读要求写的字。中竖写在竖中线上,不偏不斜,直挺有力。 P1011第七课 三点水、绞丝旁练习写三点水、绞丝旁的生字,按先左后右的笔顺规则写。讲解、示范,练习。写好三点水、绞丝旁的生字。这节课我们学习三点水、绞丝旁的生字。1、这节课我们要学习哪些三点水、绞丝旁的生字。2、指导学习三点水的生字。三点水的书写。讲解:三点之间的距离,三点不在一条竖线上,两三点在一条竖线上,注意三点的角度。学生练习三点水的书写。三点水的生字 江 左长右短
6、河 上缩下伸范写 生练习 强调先左后右3、指导学习绞丝旁的生字(1)绞丝旁的书写。形体窄长 注意撇折的变化,提的提笔正对第一个撇折的转折处。学生练习绞丝旁的书写。(2)绞丝旁的生字红 绿 生练习 p1213描写四、评议展示。五、小结书写情况。第八课 言字旁竖心旁1知识与技能:练习写言字旁、竖心旁的字,注意先左后右的笔顺规则。2讲课、示范、练写。3情感、态度与价值观:写好言字旁的字揭题 今天我们练习写言字旁、竖心旁的字。读贴,我们要写哪些字?言字旁的字。1)言字旁的书写。讲评:点与横要有一定的距离,点与竖在一条竖线上,竖提的折角小于45度。 示范、练习。2)言字旁的字的书写。话 上平下平 许 左
7、短右长范写,生练写。竖心旁的字的书写。竖心旁的书写。形窄长,竖要直,左右两点左低右高,左分右连。范写,生练习。快 上伸下平 怕 上平下缩三. 课堂练习 P1415描写、临写、默写 先左后右四. 评议小结第九课 木字旁 提手旁1.练习写木字旁、提手旁的字,按先左后右的笔顺规则写。2.讲评、示范、练习。3.写好提手旁的字揭示课题 今天我们学习木字旁和提手旁的字。(板书课题,齐读)、读贴这节课我们要练习写哪些字?认读。指导写木字旁的字。木字旁字的书写。横短竖长,以竖为中心,左伸右缩,撇的起笔在横下,点的起笔更下。木字旁的字的书写。样 上平下伸 挑 左长右短 P1617 描写、临写、默写评议小结第十课
8、 单人旁 双人旁练习写单人旁、双人旁的字,主要先左后右的笔顺规则。练习写双人旁的字。 这节课我们练习写单人旁、双人旁的字。读贴。我们要练习写哪些字?指导写单人旁的字。单人旁的书写。撇的角度要在45度左右,竖的起笔要在撇的中部,竖要直,不可右斜。单人旁的字的书写。们 上缩下平 作范写,生练写指导写双人旁的字。 双人旁的书写。注意撇的角度和长短,第二撇在第一撇的中部起笔,竖在撇的中部起笔。竖要直,不可向右斜。行上缩下平 很 P1819第十一课 口字旁 提土旁练习写口字旁和提土旁的字,按先左后右的笔顺规则。练习写提土旁的字。 这节课我们练习写口子旁、提土旁的字。指导写口字旁的字。口字旁的书写。上宽下
9、窄,比独体字“口”稍长,竖右斜,略长,前后的封口略向外露。口字旁的字的书写。响左小右大,口偏上 叶左小右大,口偏上指导写提土旁的字。 提土旁的书写。形窄长,左低右高,斜势,提的起笔比横的起笔还左一点。提土旁的字的书写。地 上伸下缩 城 P2021描写、临写、默写第十二课. 女字旁 虫字旁练习写女字旁和虫字旁的字,按先左后右的笔顺规则。练习写女字旁的字。 这节课我们练习写女字旁、虫字旁的字。指导写女字旁的字。女字旁的书写。三画都是斜的,很难写,关键是写好第一笔的角度。女字旁的字的书写。指导写虫字旁的字。3) 虫字旁的书写。“口”字宽扁,竖画略长,提画右上斜,字形窄长。4)蛙 左短右长 虾 左高右
10、低 P2223描写、临写、默写第十三课 草字头 竹字头练习写草字头和竹字头的字,按先上后下的笔顺规则。练习写竹字头的字。 这节课我们练习写草字头、竹字头的字。草字头的书写。形扁,两竖自内斜,第二竖写成撇,起笔比第一竖略高。花上窄下宽 苗 上宽下窄指导写竹字头的字。5) 竹字头的书写。形宽扁,由两个“ ”组成,左边的略低,右边的略高,左边的撇略长,右边的横略长。6)竹字头的字的书写。笑上伸下缩 笔 左短右长 P2425 描写、临写、默写四、评议小结第十四课 宝盖儿 穴宝盖学习目的: 1.知识与技能:练习写宝盖儿、穴宝盖的字、按先上后下的笔顺规则。2.过程与方法:讲解、示范、练习3.情感态度与价值
11、观:培养认真书写的习惯练习写穴宝盖的字一、揭示课题 今天我们学习第十三课(板书课题、齐读)1.读帖:这节我们要写哪些字?2.摘录宝盖儿的字书写 (1)宝盖儿的书写(讲评:形扁,第一点测点较长,第二点重点略向左斜,不要写成撇点。范写生练习)(2)宝盖儿的字的书写。 室上盖下 客 上盖下,撇捺长范写,生练习3.指导穴宝盖的字的书写:(1)穴盖儿的书写(讲评:穴字做头,形变扁,捺成点,两点左低右高。穷 上宽下窄 空 范写,生练习三.课堂作业:P26-27描写 临写 摹写四.评议小结:第十五课 四点底 心字底练习写四点底 心字底的字、按先上后下的笔顺规则。练习写心字底的字 今天我们学习第十四课(板书课
12、题、齐读)2.指导书写心字底的字 (1)心字底的书写(讲评:第一.四点较大,方向相反,相望,第二.三点较小,为测点。(2)心字底的字的书写。 点 下挂上 照 下挂上3.指导心字底的字的书写:(1)心字底的书写(讲评:心做底,形变扁,第一点垂点,略向左,卧钩如月牙。怎 想 下挂上P28-29描写 临写 摹写第十六课 尸字头 门字框练习写尸字头 门字框的字、按先外后内的笔顺规则。练习写尸字头,门字框的字 今天我们学习第十五课(板书课题、齐读)2.指导书写尸字头的字 (1)尸字头的书写(讲评:横短撇长,撇略高,使尸成长形,第二点的横略外露。(2)尸字头的字的书写。 层 被包部分应丰满 尾 被包部分应
13、丰满3.指导门字框的字的书写:(1)门字框的书写(讲评:形略长,点略高,左右两竖左短右长,并略向外张点。(2)门字框的字的书写。闻 问P30-31描写 临写 摹写第十七课 综合练习练习写一幅铅笔作品,欣赏优秀的作品。欣赏 练习。激发学生写好字的愿望。练习写一幅铅笔作品 今天我们学习第十六课(板书课题、齐读)1欣赏:p30 读一读这幅作品好在哪里?结合我们前面学过的字来说。P31读一读2.指导书写(1)你觉得什么字难写?(2)教师范写学生觉得难的字。P32-33练习注意格式第十八课 中国古代书法家的故事了解故事。读出感悟。学习书法家刻苦学习的精神。从故事中受到启发,学习刻苦习字的精神。 今天我们学习第十七课(板书课题、齐读)1.自渎故事,谈谈主人翁的书法成就。2.读故事,从故事中受到什么启发?三.补充讲中国古代书法家的故事。分享
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