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知识竞赛pk活动方案大全Word下载.docx

1、每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。七、活动流程1、首先参赛者进行签到。2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、主持人宣布比赛开始。4、按照设置的环节进行比赛。5、活动结束后有序离场。八、奖项设置一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。九、注意事项1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。3、注意会场的布置与会场卫生。知识竞赛pk活动方案2活动口号:“集百家之长,会我班风采!”活动目的:作

2、为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。活动策划人:鲁军姬文栓活动时间:20_年11月活动地点:3号教学楼211教室活动对象:物理与电子工程学院电气1101班全体学生活动准备:1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。活动形式:本活动分为三个阶段第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分

3、)第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)活动流程:一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求二,由每对阐述自己队的队名和口号三,宣布活动开始四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

4、九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励十一,由班长对本次活动进行点评及总结十二,由策划人宣布本次活动结束。注意事项:1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗2.计时人员和计分人员要公平和公正3.本活动将进行2个多小时知识竞赛pk活动方案3一、活动意义为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。二、活动背景伴随着当今中国经济的发

5、展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校

6、大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。三、活动前期准备1、活动策划筹备;2、活动宣传工作;(1)传单、海报宣传(2)横幅3、试题征集;4、联系赞助单位;5、联系各院系学生会,社团联合会四、活动流程比赛环节重于新颖,力求提高参与度。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程:(一)主持人工作部分:1、由

7、主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始(二)进行比赛1、初赛阶段(1)比赛时间(2)比赛地点(3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.2、复赛阶段(1)比赛时间:(2)比赛地点:第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按顺序任意选择,每套三道题,每题十分,每人一题;第二轮选答题:每组可选10分、20分、30分、40分的题目进

8、行作答;第三轮抢答题:每题10分,共10道,答错扣10分;注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。(2)若比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段:第一轮:“个人必答题”主持:宣布本轮竞赛方法,由_发给各位评委本轮题目及标准答案。1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题10秒。由第一组开始。2、答对一题加10分,答错不扣分。3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。4、如遇争议问题,由现场评委评判

9、。观众现场互动参与题:参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。第二轮“集体必答题”宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进行二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。第三轮“抢答题”1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。2、答对一题加20分,答错一题扣10分。3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。观众参与题:第四轮“按分值选题作答题”1、本轮按10分,20分,30分三个

10、分值设题,每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。2、按所选题的分值,答对得相应分数,答错扣相应分值。第五轮:案例分析题(30分,由评委给予打分)参与方法,主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。1、在决赛的5组中要淘汰2组,剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。2、若在比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3、每次比赛的记分方法:每组初始100分,按照得分情况加减。4、统计分数,宣布得奖的小组。5、主持人致结束词,活动结束。五、赛场分工1、会场的管理有专人负责会场的秩序安全,有专人负责后勤服务

11、,能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。2、统计分数安排若干名同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的记分,以达到公开、公正、公平的效果。六、参赛方式初赛、复赛、决赛以小组为单位,每小组3人。七、参赛对象全校学生。一等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品二等奖:三等奖:互动纪念礼品:精美奖品等。联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖_章知识竞赛pk活动方案4一、活动目的为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动,通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们

12、将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。二、活动主题爱生命,爱自己三、活动时间5月24日晚上7点整四、活动地点A栋215五、主办单位心理健康协会六、负责人七、经费来源1会费支出2商家对本协会的赞助八、赞助方式拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。九、活动细则1、活动对象:全校师生2、宣传方式:1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。3)心协内部会员组队参加3、邀请嘉宾:网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人4、活

13、动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20张彩笔12支剪刀一把,KT版10张5、到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张_,孔_)。6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。7、奖项设置:选手奖:2名集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。人气奖:1名8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。12、比赛当天在PPT上或宣传单上写明赞助单位。十、比赛规则和注意事项竞赛题目分为三

14、部分:1)必答题:各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。答对1题加10分,不对不加分。2)能力题:该部分分为两个环节心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分。本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前

15、面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分。知识竞赛pk活动方案5一、活动目的:为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。二、主办单位:河南工程学院经济贸易系三、承办单位:经济贸易系学生会四、比赛时间:20_年12月1日-4日五、比赛地点:6J101六、参赛对象:经贸系全体学生七、参赛要求:1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。2、比赛方式为现场问答形式,试题所选

16、内容均出自河南工程学院学生手册。3、自律部、学习部负责试题设计。4、学生会全体成员负责比赛工作。八、比赛流程:1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。2、第一轮必答题。每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。3、第二轮抢答题。本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。后备环节:风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有

17、10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。4、现场互动。观众抢答,答对送精美小礼品一份。5、第三轮案例分析题。此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。九、奖项设置:以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

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