1、高中物理常见二级结论定稿高中物理常见二级结论“二级结论”是在一些常见的物理情景中,由基本规律和基本公式导出的推论,又叫“半成品”。由于这些情景和这些推论在做题时出现率高,或推导繁杂,因此,熟记这些“二级结论”,在做填空题或选择题时,就可直接使用。在做计算题时,虽必须一步步列方程,一般不能直接引用“二级结论”,但只要记得“二级结论”,就能预知结果,可以简化计算和提高思维起点,也是有用的。做题中注意总结和整理,就能熟悉和记住某些“二级结论”,做到“心中有数”,提高做题的效率和准确度。温馨提示1、“二级结论”是常见知识和经验的总结,都是可以推导的。2、先想前提,后记结论,切勿盲目照搬、套用。3、常用
2、于解选择题,可以提高解题速度。一般不要用于计算题中。一、静力学:1几个力平衡,则一个力是与其它力合力平衡的力。2两个力的合力:F(max)-F(min)F合F(max)+F(min)。大小相等的两个力合成时:F合Fcos(/2)N个力合成: F1+F2+F3+F合0 (F(max)F1) T=F1+(F2-F1)m1/(m1+m2)摩擦力做功只和水平距离有关(相等的情况下)8下面几种物理模型,在临界情况下,a=gtg11.超重:a方向竖直向上;(匀加速上升,匀减速下降)失重:a方向竖直向下;(匀减速上升,匀加速下降)12.汽车以额定功率行驶时,Vm=P/f四、圆周运动 万有引力:4向心力公式:
3、5在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法:沿半径方向的合力是向心力6竖直平面内的圆周运动 绳,内轨,水流星 最高点最小速度v=gR, 最低点最小速度v=5gR,上下两点拉压力之差6mg离心轨道,小球在圆轨道过最高点 vmin =gR 要通过最高点,小球最小下滑高度为2 .5R 。竖直轨道圆运动的两种基本模型绳端系小球,从水平位置无初速度释放下摆到最低点:T=3mg,a=2g,与绳长无关。“杆”最高点vmin=0,v临 =gR ,vv临,杆对小球为拉力 v = v临,杆对小球的作用力为零 vv临,杆对小球为支持力7重力加速g=GM/r2,g与高度的关系:g=gR2/(R+h)28解决万有引力问题
4、的基本模式:“引力向心力”9人造卫星:高度大则速度小、周期大、加速度小、动能小、重力势能大、机械能大。 速率与半径的平方根成反比,周期与半径的平方根的三次方成正比。同步卫星轨道在赤道上空,5.6,v = 3.1 km/s地表附近的人造卫星: r = R =6400Km,V=7.9km/sT=84.6分钟10卫星因受阻力损失机械能:高度下降、速度增加、周期减小。11“黄金代换”:重力等于引力,GM=gR212在卫星里与重力有关的实验不能做。13双星:引力是双方的向心力,两星角速度相同,星与旋转中心的距离跟星的质量成反比。14第一宇宙速度:V1=GM/R=gR=7.9km/s (R为地球的半径)第二宇宙速度:V2=2 V1=11.2km/s第二宇宙速度:V2=16.7km/s五、机械能1求机械功的途径: (1)用定义求恒力功(2)用做功和效果(用动能定理或能量守恒)求功。 (3)由图象求功。(4)用平均力求功(力与位移成线性关系时)(5)由功率求功。2求功的六种方法 W = F S cosa (恒力) 定义式 W = P t (变力,恒力) W = EK (变力,恒力) W = E (除重力做功的变力,恒力) 功能原理 图象法 (变力,恒力) 气体做功: W = P V (P气体的压强;V气体的体积变化)3恒力做功的大小与路面粗糙程度无关,与物体的运动状态无