初中物理总复习第六章力和运动1文档格式.docx

1、细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用图20所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。用力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面上升，水面上升的高度为h1，松手后细玻璃管内的水面迅速回到原位置。再用较小的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面也上升，水面上升的高度为记为h2；h2小于h1.7、（2010泉州中考）如图所示，请画小车所受重力的示意图知识点二:重力和弹力广州中考）忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（ ）A不受力，运动状态发生改变B不

2、受力，运动状态不发生改变C受到重力作用，运动状态发生改变D受到推力作用，运动状态发生改变解析：选C.任何物体在任何状态下都受到重力，力有两个作用效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状，抛出去的小球由于受到重力作用，运动状态将会发生改变2、（2009芜湖中考）北京奥运会上，许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析中不正确的是（ ） A举重运动员举起杠铃时，对地面的压力与不举杠铃时相比变小了 B掷出去的铅球最终会落回地面，是由于铅球受到重力的作用 C游泳时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的 D射击瞄准时“三点成一线”，应用了光的直线传播原理选A。举起杠铃后，对地面的压力等于人和杠

3、铃的总重力，故比不举铃时相比变大了。3、（2009河池中考）2009年3月1日北京时间16时13分10秒，“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点（如图），为我国探月一期工程画上了圆满的句号。我们知道，月球上既无空气，也无磁场，同一物体在月球所受的引力是地球的1/6. 假如你登上了月球，你可以做下列的哪件事（ ）A. 用指南针辨别方向 B. 直接与月球上的同伴对话C. 重做马德堡半球实验D. 轻易地举起50kg的重物4、（2009南充中考）水平地面上放着一只箱子,小孩用力向上提,却没有提起,在小孩向上提箱子时（ ）A.箱子对地面压力减小,人对地面的压力增大B.箱子对地的压

4、力减小,人对地面的压力不变C.箱子和人对地面的总压力增加 D.箱子和人对地的总压力减小小孩向上提箱子时，箱子受到向上的提力，所以箱子对地面的压力减小，又由于力的作用是相互的，箱子对人也产生向下的拉力，所以人对地面的压力增大，A对，B错；箱子和人对地面的总压力等于它们的总重力，大小不变，C、D均错。故选A。5、（2008青岛中考）下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）6、（2008镇江中考）一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为（ ）A汽车的重力和路面对汽车的支持力B路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C汽车的重力和汽车对路面的压力D以上说法均不对选B.汽车与路面之间的

5、相互作用力应作用于汽车与路面这两个不同的物体上，而车的重力和路面对汽车的支持力都作用在汽车上，A错；路面对汽车的支持力作用在汽车上，汽车对路面的压力作用在路面上，且大小相等，方向相反，在一条直线上，是汽车与路面之间的相互作用力，B对，D错；汽车的重力和汽车对路面的压力方向相同，不是相互作用力，C错。故选B.兰州中考）如图所示，弹簧测力计的示数为 N，拉力F1为 N。4.5 4.58、（2008贵阳中考）刘星同学的质量为40 （选填“Kg”、“g”或“mg”），则他的体重为 N（取g10N/Kg）.Kg 4009、（2007大连中考）弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的_ _成正比；弹

6、簧测力计能否在月球上测出拉力的大小？_。伸长长度 能10、（2009达州中考）如图所示，当小球从A点经过B点到达C点的过程中，作出小球经过B点时所受重力示意图。重力的方向总是竖直向下的。11、（2009咸宁中考）在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。在图中画出球受到的重力G、悬绳对球的拉力F的示意图。12、（2009柳州中考）（1）如图l2所示，用力的图示表示重30N的球的重力。13、（2009河池中考）在图中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图。重力作用在物体的重心上，方向竖直向下；对斜面的压力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下。如图14、（2009大连中

7、考）为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力的关系“。所用的器材是”一个铁架台、一根一端有钩的弹簧（能承受的最大拉力是4N）、重力是0.5N的钩码若干。（1）该实验还需要的器材是： 。（2）记录的实验数据见下表。根据表中的实验数据，在方格纸上画出弹簧的伸长L与拉力F的关系图像。弹簧原长L0=2.00cm（3）根据图像，可得出的探究结论是：在弹性限度内，_。（4）图中是该实验所用的弹簧，如果用这根弹簧自制弹簧测力计，则测力计的指针应安装在_点。（1）刻度尺 （2）略 （3）弹簧的伸长与受到的拉力成正比 （4）b15、（2009咸宁中考）下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。实

8、测物体物体质量mKg重力GN比值NKg-1物体10.10.989.8物体20.21.96物体30.32.94在实验过程中，需要的测量工具是 和 。分析表中实验数据，得出结论是：在通常情况下，我们认为g为9.8Nkg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.8019.8039.8169.832地理纬度023o0630o3331o1239o5640o4055o4590og值相同的城市是 ；g值差异最大的城市是 。猜想g值变化的可

9、能原因是 。探究重力与质量的关系，就需要把物体的质量和重力分别测出来，所以需要天平和弹簧测力计；由表1中数据可知，G/m是一个定值，即物体所受重力与质量成正比；由表2数据可知，武汉和上海纬度接近，其g值也接近，广州和莫斯科的纬度相差较大，其g值也相差较大，所以猜想g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大。天平 弹簧测力计物体所受重力与质量成正比武汉和上海 广州和莫斯科g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大（只要能提出可能与地球纬度有关即可）知识点三:摩擦力兰州中考）体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（ ）A等于490N，方向竖直向下 B等于490N，方向竖

10、直向上C大于490N，方向竖直向下 D小于490N，方向竖直向上选B.同学在匀速向上运动时，受到平衡力的作用，在匀速上攀时，竖直方向受到重力和摩擦力，两力大小相等，方向相反，故摩擦力大小为490N，方向竖直向上安徽中考）自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（ ）A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 巴彦淖尔中考）下列事例中，有利于减小摩擦的是（ ） A在拉链上擦一些石蜡 B

11、矿泉水瓶盖上的竖条纹C鞋底上有凸凹不平的花纹 D. 用橡胶制作自行车刹车皮 A达州中考）用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时，则（ ）A.物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND.物体立即停止，受到的摩擦力为零选B。物体在水平面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力与物体受到的摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力的大小为2N；当绳子突然断开时，物体由于受到摩擦阻力的作用，速度逐渐减小，但由于滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关，所以物体受

12、到的摩擦力不变，仍为2N。宜昌中考）以下事例中，属于有害摩擦的是（ ）A.走路时鞋底与路面间的摩擦 B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦C.拿东西时手与物品间的摩擦 D.写字时粉笔与黑板间的摩擦B镇江中考）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板， 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小在木板运动的过程中，以下说法正确的是 （ ） A木块A受到的是静摩擦力 B木块A相对于地面是运动的 C拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D木块A所受摩擦力的方向向左7、（2007福州中考）下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是

13、（ ）A汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草B往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下D高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉8、（2010湛江中考）如图所示，自行车轮有凹凸不平的花纹，目的是_。当自行车在水平地面上作匀速直线运动时，自行车所受到的重力和_是一对平衡力增大摩擦 支持9、（2009 赤峰中考）如图6所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向 （填“前”或“后”）。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用 的方法来增大摩擦的。图6前 增大接触面的粗糙程度 龙岩中考）将两手的食指放在一根铅笔（或直尺）的

14、两端下面（如图20），尽量使铅笔（或直尺）保持水平，向铅笔（或直尺）的中部移动手指。重复几次，请记录你观察到的现象（或规律）：_ 。请你就观察到的现象（或规律）提出一个问题： _ 。左右两手交替向中部移动, 几次实验手指在铅笔（或直尺）的同一位置相遇 为何左右两手是交替向中部移动？（或左右两手交替移动是否跟摩擦力大小有关？）（只要合理均可）11、（2008青海中考）如图3所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为_N。当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到的摩擦力为_N。弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，为3.6N；滑动摩

15、擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，所以当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到的摩擦力不变仍为3.6N。3.6 3.612、（2008宁夏中考）下雪天，由于路面有冰雪，汽车行驶时轮胎与地面间的摩擦力会变 ，汽车刹车后滑行的距离比没有冰雪时 ，因此容易发生交通事故。请你说出一种在冰雪道路上增大摩擦的方法 。小 长 轮胎上缠绕防滑链梅州中考）如图6所示，小物块A静止在斜面B上，共受三个力作用，画出这三个力的示意图。重力的方向是竖直向下的，支持力的方向与物体的支持面垂直，摩擦力的方向与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。綦江中考）宜昌中考）在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用

16、的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。（1）在采用如图6所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。请分析其原因是什么？（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图7所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。（3）用如图7所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？图6 图7（1）很难保持木块做匀速直线运动。（2）当拉动长木板时，木块处于静止状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。（3）因为无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于静止状态，都容易读数。16

17、、（2009海南中考）为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，某同学利用弹簧测力计、长方形木块、砝码、长木板和毛巾等器材做了如下的实验。（1）为了测量滑动摩擦力的大小，必须使木块在水平木板上做_运动。（2）在探究滑动摩擦力的大小与接触面积的粗糙程度有关时，应选择的图是_和_。（3）在实验中，该同学又猜想摩擦力的大小可能与物体的接触面积大小有关。请你利用已有的实验器材，帮助他设计实验方案验证猜想（简要回答）只有木块做匀速直线运动时，滑动摩擦力与拉力才是一对平衡力，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，需要用控制变量法：当探究滑动摩擦力的大小与接触

18、面积的粗糙程度有关时，应控制其他因素相同，改变接触面的粗糙程度，看滑动摩擦力如何变化；当探究摩擦力的大小可能与物体的接触面积大小有关时，应改变木块的接触面积，控制其他因素相同，看摩擦力如何变化。（1）匀速直线（2）甲 丙（3）将木块分别平放、侧放、竖放在木板上，水平匀速拉木块运动，观察记录弹簧测力计的读数知识点四：力和运动的关系扬州中考）竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来，这是因为（ ）A物体有惯性，同时受到重力作用 B物体的惯性大于它所受到的阻力 C物体向上的惯性力大于向下的阻力D物体受到一个向上的作用力青岛中考）小雨同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动。他想，

19、若石块受到的力都消失了，石块将（ ）A立即停止运动 B落到地面上 C继续匀速转动 D做匀速直线运动天津中考）秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图4所示。他利用的物理知识是（ ）A惯性 B速度 C压力 D压强木柄和锤头一起向下运动，当木柄的一端撞击硬木凳时，木柄停止运动，但是锤头由于惯性继续向下运动就紧套在木柄上了。淄博中考）下列关于运动和力的描述中正确的是（ ）A.参照物的选取对判断物体运动状态没有影响B.在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态C.如果物体的运动状态发生改变，它一定受到了力的作用D.高速公路

20、上对汽车进行限速行驶的原因是速度越大，惯性越大选C。物体的运动和静止取决于所选的参照物，A错；在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，B错；力是使物体的运动状态发生改变的原因，C对；惯性的大小与速度无关，只与物体的质量有关，D错。广东中考）关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）A物体只有运动时才具有惯性 B物体只有静止时才具有惯性C物体只有受力作用时才具有惯性 D.惯性是物体的一种属性淮安中考）根据图中乘客的反应，可以判断这辆汽车此时运动状态是（ ）A紧急刹车 B突然启动C静止状态 D匀速行驶7、（2008南京中考）根据力与运动的关系。图7中小明和小华的观点（ ）选D.维持物体的

21、运动不需要力，因为物体有惯性；力是使物体的运动状态发生改变的原因。8、（2007福州中考）下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（ ）A射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行B行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程C树上熟透的苹果，沿竖直方向落下D从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒9、（2010烟台中考）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把正 方反 方观点1两个物体相接触，就一定有力的作用2两个物体接触，但不一定有力的作用3两个物体不接触，一定没有力的作用4两个物体不接触，也可能有力的作用5力不能脱离物体而单独存在6力可以脱离物体而单独存在7力的产生总涉及两个物体8一个物

22、体也可以产生力的作用9力是维持物体运动状态的原因10力是改变物体运动状态的原因他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有 （只填序号） 2、4、5、7、1010、（2009.泰安中考）如左图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有 ，而冰壶最终会停止下来，是因为 。冰壶由于惯性保持原来的运动状态，继续向前运动,在冰面滑行，但在水平方向上受到摩擦力的作用，改变了物体的运动状态，使冰壶最终停下来。惯性 摩擦力改变了它的运动状态（或受到摩擦力）恩施中考）我们可以用右图所示的实验来研究牛顿第一定律。（1）指出实验中应控制不变的相关因素：（注：至

23、少指出三个）（2）实验中有两个变量，其中自变量是 ，因变量是小车运动的距离。（3）想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的，且空气阻力为零，则小车的运动情况为:（1）同一小车、同一高度、同一斜面、各板均保持水平（2）小车在水平面运动时所受阻力或水平面的粗糙程度（3）作匀速直线运动或始终保持运动状态不变苏州中考）为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中 表一表二（1）分析表一（或表二）可得结论： _ （2）综合分析表一和表二还能得出结论： _ （1）小车在同一高度释放时，所受阻力越小，运动的路程越长。（2）小

24、车所受阻力一定（相同）时，释放时的高度越高，运动的路程越长。知识点五：力的平衡龙岩中考）小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（ ）A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中选A.小熊猫倒挂在竹子上受到重力和竹子对小熊猫的作用力，两力大小相等，方向相反，在同一条直线上且作用在同一个物体上，故竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力，小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力两力大小相等

25、，方向相反，作用在同一条直线上，但是作用在两个物体上，故两力是一对相互作用力南昌中考）如图2所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是（ ）A“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力B“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力选A 。本题主要考查学生对二力平衡和相互作用力的理解。一对平衡力是一个物体上受到的两个力， 这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。A选项满足此条件，故选A；B、C中两力不是作用在同一个物体上，故B、C错；而相互作用力是因为力的作用是相互的，是两个物体上受到的两个力，这两个力也是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，D中二力方向相同，故D错。 北京中考）如图5所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ）A.N1与N2大小相等 B