学年浙江省金华十校高三上学期期末考试语文试题.docx

1、学年浙江省金华十校高三上学期期末考试语文试题绝密启用前浙江省金华十校2019-2020学年高三上学期期末考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A从封闭堵塞(s)到四通八达，快速崛起的中国交通事业重塑(s)了神州大地的时空格局。在新的历史结点上，中共中央、国务院印发了交通强国建设纲要，描绘了我国从现在到本世纪中叶的交通强国建设蓝图。B20

2、19年的国庆档(dng)电影，观众记住了攀登者)中为记录珍贵而长眠珠峰的摄影师，记住了中国机长中在危难时刻力挽狂澜的机长，记住了我和我的祖国中为原子弹事业隐姓埋(mi)名的科学家。C70年前中华人民共和国的诞生，开启了新中国外交筚（b）路蓝缕、波澜壮阔的历史进程。党的十八大以来，外交战线紧紧围绕维护世界和平，继往开来，攻坚克难，开拓进取，开创了中国特色外交的崭(zhn)新局面。D客行千里，舟渡万水，眺望远处，壮阔的大海泛起层层涟漪，鱼鳞(lng)般卷起微微波浪。此情此景，平心而论，即使不用铜号和鼙（p）鼓，即使是喁喁私语,那声音既没有卑琐和阴暗，也没有湿淋淋的怯儒和哀伤。阅读下面的文字，完成下

3、面小题。格言联璧由清代学者金缨编著，汇集历代先贤警策身心之语，可以堪称一座包罗万象的格言宝库。(甲)全书以类编次，计才“学问”“存养”持躬”“敦品”“处事”“接物”“齐家”“从政”“惠吉”“悖凶”共十类。这些格言警世醒心，启迪教育人们求真、向善趋美。(乙)“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。”这向话出自格言联璧“持躬”类。意为：节俭就会有节制，有节制则百善都会兴起；奢侈就会放肆，放肆则百恶都会爆发。崇俭戒奢是中华民族的传统关德。(丙)墨子说过：“俭节则倡，淫佚则亡。”诸葛亮的诚子书中有“静以修身，俭以养德。”历史上，秦穆公奉行“以俭得之，以奢失之”的为政理念，勤俭治国，为秦的强大乃至

4、后来的统一打下了坚实基础。汉文帝崇尚勤俭，“露台惜费”，力戒奢侈，从而开创了“文景之治”。2文段中的加点词语，运用不正确的一项是A堪称 B警世醒心 C爆发 D从而3文段中画线的甲、乙、丙句标点有误的一项是A甲 B乙 C丙4下列各句中，没有语病的一项是A产业是会展的基础，会展是产业的舞台。杭州文博会不仅成为推动社会和经济效益“双丰收”的重要平台，更成为杭州文化的“秀场”搭建了世界各地多元文化交流的桥梁。B专家表示，中国与东盟国家间紧密的贸易往来，对于推进区域可持续发展起着重要的作用。期待双方紧抓机遇，顺利推动2020年双向贸易额突破1万亿美元等愿景的实现。C围棋作为文明交流的使者，五大洲越来越多

5、的爱好者汇聚在一起。围棋蕴含着中华文明的智慧，为世界不同文明交流互鉴提供了生动的内容，它正以包容的姿态联接起世界。D针对近期出现的游客乱扔垃圾、乱敲熔岩、乱涂乱画的不文明行为，双龙洞景区采取有效的办法，雇用了多名退休的阿姨做景区管理员，让她们阻止游客不文明行为的影响。第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、语言表达5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整内容贴切，逻辑严密。要求每处不超过10个字。优秀作家不仅是思想家，_。早在20世纪，德国作家德柏林就写了小说山岳、海洋与巨人，预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果，这种思考极为深远。与此同时，文学_，应该具

6、有人类良知。原子弹问世后，迪伦马特写了物理学家一剧，追问科学家：你是不顾一切地发明呢，还是以维护人类命运为前提呢?此剧让人不得不深刻反思。此外，还有一种大爱体现于别样的人性关怀：一个法学家笔下的罪人，_，却很可能是一个值得同情的“人”文学家有义务写出人思想情感的矛盾复杂性。6根据下面的情境，补写白云反驳高山的话。(要求：反驳要先立后破，“立”，确立自己与某种生活现象或错误言论完全相反或对立的观点，“破”就是分析、评论或驳斥，指出其不足或错误之处；除拟人和对比之外，至少再用一种修辞；不超过8字)白云掠过山尖，山对白云说：“你这样萍踪絮影，常年漂泊，居无定所，不觉得累吗?”白云说：“_所以我不羡慕

7、你。”评卷人得分三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：有零售行业人士曾提出畅想，付费自习室或可作为一种新业态进入到购物中心，原因有三：一是自习室和购物中心的目标客群是一致的，二是购物中心提供了自习室等需要的休闲餐饮等服务，三是自习室能丰富购物中心的业态。“我们有考虑过。”苏家辉悦。但他指出，这其中存在不少障碍或压力：一来购物中心的招商门槛比较高，每个月的固定开支大；二来购物中心的人流量比较大，对于需要一种安静自习环境的人而言，未必是最佳的场景。中国百货商业协会特聘专家、北大零售研究中心特约专家丁昀则向记者直言，不看好付费自习室进入购物中心，原因是“业态频次比较低”。现阶段而言，付

8、费自习室是否值得当成“风口”那般运作，得透过虚火才能认真研判。但有教育学者提出，付费自习室走红也在无形中提醒，从完善社会服务的角度看，满足求学者的自习需求，当前城市管理者需要加大公共资源的开放力度。但如何开放或许又是一个新的难题。21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，可以探索新的开放机制，如通过第三方专业中介机构，整合社区内的学校、公共场馆资源，招募志愿者，以会员制方式(仅收取成本费用)，向社会开放这些资源，更有效地服务社会，为建设“学习型社会”提供力能所及的硬件资源支撑。(摘编自付费自习室走红，卖“学习氛围”是下一个创业风口?，每日经济新闻)材料二：(摘编自艾媒数据调查与计算统计)材料三：作为

9、一个主要是年轻人经营、也主要服务年轻人的行业，付费自习室的人性化和智能化特点尤为突出。何秀娟为了给用户选择一把舒适的椅子，挑了十几种款式。“自己试坐、再请朋友试坐现在家里还有6把。”舒悦则谈到了自习室桌子的设计：桌面不能太大或太小，小了空间局限，大了则会摆放一些杂物，影响注意力；桌子两侧的隔板要长度适中，使顾客既能在学习时将目光集中在桌面上，能在放松后靠时看到周围学习的人，以此激励自己。许多自习室还选择使用线上预约系统，甚至用上了物联网技术：顾客可以自助扫码开门，座位的电源与预约系统联通。关于付费自习室的前景，店主们的看法不一。舒悦认为，虽然自习室在国内作为新兴事物前景可观，但绝不是一个挣快钱

10、的行业。他表示，在北京仍有很多人不知道付费自习室的存在，同行们都在做着同一件事：让市场、大众认识我们。绍强的看法相反，他认为付费自习室对顾客的经济水平有一定要求，并且“收入的天花板很低”，因为空间和服务内容有限，服务范围也很难扩展。对于未来，何秀娟认为经营付费自习室的同行都处于一个初始尝试的阶段，“大家都在摸索”。(摘编自付费自习室里的考研季，中国青年报)7下列对材料中“付费自习室”的相关理解，正确的一项是A付费自习室或可作为新业态进入到购物中心，原因之一是购物中心能满足其所需要的休闲餐饮等服务。B专家指出，付费自习室可以探索新的开放机制，如整合社区内的学校、公共场馆资源，招募志愿者等。C作为

11、一个主要是年轻人经营、也主要服务年轻人的行业，付费自习室的特点体现在人性化和智能化上。D一些付费自习室的店主认为，付费自习室尚处摸索阶段，虽然前景可观，但绝不是一个挣大钱的行业。8下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是A付费自习室的消费人群主要集中在18-25岁，主要为在校学生和职场白领，其他的分量很小。B付费自习室消费人群占比中，18岁以下的最少，18-25岁的最多，25-35岁的超过四分之一。C2018至2022年，中国付费自习室规模将逐年扩大在202年将达到顶峰接近400亿元。D2018至2022年，中国付费自习室规模的年增长率2020年将达到波峰，在2022年跌至最低。9根据

12、上述材料，概括付费自习室兴起的另外两方面原因。（1）公共资源：公共学习空间不足条件有限不能满足学习者需求。（2）付费群体：_（3）自习室优势：_阅读下面的文字，完成下面小题。三三(节选)沈从文三三如一般小孩，换几回新衣，过几回节，看几回狮子龙灯，就长大了。照规矩，十五岁的三三，要招郎上门也应当是时候了。三三大了，还是同小孩子一样，一切得傍看妈妈。母女两人把饭吃过后，在流水里洗了脸，望到行将下沉的太阳，一个日子就打发走了。有时听到堡子里的锣鼓声音，或是什么人接亲，或是什么人做斋事，“娘，带我去看。”又像是命令又像是请求的说着，若无什么别的理由推辞时，娘总得答应同去。去一会儿，或停顿在什么人家喝一

13、杯蜜茶，荷包里塞满了榛子胡桃，预备回家时，有月亮天什么也不用，就可以走回家。遇到夜色晦黑，燃了一把油柴，毕毕剥剥的响着爆着，什么也不必害怕。若到总爷家寨子里去玩时，总爷家还有长工打了灯笼送客，一直送到碾坊外边。只有这类事是顶有趣味的事。在雨里打灯笼走夜路，三三不能常常得到这机会，却常梦到一人那么拿着小小红纸灯笼，在溪旁走着，好象只有鱼知道这回事。当真说来，三三的事，鱼知道的比母亲应当还多一点，也是当然的。三三在母亲身旁，说的是母亲全听得懂的话，那些凡是母亲不明白的，差不多都在溪边说的。溪边除了鸭子就只有那些水里的鱼，鸭子成天自己哈哈哈的叫个不休，哪里还有耳朵听别人说话!一天下午，三三回碾坊来，

14、快到屋边时，黄昏里望到溪边有两个人影子，有一个人到树下，拿着一枝竿子，好象要下钓的神气，三三心想这一定是来偷鱼的，照规矩喊着：“不许钓鱼，这鱼是有主人的!”一面想走上前去看是什么人。就听到一个人说：“谁说溪里的鱼也有主人?难道溪里活水也可养鱼吗?”另一人又说：“这是碾坊里小姑娘说着玩的。”那先一个人就笑了。旋即又听到第二个人说，“三三，三三，你来，你鱼都捉完了!”三三听到人家取笑她，声音好象是熟人，心里十分不平!就冲过去，预备看是谁在此撒野，以便回头告给母亲。走过去时，才知道那第二回说话的人是总爷家管事先生，另外同一个从没见过面的年青男人。那男人手里拿的原来只是一个拐杖，不是什么钓竿。那管事先

15、生是一个堡子里知名人物，他认得三三，三三也认识他，所以当三三走近身时，就取笑说：“三三，怎么鱼是你家养的?你家养了多少鱼呀!”三三见是总爷家管事先生，什么话也不说了，只低下头笑。头虽低低的，却望到那个好像从城里来的人白裤白鞋，且听到那个男子说：“女孩很聪明，很美，长得不坏。”管事的又说：“这是我堡里美人。”两人这样说着，那男子就笑了。到这时，她猜到男子是对她望着发笑!三三心想：“你笑我干吗?”又想：“你城里人只怕狗，见了狗也害怕，还笑人，真亏你不羞。”她好象这句话已说出了口，为那人听到了，故打量跑去。管事先生知道她要害羞跑了，故说：“三三，你别走，我们是来看你碾坊的。你娘呢。”“娘不在。”“到堡子里听小寨人唱歌去了，是不是?”“是的。”“你怎么不欢喜听那个?”