七年级综合训练之答案Word格式.docx

1、Good morning的答语还是Good morning.3. Good afternoon. 其答语还是Good afternoon.4. Hello. Hello引导的招呼语用Hello来回答。5. Thank you. 当别人请你坐下时，你应说Thank you.Starter Unit 2. 1. ruler 2. key 3. map 4. jacket 5. orange 6. pen 7. English 8. spell 9. what 10. please . 1. C I 和O都是元音字母。2. B 字母I的笔划是三划。3. C 题意：“这是一把钥匙吗?”“是的，它是。”

2、问句是一般疑问句，应用yes或no来回答，B项中主语不能用that，D项前后矛盾，只有C项符合题意，故选C。4. A 题意：“你的夹克真好看。”“谢谢。”对于别的赞扬，应该表示感谢，故选A。5. B eye发音为ai，与字母Ii同音。6. B 题意：这用英语怎么说？介词in表示“用某种语言说”，故选B。7. C 询问英文名称应该用“Whats this in English?”，是固定句型。8. B “Fine, Thank you. And you?”意为“很好，谢谢。你呢？”，回答一般是“Im fine, too.”，意为“我也很好。”9. D 英语中元音字母一共有五个，分别是a, e,

3、i, o, u, A项中的k，B项中的n和C项中的j均是辅音字母。10. B 题意：我的名字是汤姆。my name是第三人称单数，故be动词用is。11. A 题意：“这是什么？”“这是字母Q。”由答语可知问句是询问是什么东西，故选A。D项语序不对。12. C 题意：“早上好。”“早上好。”当对方打招呼用Good morning.时，回应也用相同的语句。13. A 题意：“你身体怎么样，海伦？”“我很好，谢谢。”询问某人近况用How are you, 尤其指身体状况。14. C 题意：“晚上好，辛迪。”“晚上好。”跟某人打招呼，直接在招呼语之后说出名字即可，之前不加任何介词。名字首字母要大写，

4、故选C。15. C 题意：“这用英语怎么说？”“这是bike。”Its 是It is的缩写，It指代问句中的this，以避免重复，is是谓语动词。. 1. A 2. B 3. C 4. C 5. C. 11.in 12. an 13. a 14.it 15. Q-U-I-L-T. 1. B 2. C 3. E 4. A 5. D. 1. Good morning. 2. Good afternoon. 3. Good night. 4. Im sorry. 5. Thats all right. 6. Thank you. 7. Excuse me. 8. Thank you. 9. What

5、s this in English？10. How do you do?Starter Unit 3. 1. What color 2. fine/OK; thanks 3. a map 4. spell “ruler” 5. is white6.Whats 7. ruler 8. Spell 9. color 10. red 11. And 12. yellow . 1. B 题意：字母表中的第一个和最后一个字母分别是a和z。熟记英文字母表可知应选B。2. B 英语中共有五个元音字母，分别是a, e, i, o, u。3. C 题意：这是黑色，这是个黑色的尺子。第一句中black是不可数名词

6、，之前不能加冠词。第二句中black作定语修饰ruler，之前应加不定冠词修饰ruler。4. C 题意：“那床被子是什么颜色的？”“黑色的。”由答语可知上句是询问“什么颜色”，故用what color提问。5. B 题意：“这是什么颜色的？”“这是黄色的。”由问句可知应该回答某种颜色，四个选项中只有B项“黄色的”符合题意。海伦是我的妈妈。由my mother“我妈妈”可知这里要用女性名。在所给选项中，只有Helen是女性名。 7. A 题意：G是大写的，g是小写的。由“g” is small “g是小写形式”可以判断，此处应用g的大写形式G。8. B 题意：“我是爱丽丝。”“请拼读。”“A-

7、L-I-C-E.”A-L-I-C-E是在拼读单词，是对Spell it, please的回答。9. A 题意：弗兰克是个男孩，贝蒂是个女孩。由a boy（男孩）可判断，这里应用表示男孩名字的词填写。在所给选项中，表示男孩名字的只有A项。10. C 题意：“你身体怎么样？”“我很好，谢谢你。”How are you？是询问别人近况，尤其是身体状况的交际用语，由答语可知C项符合题意。. 1. A 2. B 3. C 4. A 5. C 6. B 7. A 8. C 9. B 10. B. 1. A 2. B 3. C 4. D 5. D. 3，5，4，1，2，6Unit 1 笔试部分.1. Her

8、 2. his 3. am 4. meet 5. color 6. first 7. family 8. Look 9. His 10. seven. 1. B 题意：我的名字是海伦。am一般与I连用，are与you或人称代词复数形式连用，be是原形，is用于第三人称单数，所以应选B。2. D 题意：“他叫什么？”“他叫鲍伯。”He是“他”，His是“他的”，her是“她的”，所以应选D。3. A 题意：“你好，吉娜，很高兴见到你。”“我也是”。 Nice to meet you意为“见到你很高兴”，答语也是“见到你很高兴”，故选A。 How are you是询问身体状况“你好吗？”答语应是“

9、Im fine, thanks.”；Thanks是表示感谢之意。我的朋友是个女孩子，她的名字是玛丽。根据上句的girl，可知应是“她的”，She是主格“她”，He 和His分别是“他”和“他的”，所以应选C。 Her是形容词性物主代词，表示所属。5. D 题意：“他的电话号码是多少？”“他的电话号码是5673466”。根据答语来判断应是his，A项my “我的”，B项your“你的”，C项her“她的”，这三项也都是形容词性物主代词，但不符合题意。6. C 题意：他的名字是吉姆史密斯。他的姓是史密斯。在西方姓在后，名在前，在本题中Jim是名，Smith是姓。7. B 题意：三加五等于八。and

10、在此表示“加”的意思，seven是7，nine是9，six是6，所以正确答案是B项eight，即8。8. D 题意：“你的电话号码是多少？”“它是908-7653。”A项中It可以做主语，但句中缺少be动词；B项Is it是疑问形式；its是it的物主代词，意为“它的”；Its是it和is的缩写形式，可译为“它是”，故选D。9. B 题意：“你怎样拼写watch？”“W-A-T-C-H, watch.”what是提问“什么”，故A项和C项都不正确；where意为“在哪里”，提问地点；how意为“怎样”，故选B。10. B 题意：“吉姆和吉娜怎么样？”“他们很好。”be动词三种形式的用法中am和

11、 is用于单数，are用于复数，由于吉姆和吉娜是两个人，故选B。11. A 题意：这是一张身份证。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音因素开头的单词前，the表示特指。由于ID card是泛指，且以元音因素开头，故选A。你叫什么名字？由于空后是名词name, 所以此处应填形容词性物主代词，A、B、D三项都是主格，故选C。13. D 题意：“你的名字叫什么？”“我的名字叫露西。” It意为“它”，不是疑问词；How意为“怎样”；where意为“哪里”；what意为“什么”，故选D。14. B 题意：“下午好！”“下午好！”在英语中回答“早上好、下午好”时与原句问候语一致。故选B。15. A

12、题意：他的名字是彼得马可。他的名是彼得。在西方姓在后，名在前，在本题中Peter是名，Mark是姓。故选A。. 1. your 2. My 3. first 4. is 5. His. 1. Whats 2. Whats 3. He is my teacher. 4.How are 5. Whats Tonys phone number?. 1. Whats your name; My 2. telephone number 3. six; nine 4. Its an; Spell it 5. Nice to meet you. 1. C 从题意判断是一个中国男孩，表示“一”的概念，而the

13、是特指这个或那个，an用于元音音素之前，应选C。2. A 从上文可知是自我介绍，含义是“我叫王海”，I是主格“我”，Me是宾格“我”，His是“他的”，所以应选A“我的”。3. B 我13岁了。I与am连用，可缩写为Im。4. D从上下文来看Tom是男孩，又表示他的名字，所以应是His5. A 从句意看是“我们的英语老师”，English是专有名词，首字母应大写，England是“英国”的意思。. A）1. B从文中的第四句话I am eleven.判断。2. A从文中的第十句话She is ten.判断。3. D文中对话涉及到His name的只有John。4. C从文中的第六句话My ph

14、one number is 854-6297. 判断。5. B从文中的最后一句话Her phone number is 865-6418.判断。B） 6. two years old 7. brown 8. gray hair9. yellow 10. 85567789. 1. B 2. A 3. C 4. D 5. H. First name: JillClass: OneYour photo（你的照片）Last name: BakeGrade:Telephone No.: 356-69875School: No.1 Middle School I am an English boy. I

15、am 13. My first name is Jill. My last name is Bake. I am in No. 1 Middle School. I am in Class One, Grade One. My telephone number is 356-69875.Unit 2. 1. watch 2. eraser 3. sharpener 4. baseball 5. computer 6. this 7. spell 8. English 9. keys 10. case “这是你的铅笔吗？”答语中的it指代this，并用陈述形式it is，在简短答语中，it is

16、不能缩写，所以A项不正确，C项顺序颠倒，D项是否定回答，故选B。2. A 题意：“这是一本字典吗？”“是的，它是一本英语字典。”不定冠词a和an都表示“一个，一本”的含义，an用于以元音音素开头的单词，English是以元音音素开头的单词，所以第二个空用an，故选A。3. D 题意：“请问，这是你的笔记本吗？”根据上下语境可知应是打搅别人，询问情况。sorry是道歉时表示对不起，thanks是表示感谢，在短语excuse me中应用宾格me而不是my，故选D。”“是一张卡片。” 表示用某种语言用介词in，故选C。5. C 题意：“你怎么拼写key这个单词？”“K-E-Y.”A项和D项的回答都涉

17、及到事物，B项是颜色，C项是单词拼写，符合题意，故选C。6. B 题意：“那是你的棒球吗？”“不，它不是。那是她的棒球。”根据答语可知此处应作否定回答，故排除A项；C项和D项是互相矛盾，故选B。7. C 题意：请按照495-3539这个号码给艾伦打电话。表示给某人打电话用at后接电话号码，at在此意为“按照”，是固定用法，故选C。8. A 题意：“那是什么？”“是一块手表。”此处it指代that，所以D项不正确；B项和C项分别是疑问形式和否定答语，与问句不一致，故选A。9. D 题意：“这是你的背包吗？”“不，是他的背包。”本句缺少的成分是形容词性物主代词，my “我的”与题意不符，him和

18、he分别为代词宾格和主格，正确答案是his，意为“他的”。10. A 题意：“这是一台电脑吗？它是一台电视。”根据答语No来判断，问句应是Is一般疑问句，所以形式是Is it，否定部分是isnt，补充句子是陈述形式应是Its或It is，故选A。“你的背包很漂亮。”对别人的夸奖或赞美要表示感谢，回答thanks或thank you，而不是谦逊地不接受，故D不正确。Sorry是“对不起”，表示道歉。Youre welcome.是“不用谢”的意思，故选A。“看，那是什么？”“是一支钢笔。”A、B、D三项都是以元音音素开头的单词，前面应用an，只有pen之前可以用a，故选C。13. B 题意：“这是

19、一把钥匙吗？”“是的，它是我的钥匙。”根据答语可知上句是询问key的，故选B。14. D 题意：“打扰一下，你是陈老师吗？”“是的，我叫陈琳。”you对应的be动词形式是are，答语的主语my name是第三人称单数，be动词应用is的形式，故选D。你的钥匙在铅笔盒里吗？根据题意可知此处的pencil case是特指的，应填定冠词the或是表示归属的形容词性物主代词，A项是人称代词，不符合题意，故选C。. 1. your 2. Whats 3. that 4. isnt 5. an. 1. Is this a pencil case?2. No, it isnt. 3. It is not m

20、y backpack. 4. Whats this in English? 5. Is that a ring?. 1. Is this your pencil case?2. How do you spell “pencil”?3. Whats this in English?4. Call Mike at 365-4639.5. That is my baseball. 1. B 通过上下句的意思来判断是询问姓氏，应选B。2. B 询问电话号码用Whats, 即what is的缩写。3. C电话号码为单数，答语应是Its。4. C 根据上下句的意思是问“你能回答我的问题吗？”，回答应该是a

21、nswer。5. A 从下文来看，对方可以回答问题，所以答案是肯定的。6. A 紧接上文内容，意思是：什么问题？原句中已经有is，所以不选B。7. A 介词in表示“用某种语言”。8. B It指代上文的this。9. B 本句需加助动词do，因为谓语动词是形为动词spell。10. A 根据答语“不用谢”判断上文应是表示感谢。. A）1. F由第一个方框Found招领启事可知，手表是John发现的而不是他丢的。2. T由第二个方框Lost寻物启事可知，ID card 是 Steve的。3. T由第三个方框可推知，Francisco丢失了computer game。4. F由第一个方框Foun

22、d招领启事可知，John的号码是495-3539，而不是495-3536。5. T由第二个方框可得到答案。B）6. A 由第二、三句Its a pencil case. Its orange.可知选A。7. B 由第六、七句Look, this is a pen. Its black.可知应选B。8. C 由This is a pencil. Its red. And this is a pencil, too.可归纳为“两支铅笔”，故选C。9. D 由倒数第三、四句This is an eraser. Its blue and white.可知应选D。10. D 由最后一句My pencil

23、 case is big and nice.可知应选D。. 1. G 2. D 3. C 4. B 5. A 6. J 7. I 8. H 9. E 10. F. One possible version:Lost My new keys. My name is Lucy. Please call me at 928-673.Unit 3. 1. grandmother 2. grandfather 3. daughter 4. son 5. family 6. cousin 7. father 8. uncle 9. Thanks 10. friends. 1. D 题意：这些是我的姐妹。s

24、isters为复数形式，D项these符合题意。this和she是单数形式，C项中的Tom是男孩，与sisters不一致。2. B 题意：汤姆，这是露西，她是我的好朋友。This is. 用于向对方介绍他人，是固定句型。“这是你的全家福吗？”“不，不是。”问句是一般疑问句，其肯定或否定答语分别应为Yes, it is和No, it isnt，it指代问句中的内容，故D项正确。4. B 题意：感谢你的全家福。Thanks for意为“为感谢”，是固定短语。“这些人是你的朋友吗？”“是的，他们是。”根据问句中的friends可确定此处是复数形式，而A项、B项和C项都是单数形式，故选D。琳达是我的姨

25、妈，她的女儿是我的表姐/妹。由常识可知姨妈的女儿应该是自己的表姐/妹，故选C。7. A 题意：这张是我的全家福，这些是你的全家福。在here引导的倒装句中，谓语动词要与后面的名词一致，前句photo是单数，所以用is；后句photos是复数，所以用are，故选A。8. C 题意：这是我的父母，那是我的兄弟。this和 that是单数，these和those是复数，由题意可知应选C。这是我家的一张照片。of意为“（属于）的”，短语a photo of为“一张的照片”。“马丽是你的姐妹吗？”“是的，她是。”由sister可知此处主语是“她”，she是主格，her是形容词性物主代词，故选A。11.

26、C 题意：他和我是兄弟。由于主语he and I是两个人，所以应用复数形式are，故选C。12. D 题意：这些是你的尺子吗？由于rulers是名词，前面需用形容词性物主代词修饰，符合题意的只有D项your“你的”。 新 课 标 第 一 网”“是一本书。”A项询问“什么”，符合题意。B项和C项都是一般疑问句，应用Yes或No作答语，故排除；D项为复数形式，不合题意。14. B 题意：这是我的爸爸和妈妈。由于前面these are为复数形式，所以宾语也应是复数，parent为单数，故选B。“这是露西，这是凯特。”“很高兴见到你们。”初次见面应用Nice to meet you.问好，C项符合题意。. 1. She 2. spell 3. Look 4. those 5. are. 1. These are 2. That is a 3. What are 4. They are; parents 5. Is this; No; it is