九年级中考复习诗歌鉴赏综合试题Word文档下载推荐.docx

1、成为诗人一种人格的写照。如陶渊明“采菊东篱下 ， 悠然见南山”。（饮酒）5、杜鹃它的叫声被老百姓摹拟为“不如归去”，其声凄惨，因而古诗词中的杜鹃常常是凄凉、哀伤的象征，诗人常常用以表达思亲之情、归家之念。如“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）。诗人通过即目之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。又如 6、鹧鸪它在占诗词里也有特定的内蕴。它的叫声被老百姓摹拟为“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。（郑谷鹧鸪） 表达诗人不愿继续游子行的思乡之情。7、寒蝉晋人陆云在寒蝉赋序中称赞

2、蝉有五种美德；头上有蕤这是文采；只饮露水，这是清高；不食五谷，这是廉洁；不住窠巢，这是俭朴；应气候守季节，这是信用。蝉常常成为诗人自比清高的载体例居高声自远，非是藉秋风（虞世南蝉）8、雁雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢，这种景象每每牵动游子的思乡之情，因此诗人常常借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。四、鉴赏古代诗歌的意境意境：文艺作品借助形象传达出的意蕴和境界。用情景构成意境的表现手法，是多种多样的：（1）有情有景，情景交融。李商隐夜雨寄北“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话时巴山夜雨。”（2）以景为主，寓情于景。如马致远天净沙枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦

3、马。夕阳西下，断肠人在天涯。“常见意境鉴赏步骤：（1）描绘诗中展现的图景画面。抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。（2）概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，主要准确地体现景物的特点和情调。 （3）分析作者的思想感情。xx届诗歌鉴赏考试范围（共56篇）七上：1.次北固山下 2.赤壁 3.浣溪沙（苏轼） 4.十五夜望月5.水调歌头 6.早春呈水部张十八员外7.西江月 夜行黄沙道中8.秋词 9.迢迢牵牛星 10.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄七下：1.题破山寺后禅院2.登岳阳楼3.蝉4.孤雁5.鹧鸪6沁园春 雪7-8卜算子 咏梅（2首）9.

4、木兰诗10.观刈麦11.破阵子12.使至塞上13.黄鹤楼（崔颢）14.归园田居（其一）（陶渊明）八上：1.长征2.春望3.泊秦淮4.十一月四日风雨大作5.过零丁洋6.送杜少府之任蜀川7.己亥杂诗8.望岳9.钱塘湖春行10.登飞来峰11.雁门太守行12.别云间八下：1.宣州谢脁楼饯别校书叔云2.渔家傲3.天净沙 秋思4.酬乐天扬州初逢席上见赠5.无题（李商隐）6.夜雨寄北7.论诗九上：1.关雎2.蒹葭3.相见欢4.浣溪沙5.龟虽寿6.白雪歌送武判官归京九下：1.饮酒2.行路难3.游山西村4.观沧海5.江城子密州出猎6.山坡羊 潼关怀古7.茅屋为秋风所破歌一：咏物诗 （8首）登岳阳楼蝉鹧鸪沁园春

5、雪卜算子 咏梅（2首）相见欢浣溪沙一曲新词酒一杯（一）登岳阳楼（杜甫）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。（首联）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 （颔联）亲朋无一字，老病有孤舟。（颈联）戎马关山北，凭轩涕泗流。 （尾联）主题 赞颂洞庭湖的烟波浩渺、壮阔无垠，继而抒发自己晚年飘泊无定，国家多灾多难的悲伤。问题分析（颔联）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。为何成为千古流传的名句？（二）蝉 （虞世南）垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。主题 诗人借蝉暗喻自己品格高洁，并不需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播。分析后两句的作用？（三）鹧鸪 （唐）郑谷暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖

6、边过，花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。（四）沁园春 雪（毛泽东）北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。主题作者描写了北方气势宏伟，意境开阔，充满生机的壮丽雪景。表达了对祖国壮丽河山的喜爱、赞美之情。抒发了革命家的豪情壮志。赏析山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。赏析须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（五）卜算子 咏梅（毛泽东）读陆游咏梅词，反其意

7、而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己，劝慰他人，应向梅花学习积极进取、永不屈服的精神。，在如此险峻的情况下勇敢地迎接挑战，去展示自己的俊俏。它在诗人眼中是一名战士，它与严寒搏斗，它只为了赢得春天，通报春天的来临，然后退去，并不强夺春天的美景这一形象是大公无私、默默奉献的形象。诗人在此已大大地深化了梅花的形象，它已成为一共产主义战士的形象。赏析“俏也不争春”之“俏”的妙处？（六）卜算子 咏梅 （陆游）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，

8、只有香如故。咏物寓志，表达了自己孤高雅洁的志趣。问题 （1） 分析“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”的作用?（2）分析“零落成泥碾作尘，只有香如故”的作用？ （七） 相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。从渲染孤寂凄凉的环境气氛入手，形象地展现了心头无可解脱的离乡去国的愁苦之情。（1）分析“寂寞梧桐深院锁清秋”的作用？（2）“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”为何千古流传？（八）浣溪沙 （晏殊）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。用了以景传情的表现手法，把自然的春光和人

9、的青春年华自然地结合在一起，表达了时光流逝人事变迁感时伤春的情怀。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里？叙事诗（1首）木兰诗（宋 郭茂倩）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归

10、。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事。通过互文、对偶、排比等多种修辞写木兰代父从军的故事。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官

11、厚禄而热爱和平生活。这首诗具有浓郁的民歌特色。（1）赏析“当窗理云鬓，对镜贴花黄”。（2）赏析“将军百战死，壮士十年归”（3）分析“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”的表达效果。（4）分析“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离” 的作用怀古诗1首 赤壁（杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。简介 此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，以小见大，别出心裁。“东风”指火烧赤壁（赤壁之战）；诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句的诗句是：借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：xx届中考古诗词鉴赏练习（一

12、）阅读下面诗歌，完成问题（6分）次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁岳阳边。1请找出本诗前两联中描写远景的句子： 。（2分）2请你谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同？（4分）颈联：尾联：3.颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”， ；“风正”， 。4.请从内容和情感的角度，谈谈 “乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。 。（二）.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。理解和赏析有误的

13、一项是（ ）（2分）A“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”,指晋代向秀的思旧赋。这篇赋是向秀为悼念被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意,以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击,眼看着别人纷纷志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。C.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。D.本诗既表现了诗人被贬宫之后凄楚难言的激愤之惰,也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。（三）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，

14、闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。1.诗人在“杨花落尽子规啼”句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？2.从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（3分） （四） 江城子 密州出猎 （苏轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。上阕：下阕：2下面对该词的理解品味有误的一项是：（）（2分）A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自

15、是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。B. 开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。D. 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。（五） 望岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1.对下面这首诗

16、理解有误的一项是（ ）A. 一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱宗即东岳泰山。B. 第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。“曾”通“层”。C. 七八句化用孔子的名言：“登泰山而小天下”，抒发了诗人登上泰山之后的感受。D. 全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。2.本诗颔联中用得最传神的两个字是 （1分）3在诗中，作者是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要同答。4本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请加以赏析。 （2分） 赏析：（六） 渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四

17、面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1这首词的上片描写 ，以一个“ ”字统领全部景物特点。2“人不寐，将军白发征夫泪”运用了什么修辞，表达了词人怎样的思想感情？（七） 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）“了却”“可怜”分别是什么意思？（2）“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？ （3）词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。 （八） 天净

18、沙 秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。1.这是一首_ ，作者是_ （人名）。（1分）2.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是（2分）【 】 A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B.乡书何处达？归雁洛阳边。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D.烽火连三月，家书抵万金。3.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。 （九） 春 望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1这首诗表达了诗人怎样的思想感情？2你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。3这首诗的题目为“春望”，请细读一、二两联，

19、说说杜甫望见了哪些景象？这是一种什么抒情手法？4“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？（十） 水 调 歌 头苏 轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1. 这首词中“ ”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问 。2. 对这首词赏析不恰当的一项是：A. 词前小序的作用是交待写

20、作缘由。B. “转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。C. “婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。D. 这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。（十一） 题破山寺后禅院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。1请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。2尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?（十二） 过零丁洋 （文天祥）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，

21、身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）（2分）A首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。B“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。C文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。D尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。2下面对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）（2分）A诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。B本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。C“惶恐滩头

22、说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。D本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠（十三） 泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物，展现了一幅的画面。全诗表现了诗人怎样的情感？（十四） 使至塞上 （王维）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1诗中表明作者轻车简从奉命出使边塞的句子是：，。2对本诗赏析有误的一项是（）（2分）A这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。B颔联既言事又写景，更在

23、叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。C这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。（十五） 雁门太守行 （李贺）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。1下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ）A“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C诗的前四句写日落前的

24、情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。2“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。 （十六） 相见欢 李煜1“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感？2）结合全词理解“别是一般滋味在心头”中“一般滋味”的具体含义。（十七） 送杜少府之任蜀川 （王勃） 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 （1）王勃送杜少府之任蜀州是一首_（体裁）。 （2）该诗运用了直抒胸臆的手法，请结合诗的第四联简要分析。（十八） 钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“ ”“ ”写出了一