西工大高频电路实验预习报告 高频实验预习报告1.docx

1、西工大高频电路实验预习报告 高频实验预习报告1高频实验预习报告实验1、调幅发射系统实验一、实验目的：图1为实验中的调幅发射系统结构图。通过实验了解与掌握调幅发射系统，了解与掌握LC三点式振荡器电路、三极管幅度调制电路、高频谐振功率放大电路。图1 调幅发射系统结构图二、预习内容：1、给出完整的调幅发射系统结构图。较完善的发射系统结构： 2、LC三点式振荡器电路图T3-1为LC三点式振荡器电路，熟悉电路，并论述其原理。思考并回答下列问题：A、哪几个元件决定振荡频率？ 5BG1为电容式Clapp Oscilltor LC振荡电路 C5C3 ，1/ L为5L2与可变电容5C4,变容二极管5D2（频率微

2、调）的并联 则决定振荡频率的元件：电容5C3，电感5L2，和可变电容5C4，变容二极 管5D2B、如何测量三极管5BG1的静态工作电流，如何调整5BG1的静态工作点。因为在电路中，宁测电压不测电流，则通过测量电压来测量电流。又，则测静态工作电流，通过测5R8上的电压来间接测量。=/调节5BG1的静态工作点：为了便于起振，开始时静态点，使晶体管工作在甲类状态，则将静态电流调到甲类静态电流范围内适当之即可。C、三极管5BG2的作用，本振信号观测点应在哪里。 观测点：V5-1D、何为反馈系数，其在振荡电路中的物理意义是什么？ 反馈系数F（s）=反馈电压/输出电压表示反馈的程度，一定程度决定反馈的正负

3、在振荡电路中，环路增益T（s）=开环增益A(s)*F（s） 反馈系数F（s）=反馈电压/输出电压表示反馈的程度，一定程度决定反馈的正负在振荡电路中，环路增益T（s）=开环增益A(s)*F（s）路起振条件为：T(s)1电路平衡条件为：T（s）=1电路稳定条件为：T(s)对的导数在平衡点附近为负而在电路中，放大元件一定，A（s）的值几变化就一定了所以F（s）在很大程度上决定了振荡电路的起振、平衡、稳定，决定了该振荡电路能否正常工作并达到期望的功能电路起振条件为：T(s)1电路平衡条件为：T（s）=1电路稳定条件为：T(s)对的导数在平衡点附近为负而在电路中，放大元件一定，A（s）的值几变化就一定了

4、所以F（s）在很大程度上决定了振荡电路的起振、平衡、稳定，决定了该振荡电路能否正常工作并达到期望的功能E、变容管的特性与用途。变容二极管的取值会随它两端的电压的变化而变化可用于调频2、三极管幅度调制电路图T5-4为三极管基极幅度调制电路，熟悉电路，并论述其原理。思考并回答下列问题：A、晶体管调幅电路有几种形式？基极调幅电路与集电极调幅电路的区别与特点是什么？基极调幅电路输入信号的特点是什么？两种形式：基极调制（固定，变化；或固定，变化），集电极调制（变化）区别和特点：集电极调制,需要工作在过压区 基极调制，需要工作在欠压区基极调幅电路信号的特点：特点：低频调制信号功率小,这使得低频放大器比较简

5、单，但工作于欠压状态,集电极效率较低,不能充分利用直流电源的能量。但又由于渡越时间的影响，基极电流的变化比较复杂。B、给出调幅波波形，何为调制系数，调制系数的意义是什么？ 调制系数指调制信号与载波信号幅度比，也称为调幅系数。若A、B分别表示已调调幅波波形垂直方向上的最大和最小长度，则 调幅系数：ma = (A-B)/(A+B) 100 % 意义：提高调幅系数可提高信噪比、功率利用率。但调幅系数的提高是有限的，太大将造成调制信号的失真，实际的调幅系统调制系数都小于1。C、7C10、7C2、7L1的作用是什么？ 它们三者构成LC并联谐振回路。7C10为可变电容，用来调节谐振回路的谐振频率。当在观测

6、点得到，最大不失真波形时，谐振电路的谐振频率与已调波频率相同。3、高频谐振功率放大电路图T2-1为高频谐振功率放大电路，熟悉电路，并论述其原理。思考并回答下列问题：A、谐振放大电路有几种形式，比较其区别与特点，丙类功率放大电路输入信号的特点是什么？A类：导通角为=180AB类：导通角为90B类：导通角为=90C类：导通角为90D类：开关型，有两个晶体管，正负周期，其中一个分别导通 E类，S类等等。丙类（即C类）功率放大电路输入信号的特点：输入信号频带比较窄，输入信号小。若输入为等幅信号，工作于临界状态；若为非等幅信号，工作于欠压状态。B、如何测量电流，使用电流表应注意什么。 再测电流前先不要将

7、电流表接入电路，待电路中电流比较小（不超过60mA）时，将电流表接入电路。开始时，电流表电流很小，逐渐增大电流，至电流突然变化很大时即可。使用电流表过程中，要注意：电流表中电流总是不能超过60mA。C、放大器的工作效率是如何定义的，如何测量？工作效率=输出交流功率/集电极耗散功率=/* () ()可查表得到。D、放大器间如何连接，有哪些方式。 阻容耦合，直接耦合，磁耦合（变压器耦合），光耦合三、 给出调幅发射系统调试步骤； 需要的仪器：直流电源，示波器（调波形），万用表（测直流；通过其是否导通，来判断多端口时，你接入的是那个端口），计数器，螺丝刀 指出需要哪些仪器、给出仪器与实验电路连接的测试

8、结构图。 （一）LC振荡电路板连接测试：1. 给整个总体的电路板加12V的直流电压；2. 先调电路的静态工作点: 调节电路的可变电阻5W2，使3mA。即：使在5R8两端接上万用表，测其电压, 调节电路的可变电阻5W2,直到=（因为在电路中，宁测电压不测电流，则通过测量电压来测量电流。又，则测静态工作电流，通过测5R8上的电压来间接测量。=/ ）3. V51用示波器观测波形，拨动5K1从5C7至5C11选择不同电容值，得到合适波形，并使得输出波形频率为约为30M；4. V5-1接频率计数器，调节可变电容5C4和变容二极管5D2，微调频率，让频率等于30M。（二）三极管甲类调幅电路板连接测试：1.

9、 电路板已加12V的直流电压；2. 先调电路的静态工作点: 调节电路的可变电阻7W1，使3mA。即：使在7R3两端接上万用表，测其电压, 调节电路的可变电阻7W1,直到=3. 将LC振荡电路板产生的输出信号接到7K1，输入高频载波；4. 在V7-2接入示波器，观测输出波形。5. 调节谐振回路：调节7C10，并同时观察波形，直到看到最大不失真波形（说明谐振回路谐振点为30M）；6. 接入调制信号：接通7K27. 得到并观察调幅波。8. 求调制系数：若A、B分别表示已调调幅波波形垂直方向上的最大和最小长度，则 调幅系数：ma = (A-B)/(A+B) 100 % （三）高频谐振功率放大电路板连接

10、测试：1. 电路板已加12V的直流电压；2. 调第一级放大器： 观测点：V6-2 (接示波器)此时电流表，不接入电路。 因为直流已经固定，则只需要调交流。 调交流: 调节谐振回路，调节6C5，直到波形为最大不失真时即可。（注意：输出一定是要大于输入的，所以可以根据这一点来验证正确性。）3. 调第一级放大器： 观测点：V6-3(接示波器)将电流表接到其相应的接入点，将K6C打到左边，接入电路。（注意：接入之前，要确保流过电流表的电流不会太大，始终要满足60mA）。4. 观察电流表示数，若电流很小，则通过调节电路板2 的7W2，逐渐增大输入，观察电流变化。若电流有逐渐缓慢增大变为 突然大幅增大，则调试成功。（四）三个电路板的连接： 直流电源 接总电路板正负极 （电路板1输出）V5-1 接（电路板2高频载波输入端）7K1 （电路板2的输出点）从7W2上接出的点 接（电路板3的信号输入） 6K2（电路板3输出）