二年级语文下册二单元考试及答案5套文档格式.docx

1、三、读一读，连一连。四、想一想，选词填空。正在 正要我_出门，电话铃响了。我们_上课，一只小鸟飞进了教室。这只青蛙好像_跳起来吃虫子。以 已我_经是小学二年级的学生了。_后，我要经常帮爸爸妈妈做事。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。丢了几只羊算什么！_叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。2.春天来了，还怕禾苗不长吗？_葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3.下课了，同学们在操场上活动，_，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。风是一位画家风最爱画画，一年四季画个不停。春天，东风把大山染（青 清），把大地抹

2、绿，为花儿涂出五颜六色的脸（夹 颊）。夏天，南风画岀满地滚圆滚圆的西瓜，画岀满天亮晶晶的星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞，那上面绽放出最美的笑容。冬天，北风爱用白颜料画画。山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。风是一位画家，画出了四季美丽的景象。1选择短文括号中正确的字打上“_”。2作者是按_顺序来写风的。3在描写秋天丰收的景象时，作者写了_、_、柿子和稻穗。4“白颜料”指的是_。5你喜欢哪个季节的景象？写一写。我喜欢_，是因为_。七、看图写话。

3、图上画的是 什么？在干什么？请你发挥想象，写一写图上的内容。_参考答案一 鲜花 国王 怎么 孩子 命令 眼泪 念书 仔细 评比 兰花 二 已经 住下 休息 生息 自己 注意 身体 意思三 锄草 焦急 树桩 乱窜 撞倒四 正要 正在 正要 已 以 五 丢了几只羊不算什么。 春天来了，不怕禾苗不长。 有跑步的、踢球的、做游戏的 六 1青 颊2时间3 苹果 葡萄 4雪5 冬天 冬天下雪后整个世界变白了，好像在童话世界里。2021年二年级语文下册二单元考试题xng f zi hi yn jing go su y zhu wn nun yng bo chng sh进（_） 在（_） 峰（_） 情（_）

4、园（_）近（_） 再（_） 蜂（_） 晴（_） 圆（_）葱郁 m gu 聊 su堡垒 chun tng 懂 q轰炸 cng y 演 yn蘑菇 bo li 齐 dng传统 hng zh 随 lio啄木鸟除掉了树上的害虫。（1）改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。1青蛙吃掉了小虫子。_2秋风吹落了树叶。最后一片树叶秋风紧了。树上只（zhzh）剩下最后一片树叶。一只（zhzh）鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道

5、那些飘落的树叶在哪里吗？“不是掉在地上烂掉了吗？“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏（cng zng）进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。 “是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1给文中划线的字选择正确的读音 只_ （zhzh）剩下 一只_ （zh zh） 藏_ （cng）进2“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为_。3找出具体写树叶快乐的句子。_4“树叶听了

6、，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了_。5这篇短文主要写了_和_的对话。下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。80字以上。_幸福 灾害 眼睛 告诉宇宙 温暖 拥抱 城市进步 正在 山峰 心情 花园 亲近 再见 蜜蜂 晴朗 圆形 青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 秋风把树叶吹落了。 树叶被秋风吹落了。1 zh； zh； cng 2它快要死了3这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。4树叶落下后会藏进树妈妈的身子里，第二年春天，会再长出来5 树叶； 鸟儿 2021年二年级语文下册二单元考试

7、题A4版z xin si po zhi hu hu ysh ji jin nn fn f chng xn舟 转 团 饼船 传 闹 饭披着 雪白的 眼睛 鼓着 碧绿的 尾巴露着 大大的 肚皮甩着 长长的 衣裳五光十色 五颜六色1. 夜幕降临，广场的霓虹灯（_）。2.广场上空飘着（_）的气球。注意 留神3.（_）保护好案发现场。4.路上很滑，十分（_）。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。（1）舞台上，灯光_了，锣鼓_了，节目_了。捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。（2）采一捧野花，能_。李白望着天上的月亮，不由得思念起故乡来。（3）我望着圆圆的月亮，不由得_。老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把

8、所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？老鼠头领说：“笨蛋，咱们虽然不愁吃，但有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗。哈哈”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦（hu）气，运

9、气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。1文中共有（_）段话，第四段共有（_）句话。2文中加点字“破费”的意思是（ ）A费用 B花费 C复杂 ，不容易3文中画横线的句子是什么语气（ ）A得意 B生气 C满足4根据短文想一想，猫和鼠“化敌为友”的原因是_。又因为_，该市老鼠成灾。5这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）A老鼠成灾，给社会造成危害。B老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。C反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。要求：仔细看图，想一想：图中发生了

10、一件什么事？他们会怎么做，又会说些什么？可以用这些词语：赔礼道歉、兴高采烈、商量、踢翻、打碎、夸奖、一不小心。题目自拟。祖先 赛跑 摘花 回忆 世界 艰难 反复 重新【答案】龙舟 转头 团圆 月饼 小船 传说 热闹 吃饭五光十色 五颜六色 注意 留神 示例：（1）亮 响 开演 （2）编一个大大的花环 （3）想起在外地的爸爸 1 7 3 2B3A4 每天都有老鼠给猫送鱼 猫不捉老鼠了 5B2021年二年级语文下册二单元考试题一hu d q gui mn zu f ynjing li qng w du cu kung fng渴（_） 扎（_） 吵（_） 起（_）喝（_） 折（_） 咬（_） 赶（_

11、）归（_） 祝（_） 并（_） 今（_）师（_） 神（_） 开（_） 令（_）满意的 植树节美丽的 小树苗难忘的 笑容绿油油的 邓爷爷亲爱的 风景严格 严肃 严厉1张老师对我们的要求一向很（_）。2小强没有完成作业，李老师（_）地批评了他。3这个人破坏绿化，受到群众（_）批评。植物妈妈有办法。 植物妈妈有许许多多的办法。孩子们离开了妈妈。 _2.一阵风吹过。_值日生在班里，谁要是当上值日生，那可神气了!又负（f）责（z）查卫（wi）生，又负责整队，像个小“司令官”。有一天，轮（ln）到小刚当值日生。他戴（di）上红袖（xi）章（zhng），连走路的样子都变了挺（tng）着胸（xing），昂着头

12、，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录（l）本，盯（dng）着每个同学。突然，他发现同桌（zhu）的玲玲在掏（to）手绢（jun）的时候，不小心把一片废（fi）纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生良（1ing）。” 第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅（y）子下有几片铅笔屑（xi），就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生 优”。小朋友，你说他俩谁做得好呢?1用横线画出小刚发现班上有废纸时的做法，用波浪线画出他这样做的结果。用双横线画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的，用双波浪线

13、画出她这样做的结果。2你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?_3联系短文，写出下列词语的近义词。急忙（_） 发现（_）4照样子，写句子。他挺着胸，昂着头，像个小将军。像_狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！回答 奇怪 慢走 发言将来 青蛙 对错 狂风口渴 扎实 吵闹 起来 喝水 折扣 咬牙 赶紧 归来 祝福 并且 今天 师傅 神奇 开车 口令 严格 严肃 严厉 孩子们高兴地离开了妈妈。 一阵风轻轻地吹过。1他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：下第二节课以后，她发现小刚的椅（y）子下有几片铅

14、笔屑（xi校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：2玲玲，因为她维护了班级的荣誉，班级的卫生情况为优。3 赶忙 发觉 4地像母亲一样，哺育着世世代代中华儿女！2021年二年级语文下册二单元考试题下载nng j gn tin tin ci lo dngb wn ho xing jng s b l 思（_） 鸭（_） 刚（_） 利（_）备（_） 鸦（_） 钢（_） 梨（_）王之涣 江雪 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白 小儿垂钓 欲穷千里目，更上一层楼。柳宗元 早发白帝城 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。胡令能 登鹳雀楼 千山鸟飞绝，万径人踪灭。静静地 悄悄地1. 春姑娘静（_）来了,

15、柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。2. 我家门前有一条小溪,从早到晚（_）流动。弯弯的 细细的3. 我们去上学、必须要经过一条（_）小路。4.（_）的柳条在风中摇曳。1天上的云一会儿像狮子，一会儿像奔马，真是神奇！小鸟一会儿_，一会儿_，_。2我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候_春 雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了.”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了.”1在括号里填上合适的词：（_）的小草 （_）的桃花（_）的柳树 （_）的杏花2春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。3按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（_），小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（_）的。你们瞧！春雨（_）。苹苹的手帕脏了，她是怎么做的呢？用上“先再然后最后”等表示先后顺序的词写一写。（你可以用上这些词语：拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净）_