大班美术吹画梅花教案吹画梅花公开课教案幼儿园吹画梅花教案Word格式.docx

1、 2、能够保持画面整洁，准确体现出梅花。 3、学会用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特征。 【活动准备】 PPT、黑色墨汁、毛笔、红色印泥，卡纸、纸巾、梅花图片若干、范例。 【活动重点】学会吹画与点画的技能。 【活动难点】能够保持画面整洁并独立完成。 【活动过程】 一、图片导入。 师：今天，老师带来了一幅漂亮的图片。小朋友们看，这张图片上是什么花呢？ （教师出示梅花图片，引导幼儿观察梅花的结构、形态、颜色） 嗯，这就是梅花。小朋友们仔细观察一下梅花有什么特点呢？ （鼓励幼儿大胆观察并讲述梅花的特征。） 二、引导幼儿学习吹画的方法。我们认识了梅花，那今天呀，老师要教小朋友一个新的本领，利

2、用吸管吹画和手指点画的方法来画梅花。我们需要用到的材料有墨汁、毛笔、还有印泥。首先，看一下这幅漂亮的梅花该怎么制作。先拿起毛笔，蘸上一滴墨汁，轻轻的滴到画纸下方，拿起吸管，深吸一口气，吸管的一端对准墨点往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向上、向左或向右吹，慢慢吹出树枝的形态。树干就做完了，等到墨干了，我们再用右手食指印上印泥，点出梅花。（讲明制作过程） 三、幼儿操作，教师指导。在制作之前呢，老师有几点要求，请小朋友注意。一定不要弄太多的墨，不要将墨吹到画纸的外面，要注意画面干净、整洁，点画好后要在抹布上把手擦干净。那开始作画吧！ （幼儿在画面上练习吹画梅花。幼儿操作时，教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的

3、方法。要求能力强的幼儿多吹几棵梅树，能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业，享受成功的快乐。 四、作品讲述。 幼儿讲述自己的作品。 【活动延伸】 回家与爸爸妈妈一起制作一副美丽的吹画梅花。2 教案二：吹画梅花 活动目标 1、教幼儿学习用嘴吹画和用手指点画的方法，表现梅花的基本特征； 2、让孩子在活动过程中感受美术活动的乐趣。 活动准备 1、知识经验：已认识过梅花； 2、绘画线、样板画、黑色和红色颜料、抹布等。 活动过程 一、开始部分 1、做手指游戏：大乌龟小乌龟大小乌龟都怕吹。有“吹”字引入课题：我们今天来学习吹画梅花。 2、欣赏范画吹画梅花。 二、出示范画，激发幼儿学习兴趣 1、今

4、天老师带来了一幅画，我们来看看这幅画画的是什么？ 2、梅的枝干是怎么画上去的？是用什么颜色吹上去的？ 3、再看看梅花是怎样画上去的？ 4、启发幼儿说出梅花的外形特征。 三、教师示范：吹画树干、树枝和点画的方法 小结：刚才大家看到老师画画的方法了，树干是用黑色的颜料吹出来的，花是用手指蘸红色的颜料点出来的。 四、幼儿动手操作 1、蘸一些黑色的颜料，滴在纸张下半部分的适当位置，用嘴对着颜料用力向前吹，要向不同的方向吹，就能吹出一棵茂盛的大树。 2、大树吹好等墨汁晾干后，用右手食指蘸红色颜料在树枝的适当位置点画梅花。点画的时候，先要看好位置，梅花的大小不要一样，也不要排队。 3、点画好后小手要用抹布擦干净。 五、幼儿吹画，教师巡回指导 1、重点指导幼儿用嘴吹画的方法，引导幼儿朝不同的方向吹画。 2、在吹化时，老师要帮助能力弱的幼儿掌握吹画方法，尽量使每个幼儿都能完成作业，享受成功的乐趣。 六、展示、评价幼儿作品 1、你最喜欢那副梅花作品？为什么？ 2、发现一些与众不同的作品，看怎样才能变得更好？（发现孩子作品值得表扬的地方，鼓励孩子。 七、活动延伸 1、把自己的作品带回家与爸爸、妈妈一起欣赏。 2、对作品加以边框装饰，进行梅花作品展。 12