文明驾驶及安全驾驶行为理论教案新Word文档格式.docx

1、大纲1-2树立交通安全意识，掌握安全行车知识，了解驾驶员安全心理知识及非机动车驾驶员、行人的心理和动态特点。内容：安全驾驶从这里开始P55-70“安全行车文明驾驶知识”。引路人P57-76“交通风险与交通安全知识”。 局 理 管 输 运 路 道 省 江 浙理 论 教 员 课 时 授 课 计 划 学习领域文明驾驶及安全驾驶 行为目标群体 驾驶培训学员 2学时 时 学 教学内容1. 六大文明交通行为;2. 十大最常见不文明交通行为;3. 六个文明驾驶;教学目 标知识 技能掌握文明驾驶及安全驾驶的原则 核心 能力掌握在道路上如何文明驾驶及安全驾驶的原则 培养驾驶员有良好的文明驾驶习惯及安全意识 重

2、点 1. 如何做到文明驾驶；2. 安全意识 难 点 如何做到既要文明驾驶又要有安全意识 教学方法 讲授法 多媒体 视频教学法模拟器 教 具 参考文献 计算机模拟器幕布投影仪 安全驾驶的引路人 安全驾驶从这里开始备 注 详细内容见正文 编写人 文绿林 编制时间 2013-5-21 审批人 审批时间教学过程设计 时间 分配 教学活动及教学内容 的运用 10分钟 导入： 给学员们播放安全行车、文明驾驶的交通宣传片，免费发放交通安全知识的纸质材料 今天我们就来讲讲如何文明驾驶，安全驾驶 视频导入法 100分钟 课程内容： 文明行车首先要做到四让车让人，让出一份文明；人让车，让出一份平安；车让车，让出一

3、份畅通；人让人，让出一份和谐。 一、三个“六大” 六大文明交通行为：机动3、机动车按序排队通行 1、机动车礼让斑马线 2非机动车各行其/5、行人 车有序停放 4、文明使用车灯 非机动车过街遵守信号、行人/道 6 六大交通陋习：、开车打手3、占用应急车道 1、机动车随意变更车道 2、行人过街6 、驾乘摩托车不戴头盔 、不系安全带 机4 5 跨越隔离设施 讲授法 六大危险驾驶行为： 1、酒后驾驶 2、超速行驶 3、疲劳驾驶 4闯红灯 5、强行超车 6、超员/超载 二、十大最常见不文明交通行为 1 不主动撤离 造成大堵塞轻微交通事故发生后应该怎么办？答案是事故双方应尽快撤 离现场，私下协商决定。提醒

4、：从今年开始，发生轻微交通事故后，事故人停留现场不愿离开，并造成交通堵塞的，一旦被交警发现，将要被罚 款。 马路边随意停车2 路边违章停车是城市交通最不和谐的现象之一，据交警统计，桐乡市每个月都有好几百辆乱停乱放的机动车被交警抄牌（没 被抄牌的更是不计其数）。停车当然要找停车位或停车场，路边停车小心罚单。不过现在闹市中停车是难，那何妨不让你的爱车休息一下， 有时候坐坐公共交通工具也不错。 堵塞交通 为等车位3 提醒：此处不停车，自有停车处，您又何苦痴心等待，不仅 耽误了自己的时间，还对城市交通造成不良影响。 为赶时间4 拼命往“空处”挤大家整天抱怨桐乡交通不畅顺，其实只要各位司机大 哥懂得各行

5、其道，文明驾驶，桐乡道路会更加通畅。 5 走鬼小贩占路赚钱提醒：做生意做到马路中央，算你狠。不过请留意场合，马 万一遇上路是让车走的，“杀手”司机，到时躲也来不及了。 摩的司机玩生死时速6 提醒：作为市民，请尽量不要搭乘这类摩托车，桐乡摩托车是造成交通混乱的罪魁祸首，据不完全统计，桐乡市有近但是如果市民选择不搭乘70%的交通事故是因摩托车而起，摩托车，那么摩托车将会淡出人们的视线，交通秩序也将越 来越少。 7 左穿右插 马路“加塞” “加塞”这种不文明驾驶行为在邵阳路面上时常发生，提醒：让本来车流缓慢的道路更堵。很多司机抱怨塞车令人心烦，但要问问自己，是否也做了一些不文明行为让交通更堵呢。文明

6、 礼让，顺畅的城市交通要靠大家帮忙。 当一回马路“刘翔” 8 为图方便提醒：各位市民请为自己的性命负责任，任何马路“跨栏” 行为，都是害人害己。 马路上修车9 不放警示牌车坏在马路中央开不动了怎么办？马上打电话找维修店？错！第一件事是在车后50米左右的地方放置安全警示牌！快去看看车上的三角警示牌还在不？以备不时之需。如果车坏在路上，又发现车上没警示牌，那么就在附近找些明显的障碍物（如树枝、大石头）临时充当一下吧！10 单行道 逆行无忌 车辆逆行天天见，小巷子更泛滥。在邵阳的很多大街小巷都是单行道，有些车辆为了停车或者出行方便，于是不惜逆行取“捷径”。可一旦车多路窄，那这条路可能就因为一辆逆行的

7、车面临着堵塞“瘫痪”。逆行危害来往车辆的“生命”安全，而且容易造成交通堵塞。三、文明驾驶。结合交通部指示的“文明交通”的要求，本驾校给这些未来的驾驶人做了相关培训。我们要求我们的学员必须牢记：1、做一个文明走路的人。不走快（慢）车道，不闯红灯，不跨越交通护栏。自觉排队，有序乘车。2、做一个文明骑车的人。不在机动车道骑行，不闯红灯，不乱停乱放，骑摩托车自觉戴安全头盔。3、做一个文明驾车的人。自觉系安全带，不闯红灯、不抢道、不超载、不超速，酒后不驾车、不走禁行路。、做一个文明停车的人。不在盲道、人行横道、交叉路口、4非机动车道、禁停区域停车。公交车、出租车等营运车辆不在站点以外的地方上下客。5、做

8、一个文明礼让的人。行车走路，各行其道。在社会上形成车让人、人让车、车让车的道德风尚。6、做一个热情宣传文明交通的人。积极参加文明交通宣传劝导、志愿服务。提醒身边人，遵守交规，文明出行。:总结评价和作业布置为了达到进一步提升新驾驶人文明素质和社会文明程度，使新驾驶人交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，交通事故明显下降，交通秩序明显改善的目的，我们将更加努力，我们相信在我们的共同努力下， 桐乡的交通画面将呈现一副和谐的景象。以上讲的几点课后大家自己对照下，在自己身上有哪些好的或做的不足的。课后好的要继续保持，不足的要 积极改正争做文明驾驶人 板书设计： 文明出行 关爱生命 一、六个“大” 二、十大最常见不文明交通行为 三、六个文明驾驶