部编七年级语文下册期末模拟综合测试题3套带详细答案经典.docx

1、部编七年级语文下册期末模拟综合测试题3套带详细答案经典部编七年级语文下册期末综合测试题语文期末综合测试一、积累与运用1. 下列词语中有四个错别字，请把它们找出来并改正。德高望重 一视同人 反腐倡廉 胜卷在握众志成诚 励精图治 如火如茶 吉祥如意【答案】人仁 卷券 诚城 茶荼2. 下列各句中没有语病的一项是（ ）A. 我们必须提高安全意识，以防止火灾、偷窃等不再发生。B. 我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。C. “神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一举世瞩目的成就。D. 印尼这次地震造成的经

2、济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在20亿元以上。【答案】C【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项否定词使用错误，删去“不”；B项前后不一致，删去“否”；D项词语重复，删去“至少在”或“在以上”。点睛：辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通

3、过划分句子的结构来发现病因。3. 填入下面横线处的词语，与下文衔接最恰当的一组是（ ）那涂抹着奶油甜乳和凝聚着紫丁香气息的童年时代， 的梦幻， 的意识， 的念头， 的故事， 的游戏， 的举动，都是你未来铸造文学“金蔷薇”的“金粉”。幼稚可笑 胡乱编织 奇思妙想异想天开 荒诞无稽 天真烂漫A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出选择。仔细阅读句子，将选项的修饰语和横线后面的中心语搭配填写即可。应该是奇思妙想的梦幻，异想天开的意识，荒诞无稽的念头，胡乱编织的故事，天真烂漫的游戏，幼

4、稚可笑的举动。故选D。4. 读下面这段话，按要求仿写句子。累了，就给心灵放个假，在阳光灿烂的日子，把对大自然的热望装进行囊，呼朋引伴，一路高歌，到山间寻觅古老的传说，到海边驰骋自由的幻想，到摩肩接踵的人群中挑战激情，到荒无人烟的静谧中思索人生。纵然不能足步天下，我们也要游弋书海，随着他人的双眸，顾盼万千景致，和屈子同愤，与太白同醉，同东坡聊发少年狂，_，_，（必须用上本册中所学文章的作者。）随着他人的笔触激动抑或悠然。只要热爱生活，一方静谧的星空，能读出缠绵的诗意；一泓荡漾的秋水，能品出空灵的画魂；一干傲然独立的修竹，能奏出铮铮风骨，一_，能_（在莲花、秋菊、青松等自然景物中任选一个，展开联想

5、。）累了，就带着卷唐诗，一册宋词。头顶一片清朗，脚踏一寸坚实。伴着闲云飞卷，乘着清风拂面。就这么上路，就那么远行，就这么走向自然，去收获生命的果实。【答案】 (1). 示例：携孟浩然话桑麻 (2). 随辛弃疾听蛙声 (3). 一枝亭亭玉立的莲花 (4). 能展示洁身自好【解析】本题是对学生句子仿写的考查。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同，即结构、修辞要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。第一处根据例句“和屈子同愤，与太白同醉，同东坡聊发少年狂”的内容，从学过的诗文作者中选择两个仿写即可。第二处要根据“一干傲然独立的修竹，能奏出铮

6、铮风骨”的句式特点，从给出的自然景物中选择一个仿写句子。5. 概括下面文段的基本信息。日前世界上已鉴定的生物物种有170多万种。本世纪80 年代地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从1990年开始，平均每小时消失一个物种，到2000 年，估计有100 万种生物物种从地球上消失。【答案】物种灭绝速度加快。【解析】概括文章情节，可以先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。这段话通过一系列的数字说明了“物种灭绝速度加快”。6.

7、 补全诗句。（1）_，关山度若飞，（木兰诗）（2）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢人京使）（3）独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）（4）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，_。（普希金假如生活欺骗了你）（5）_，一览众山小。（杜市望岳）（6）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）【答案】 (1). （1）万里赴戎机 (2). （2）凭君传语报平安 (3). （3）弹琴复长啸 (4). （4）快乐的日子将会来临 (5). （5）会当凌绝顶 (6). （6）不畏浮云遮望眼【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类

8、型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“戎”“琴”“凌”“绝”“畏”都是易错字，注意和形似字、多音字的辨析。7. 请你为下面的简讯拟写恰当的标题。去年下半年，央视的中国汉字听写大会吸引了大量观众追捧，春节期间又推出了传统文化节目中国谜语大会，而近两个月中国成语大会也正在央视综合频道热播。与此同时，卫视的传统文化节目也如雨后春笋般走进人们的视野，河南卫视的汉字英雄成语英雄，河北卫视的中华好诗词相继推出。这些似乎已经淡出电视荧屏的传统文化，再次迸发出了力量。标题：_【答案】示例：近期

9、荧屏刮起传统文化风【解析】试题分析：阅读短文，根据新闻要素时间地点、事件、结果抓住关键词“电视荧屏”“传统文化”概括拟写标题。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。8. 综合性学习。为弘扬中华传统文化，学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题，要向全校师生宣传我国的茶文化，请你完成下面的任务。（1）下面是同学们搜集到的材料，请你根据这两则材料说明“中国茶文化”的特点。材料一：两晋、南北朝时期，就出现了中国最早的茶诗。到了唐代，世界第一部茶文化专著茶经问世，标志着中国茶文化的基本形成。茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的尝茶、苏轼的咏茶、文

10、徵明的陆羽烹茶图以及唐寅的烹茶画卷，都是这二者结合的经典之作。茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末。后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所，它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来，形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。材料二：古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国，同当地的历史文化、经济相结合，对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如，五代末至明初，中国茶文化迎来了第二个高峰，点茶茶道开始流行，茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响，韩国的茶礼也于这一时期兴起，并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。（2）你

11、所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查，以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。请你根据记录概括出茶为大家所欢迎的三个原因。茶楼老板：我们茶楼从环境设计到经营方式都突出了传统茶文化特色，所以茶客盈门，我们的收入也就很好啦。年轻白领：我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时，坐下来喝喝茶，就会感觉放松不少，心情也不那么烦躁了。退休老人：你还别看这茶不起眼儿，医生说它既能预防许多老年病，又能对身体起到很好的保健作用。这不，我每天都喝茶！原因一： 原因二： 原因三： （3）苏轼任杭州刺史时，经常泛舟西湖，品茗赋诗，写下了不少脍炙人口的诗词。现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”，请你从下面苏轼

12、的诗作中挑选两句作为茶社门前的对联。（只填序号）从来佳茗似佳人 日高人渴漫思茶 欲把西湖比西子 尝尽溪茶与山茗上联： 下联： 【答案】（1）中国的茶文化历史悠久，内涵丰富，具有世界性的影响力。（2）传统的茶文化为人们所欢迎。 喝茶可以缓解压力，放松心情。喝茶有预防保健的作用。（3） 【解析】这是一道语文综合实践活动题。第（1）小题考查学生对材料信息的概括能力。仔细阅读两则材料，材料一讲的是中国的茶文化历史悠久，内涵丰富；材料二讲的是古老的中国茶文化具有世界性的影响力。第（2）小题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关

13、的信息部位，确定具体语句，准确表达。研读三种人群的看法，老板的话说明传统的茶文化为人们所欢迎；年轻白领的话说明喝茶可以缓解压力，放松心情；退休老人的话说明喝茶有预防保健的作用。这都是茶被大家欢迎的原因。第（3）小题考查学生拟写对联的能力。茶社门前的对联应该与“茶”相关，“欲把西湖比西子”“从来佳茗似佳人”两句合适，将“西子”和“佳人”相对，表现出茶文化的高雅。二、阅读与理解阅读下面两篇文言文，完成下列下题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲

14、人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭）9. 对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）A. 遂至承天寺/寻张怀民B. 但/少闲人如吾两人者耳C. 苔痕/上阶绿D. 可以调/素琴10. 对下列加点的字词解释不正确的一项是（ ）A. 念无与为乐者（想到）B. 怀民亦未寝（动词，睡觉）C. 山不在高，有仙则名（动词，出名）D. 无丝竹之乱耳（制作乐器的丝、竹等材料）11. 下列各项中

15、加点的词意义和用法相同的一项是（ ）A. 相与步于中庭至于负者歌于途（醉翁亭记）B. 月色入户，欣然起行所以然者何？水土异也（晏子使楚）C. 水不在深，有龙则灵芙蕖则不然（芙蕖）D. 孔子云：何陋之有？万钟则不辨礼义而受之（鱼，我所欲也）12. 用现代汉语写出下面句子的意思。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）斯是陋室，惟吾德馨13. 甲文写于作者被贬黄州期间，作者用_的手法，抒发了赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的悲京、壮志未酬的苦闷等复杂的思想感情；乙文作者因参与革新而得罪了当朝权贵，被贬安徽和州。文章采用托物言志的手法，表达了作者_的情怀。【答案】9. D 10. D 11. A 12. （1）庭院中（的月光）宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交错，原来是绿竹和翠柏的影子