1、第8页一、活动目的及意义: 为隆重纪念1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起的伟大的反帝反封建的五四运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神营造良好的校园文化氛围,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初至五月中旬举行纪念“五四”运动系列活动。二、活动主题: 五四精神传薪火,激扬青春献祖国。三、活动地点: 湖南外国语职业学院四、活动时间: 签名大会:2016年5月4日水果拼盘:2016年5月6日T恤大赛:2016年5月10日 5、活动内容及安排:(一)、签名横幅1、活动地点:教学楼大厅(注:如活动期间下雨,地点改为西10
2、1)2、活动负责人:蒋志豪、席在华3、活动时间:4、活动前期准备:由外联部拉赞助购买五四横幅两条,马克笔10支宣传部制作五四青年节宣传海报工作人员服装租赁 负责人:杨生沛5、活动中期流程:5月3日以“五四精神传薪火,激扬青春献祖国”为主题,在教学楼大厅前摆放海报宣传。5月4日,在教学楼大厅举行签名并悬挂横幅活动。纪保部负责现场维持秩序,组织部负责人引领签名宣传部活动当天负责拍照留念6、后期安排:活动负责人安排把活动场地卫生搞好组织部负责收好横幅并挂至教学楼门口工作人员服装由负责人归还(二)、水果拼盘教学楼大厅门口吴专5月6日13:00至14:10(1)、4月30日盛情邀请评委老师 负责人:团副
3、周琪(2)、4月30日发布各班参赛通知,并统计参赛名单,通知好比赛时间。(需一个班派出一队参赛名单,一队不得超过五人,活动经费由班级自费,活动参加限大一)(3)、宣传部负责宣传海报,和活动现场拍照留念(4)、活动主持人为组织部颜雅慧、席在华(5)、活动前一小时将场地所需用品布置完整。负责人:李金洋、席在华、蒋志豪4、活动中期流程:(1)、12:50负责评委入席,负责人:颜雅慧、席在华(2)、12:30负责参赛人员的入场跟候场指导,并由组织部开始负责参赛班级签到,未到班级则视为弃权杨生沛、段诗芬(3)、13:00主持人宣布活动开始,介绍活动主题、流程、参赛规则及参赛队伍(4)、13:10各参赛队
4、伍开始制作,时限为30分钟,比赛过程中由主持人进行解说,并有组织部巡逻监督比赛:喻湘萍、叶俊杰(5)、13:40参赛队伍结束制作(制作时间限定),将作品展示并由各队参赛人员向评委解说。(6)、14:00经评委当场讨论得出结果(一等奖1名200元,二等奖1名100元,三等奖1名50元,创意奖一名,根据队伍人数发放食堂餐票若干)。(7)、14:10由主持人宣布比赛结果,并发放礼品,活动结束5、活动后期流程:(1)、活动结束后,各班级自行带走所在区域多余垃圾,由组织部成员负责检查活动范围的卫生。(2)、由相关负责人将所借场地布置用品归还。 (三)、创意白T恤大赛:图书馆5楼2、 活动时间:3、 活动
5、负责人:段诗芬4、 活动前期准备(1) 、5月5日宣传部制作海报放于教学楼门口(2) 、5月5日由各班辅导员下发通知要求各班须制作一件以白T恤为底的创意手绘t恤参赛,题材不限(t恤自备)(3) 、5月9日中午12:30之前各班负责人将作品交至学生会办公室 负责人:喻湘萍、李金洋(4) 、5月9日下午由组织部成员拍摄作品制成PPT(作品不写班级表明序号即可) 负责人:蒋志豪(5) 、5月10日邀请书记等当评委(6) 、5月10日中午通知各班派一名班级代表12:00至图书馆五楼参与投票(每人限投3票,每人每幅作品限投一票,多余票作废。最终班级代表投票占最终结果百分之50,评委打分占百分之50)(7
6、) 、由组织部负责唱票:叶俊杰、段诗芬、吴蕊、吴专(8) 、投票现场主持人:(9) 、由组织部负责选票制作(10) 图书馆5楼教室需提前做好座位分配安排 负责人:席在华5、 活动中期流程(1) 、5月10日中午12:00个班代表入场,由组织部负责人员签到,未到班级则视为弃权 负责人:颜雅慧、吴蕊(2) 、12:10开始发放选票 负责人:李金洋、叶俊杰(3) 、主持人宣布活动开始,介绍投票规则、流程(4) 、12:20开始PPT放映,放映过程中主持人要做相对应作品的介绍(5) 、12:40结束PPT放映,12:50开始收票 负责人:喻湘萍、段诗芬(6) 13:00主持人宣布活动结束,现场负责人安排有序退场(7) 、13:00开始唱票,并记录结果 负责人:6、 活动后期安排(1) 、5月11日得出比赛结果(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、创意奖1名)(2) 、5月11日将得奖作品摆放至教学楼门口通知栏内进行展示1、横幅2条 100元;2、海报20元;马克笔30元3、水果拼盘活动奖励:350元4、选票50元5、T恤活动奖励暂未定 合计:600元七、注意事项1、保护好自己的作品,以免作品丢失或创意泄露2、悬挂横幅是应注意安全,避免受伤害3、注意活动场地卫生,及时打扫4、各岗位工作人员要注意维持秩序,避免混乱附 录
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