1、教师评价:算法/实验过程正确; 源程序/实验内容提交 程序结构/实验步骤合理;实验结果正确; 语法、语义正确; 报告规范; 其他: 评价教师签名:一、实验目的1.掌握查询结果排序的方法。2.掌握排序结果进行计算的方法。3.掌握排序结果分组的方法。4.掌握分组后再选择的方法。二、实验项目内容(实验题目)1. 查询性别为“男”的学生信息,查询结果按照年龄的升序排序。2.查询全体学生的信息,按照姓名的升序,年龄的降序进行排序。3.查询学号为09110101的学生算选的课程及成绩。按照成绩的降序排序。4.查询选修了002号课程的总人数。5.查询所有选课学生的课程的最高分、最低分和平均分。6.查询各门课
2、程的最高分、最低分和平均分。7.查询各类政治面貌的人数。输出人数大于3的政治面貌和人数。8.查询每个学生的选课门数,按照学号的升序排序。9.查询各课程的选课人数。补充4-36.查询20以下学生的学号和姓名,查询结果按学号降序排序。4-37.查询全体学生情况,查询结果按年龄升序排序,相同年龄的按性别降序排序。4-38.查询开设的课程数。4-39.查询选修了课程的学生人数。4-40.查询003号课程的最高分、最低分和平均成绩。4-41.统计每门课程的选课人数,列出课程号和选课人数。4-42.统计每个系中的女生的人数。4-43.查询选修了2们以上课程的学生的学号。三、源程序(实验步骤/实验过程/算法
3、)1.USE TSSELECT *FROM StudentWHERE Ssex=男ORDER BY Sage2.ORDER BY Sname,Sage DESC3.SELECT Cno,GradeFROM SCWHERE Sno=09110101ORDER BY Grade DESC4.SELECT Cno,COUNT(*)选课人数WHERE Cno=002GROUP BY Cno5.SELECT MAX(Grade)最高分,MIN(Grade)最低分,AVG(Grade)平均分6.SELECT Cno 课程号,MAX(Grade)最高分,MIN(Grade)最低分,AVG(Grade)平均分
4、7.SELECT Spol,COUNT(*)人数GROUP BY SpolHAVING COUNT(*)38.SELECT Sno,COUNT(*)GROUP BY SnoORDER BY Sno9.4-36.SELECT Sno,SnameWHERE Sage20ORDER BY Sno DESC4-37.ORDER BY Sage,Ssex DESC4-38.SELECT COUNT(*)FROM Course;4-39.SELECT COUNT(DISTINCT Sno)4-40.0034-41.SELECT Cno 课程号,COUNT(Sno)选课人数4-42.SELECT Sdept,COUNT(*)女生人数女GROUP BY Sdept4-43.SELECT Sno2 (空间不够,可加附页)四、源程序调试过程和(或)实验分析4-43.