1、小学生养成教育措施及办法本人认为:养成教育是素质教育的要求,又符合科学发展观要求(科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观),所以更加坚定了我抓养成教育的决心和信心,为此制定了四年级学生养成教育措施及办法,争取一年见初效,二年见端倪,三年见养成。一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。二、养成教育具体内容1、学习习惯养成教育2、行为习惯养成教育3、卫生习惯养成教育4、食堂就餐养成教育5、宿舍住
2、宿养成教育三、达到目标(一)学习习惯养成教育达到目标1、学会倾听的习惯 (1)上课时不做小动作,不做与学习无关的事。(2)能认真倾听其他同学发言。(3)能给予积极的评价(4)能仔细倾听老师讲解。(5)能按要求认真练习。 2、善于思考的习惯 (1)上课专心听讲,认真思考,能积极发言。(2)善于发现,并能大胆发表自己的见解。(3)课前能预习,不明白的问题能做好标记。 3、敢于提问的习惯 (1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。(3)对不懂的问题能主动向教师请教。 4、与人合作的习惯 (1)能主动和同学、老师合作,共同解决问题。(2)与同学交
3、流时,能尊重别人的意见和观点。(3)能清楚地表达自己的观点和见解。 5、自主读书的习惯 (1)边读边想、圈点勾画。(2)和书交朋友,广泛阅读。(3)不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。(5)早到后能设法早读。(6)常写读书笔记,注重知识的积累。 6、认真书写的习惯 (1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。(2)书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。(3)文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。 7、自评互评的习惯 在学习过程中,能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。 8、动手实
4、践的习惯 (1)能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。(2)工具准备充分,不丢三落四。(3)能运用所学知识解决实际问题。 9、按时完成作业的习惯 (1)在校时能完成作业再去玩,对作业中的错误能即时订正。(2)尽早完成家庭作业,睡前交家长检查。(3)睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。(4)认真完成,并仔细自查作业。 (二)行为习惯养成教育达到目标 1、举止文明的习惯 (1)升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢。(5)向别人请教时,态度诚恳。(6)不打
5、架,不骂人。(7)不给同学起绰号。(8)当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(9)集合时做到“快、静、齐”。(10)公共场所不大声喧哗。(11)不带危险物品上学。 2、诚实守信的习惯 (1)说了就能努力去做,信守自己的诺言。(2)答应的事设法完成时,能向对方说明原由,并用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西能如期归还。 3、尊重他人的习惯 (1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)专心听别人说话,不一边听一边考虑自己的事。(3)当他人批评自己时,平静地听他把话说完。(4)不打扰他人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人能及时道歉。(5)未经允许,不动他人的东西。4、守时惜时的习
6、惯 (1)早睡,早起。(2)不迟到,不早退。(3)放学后按时回家,不在学校滞留,不在路上溜达玩耍。(4)回家后,马上做老师布置的作业。(5)做事有计划,不盲目、不拖沓。 5、懂得感恩的习惯 (1)听从父母、老师的教诲,不无理顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。6、勤俭节约的习惯 (1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后
7、随时拧紧开关。(5)对自己、他人、集体的财物爱护,轻开轻关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。 7、遵守秩序的习惯 (1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行走。课间、午间班级、走廊要静,无打闹、骂人、追逐、大声喧哗等现象,不许乱窜班级或乱窜楼层。(2)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。 (3)上好“两操”。要做到预备铃响后全班准时认真做操,不许无故不做或中途停止做操,做操时穴位要准,动作整齐、用力、到位;间操必须达到快、静、齐,规范完成每个动作,形成良好的秩序。(三)讲究卫生的习惯达到目标(1)做到每日早、中、晚准时值日。(2)值日时不拖拉,不应付
8、,不在值日期间打闹,落实责任,干净彻底。(3)值日后做到室内地面拖净,无杂物,无尘土,操场、车棚、甬路、厕所无杂物,垃圾箱外干净整洁,水池子、水房地面整洁窗台无杂物,各班室内外及担当区的窗户夹层、窗台、暖气管道无灰尘,相框、镜子干净整洁,花盆内无杂草杂物,室内桌椅摆放整齐,椅子摆放到桌子下面,室内外垃圾桶内无垃圾,各种值日用具悬挂整齐,水桶摆放整齐、有规矩。(4)室内外卫生要注意保持.有尘土、杂物要随时清扫,学生书包、课桌内要无杂物,做到每节课下课后先清理书桌和衣兜内杂物,摆放好学习用品后再外出活动,班内垃圾要随时清倒,不能堆满再倒。做到卫生角时刻清洁,不凌乱。(6)不乱扔果皮、纸屑、包装袋等
9、杂物,发现垃圾要随时捡起放进垃圾桶内。(7)上厕所期间,不许将小食品袋等杂物扔进厕所蹲位内,不在厕所墙壁上乱写乱画,不许随处大小便,保持厕所内地面,蹲位上无杂物,大同学要让小同学先方便,不推、不挤、不打闹。(四)食堂就餐养成习惯达到目标去食堂就餐,班任要带亲自队走甬路,学生队形整齐,不拥挤、不打闹、不跑、不随便出队,有序进入食堂。(五)宿舍住宿养成教育达到目标1、每天按宿舍要求作息时间进行作息。2、行为习惯:(1)擦脚布、毛巾等物品叠放整齐,搭在架子最里格, 不外露。(2)不拿被单、枕头等物打闹,放学后先叠单。(3)不打不闹不窜寝,不在寝室做游戏。(4)管理好自己的财物,学会理财,不乱花钱,不向别人借钱,不吃零食。3、安全防范(1)过走廊不跑,不跳,不推拉,不打闹。背手出入寝室。(2)寝室内不做危险游戏,不从床上往地下跳,不随便开关窗或爬窗台、坐窗台等。(3)不单独上街或独自出校门。(4)晚自习上厕所时要结伴,不要单独出行。(5)不乱动有电装置。小学生养成教育措施及办法四(2)班韩丽春
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1