1、家长学校教师教学工作考核细则为了更好地贯彻落实家长学校的要求,加强教学过程的精细化管理,提高家长学校的教学质量,特制定教学工作考核细则:一、备课(一)总要求: 教案(课时教学计划)是上课的依据,应讲求实效,易操作,整体结构完整,主次分明,层次清楚,重点突出,难点突破恰当,前后衔接自然连贯。过程中应努力体现现代家庭教育的基本理念,不惟课本,不惟教参,不抄袭照搬他人教案。努力做到“三先三后”即:先钻研教材,后看家教资料;先个人备课,后集体备课,再个人备课;先吃透“两头”教材和家长,后设计教法。(二)具体要求 1、全册备课(学期教学计划) 内容包括:学情分析、教材分析(包括教材编排、重点、难点)、教
2、学目标、采取的主要措施(包括教学手段、方法)、教学进度(包括检测安排)、实验设计等。 2、单元备课 内容包括:单元知识结构分析、教学目标、教学重难点、采取的主要措施、课时分配等。 3、课时备课 新授课内容包括:明确、具体的教学目标;教学重点、难点;学法指导;课前准备(课件、教具、仪器等);教学过程(教学过程应努力体现各自的教学模式);课后小结(教后记)等。(三)备课说明: 1、教案虽然没有固定的格式,但应有必备的内容,可以在原来备课的基础上添加内容但不能删减。教案中需重点写的是备课者的模糊点、深入点、改进点、创新点,以及课堂教学的关键点。课后,教师要及时反思,总结经验与不足,及时写教后记。 2
3、、不论详案还是简案都应以实用为标准。提倡创新,突出个性,提倡在备课本上进行反复修改。(四)备课检查标准 1、教案质量要符合要求,每缺少一项扣0.2分。 2、有照搬抄袭他人教案(凡雷同教案)者,一个扣10分。二、上课(一)要求: 1、上、下课要准点,即小预备铃响后立即到教室门前,下课铃响后立即停止讲课。 2、教师在上课期间不准坐着讲课(特殊情况经批准者例外)。 3、上课期间擅离课堂者,视为误课。记旷工现象一次,扣3分。 4、无特殊情况,每耽误一节课者,视为旷工半天,扣10分。 5、教师要严格执行教师职业道德规范的规定,否则视为违纪或严重违纪。(二)检查标准 1、每迟到、早退一次扣1分(指不超过3
4、分钟)。 2、误课一次(超过3分钟)扣3分;误课一节扣10分。 3、私自调课一节扣3分。 4、违反第2、5项规定,每次扣3分。四、教研教改(一)要求: 1、 质量监控反馈: 凡对学生、家长及教师反映存在问题较多教师,学校质量监控小组对其提出质询,监控小组成员将对其进行跟踪听课、集体会诊。确定合格、基本合格、不合格。必要的要进行调换。 2、业务学习: 认真学习学校规定的学习内容,及时作好笔记。 结合教学实际,写好教学笔记,要书写工整,有实用价值。 3、教研活动:按时参加上级教育部门、学校、组织的各种家长学校教研活动,如备课会、研训班、研讨会等。教学论文:每学期每人至少写一篇不少于1000字的教学论文或经验介绍、教学随感等。 4、计划总结: 每学期开学第一周,写好班主任工作计划(班级家长学校工作计划)交政教处存档。 班主任期终工作总结,学期末上交政教处。(二)检查标准: 1、 无故不参加教研活动者,每次扣5分。 2、 缺少教学论文者,学期末扣3分;缺少教学计划或总结者,各扣3分;敷衍了事者酌情扣3-5分。每缺一次周工作计划扣1分。五、六“不准” 1、 上课不准开手机进课堂。 2、 不准酒后上课。 3、 不准上课照本宣科,枯燥无味。 4、 不准无教案上课。 5、 不准在教室内抽烟。 6、 不允许私自缩短授课时间。检查标准: 16项每违反一次,扣考核分1分。