六年级上册英语知识点总结文档格式.docx

1、表示时间： at six oclock, at Christmas, at breakfaston Monday on 15th July On National Dayin the evening in December in winter8. 基数词和序数词one first two-second twenty-twentieth9. Some /anyI have some toys in my bedroom.Do you have any brothers or sisters?10. be 动词（1） Basic form: am/are/is（2） 肯定和否定句 I am（not

2、） from London.My eyes are（not） small.My hair is（not） long.（3）一般疑问句： Am I a Chniese? Yes, you are. No, you arent.Are they American? Yes, they are. No, they arent.Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt.11. there be 结构肯定句： There is a There are 一般疑问句:Is there ? Yes, there is./ No, there isnt.Are there?

3、 Yes, there are. /No, there arent.否定句： There isnt . There arent.12. 祈使句Sit down pleaseDont sit down, please.13. 现在进行时.通常用“now”.形式： be + verb +ingeg: I am（not） doing my homework.You/We/They are（not） reading.He/She/It is（not） eating.动词 ing 的形式Most verbs +ing walkwalkingVerbs ending in e -e + ing comec

4、omingShort verbs ending in a vowel + a consonant run running swimswimming14 一般现在时。通常用 “usually, often, every day, sometimes”。I go to school on foot every day.She goes to school on foot every day.Do you jump high? Yes, I do. / No, I dont.Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesnt. We dont go to

5、 school on Sundays.My mother doesnt like watching TV in the evening.15. （情态）动词can,must, should 后面直接用动词原形。1. I / He / She / They can sing.2You should keep quiet in the library.16. 一般过去时态（a） be 动词的过去式:I/He/she/it was（not）. You/we/they were.一般疑问句was, were 放在句首。（b） 动词过去式： I watched cartoons.She visited

6、the zoo.一般疑问句： Did you read book last night? Yes, I did. No, I didnt.Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didnt. They didnt go the the part yesterday.He didnt make model ships last week.（c）动词过去式的变化：规则动词的变化：Most verbs +ed eg. planted,watered,climbed。Verbs ending in e +d eg liked。Ver

7、bs ending in a consonant +y -y +ied eg : studystudiedShort verbs ending in a vowel + a consonant eg: stop -stopped不规则动词的变化：is/amwas,arewere,dodid,have/hashad,makemade,fly-flew/u:/eatate,taketook,runran,singsang,drinkdrank 等等17. “Wh-” questions.What are you doing?What colour is it?Which is your watch

8、, the yellow one or the white one?顺便整理一下！小学六年级英语语法要点归纳！一、名词复数规则1一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

9、5不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。2一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。3在

10、一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not （doesnt），一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not （dont），一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。动词+s的变化规则cook-cooks, milk-milks2 以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go

11、-goesstudy-studies 三、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 （Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：fam

12、ily。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps2.浊辅音和元音后读 /z/; bag-bagscar-cars以s,sh,ch,x等结尾的词加 -es读 /iz/ bus-buses watch-watches以ce,se

13、,ze,（d）ge等结尾的词加 -s读 /iz/license-licenses以辅音字母+y结尾的词，变y 为i再加es 读 /z/baby-babies其它名词复数的规则变化1） 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如：two Marys the Henrys monkey-monkeysholiday-holidays比较： 层楼：storey -storeys story-stories2） 以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如： photo-photospiano-pianos radio-radioszoo-zoos；b. 加es，如：p

14、otato-potatoestomato-tomatoesc. 均可，如：zero-zeros / zeroes3） 以f或fe 结尾的名词变复数时： belief-beliefsroof-roofs safe-safes gulf-gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half-halvesknife-knivesleaf-leaveswolf-wolveswife-wiveslife-livesthief-thieves；c. 均可,如：handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化1）child-childrenfoot

15、-feettooth-teethmouse-miceman-men woman-women注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。2）单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japaneseli，jin，yuan，two li，three mu，four jin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollar

16、s; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如： peoplepolicecattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如

17、： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。The Arabian Nights is a very interesting story-book.是一本非常有趣的故事书。5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜）trousers,cl

18、othes 若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）;suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼不可数名词量的表示1）物质名词a. 当物质名词转化为个体名词时。 比较：Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。 （不可数）These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。 （可数）b. 当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。This factory produces steel.（不可数

19、）We need various steels.（可数）c. 当物质名词表示份数时，可数。Our country is famous for tea.我国因茶叶而闻名。Two teas, please.请来两杯茶。2） 抽象名词有时也可数。four freedoms 四大自由the four modernizations四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如：a glass of water 一杯水a piece of advice一条建议定语名词的复数名词作定语一般用单数，但也有以下例外。1） 用复数作定语。 如：sports meeting 运动会 students r

20、eading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系2） man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。men workerswomen teachers gentlemen officials3） 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。goods train （货车） arms produce武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush衣刷4） 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。two-dozen eggs两打/（二

21、十四个鸡蛋） a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.一个五年计划 个别的有用复数作定语的，如： a seven-years child1.6 不同国家的人的单复数名称 总称（谓语用复数）一个人 两个人中国人the Chinesea Chinese two Chinese瑞士人the Swissa Swiss two Swiss澳大利亚人theantwoAustraliansAustralianAustralians俄国人the Russiansa Russiantwo Russians意大利人the Italia

22、nsan Italian two Italians希腊人the Greek a Greektwo Greeks法国人the Frencha Frenchmantw Frenchmen日本人the Japanesea Japanese two Japanese美国人the Americansan Americantwo Americans印度人the Indiansan Indian two Indians加拿大人the Canadiansa Canadian two Canadians德国人the Germansa Germanstwo Germans英国人the Englishan Engl

23、ishmantwo Englishmen瑞典人the Swedisha Swedetwo Swedes1.7 名词的格在英语中有些名词可以加s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teachers book。名词所有格的规则如下：1） 单数名词词尾加，复数名词词尾没有s，也要加，如the boys bag 男孩的书包，mens room 男厕所。2） 若名词已有复数词尾-s ，只加，如：the workers struggle工人的斗争。3） 凡不能加的名词，都可以用名词+of +名词的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。4）

24、 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barbers 理发店。5） 如果两个名词并列，并且分别有s，则表示分别有；只有一个s，则表示共有。Johns and Marys room（两间）John and Marys room（一间）6） 复合名词或短语，s 加在最后一个词的词尾。a month or twos absence六年级英语语法知识汇总一、词类：1、 动词：行为动词、be动词、情态动词。（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：（2）be动词a、Am-was Is -was Are-were 口诀：我用a

25、m, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。b、肯定和否定句I am （not） from London. He /She is（not） a teacher. My hair is（not） long. Hereyes are（not） small.c、 一般疑问句 Am I ? Yes, you are. No, you arent. Are you/they? Yes,we/ they are.No,we/ they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt.is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来

26、时中。was和were为另一类，一般用于一般过去时。（3）情态动词can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）2、 名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。如何加后缀：a一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawb