物联网传感电子创意设计竞赛规则Word文件下载.docx

1、利用物联网创新设计组件，通过个人设计、模块拼搭、传感电子系统安装调试、组装一个完整的物联网创意作品，需提交一篇作品描述（300-500字之间），内容需体现5W（who谁用、when什么时候用、where在哪里用、what 做什么用和why为什么用）设计构思，这个作文描述可以在赛前完成，带到比赛现场提交。小学组、初中组、高中组在完成创意作品制作后，需参加场地竞技赛。2.竞赛器材：参赛学生允许选择两个以上大赛器材套盒参赛，也可以自制部分辅助器材。大赛核心器材必须是指定器材，凡发现不符合要求的，将失去参赛或评比资格。3.竞赛流程：作品创建（45分钟）陈述与答辩 初中、高中组竞技赛。所有参赛学生完成作

2、品后需同时向评委提交个人赛创意说明（附件一）。个人赛创意说明文字描述可提前准备好并带进赛场，要求使用圆珠笔、水笔或者钢笔填写或者打印（A4宋体4号），必须签名方可生效。初中组和高中组的学生介绍作品并回答评委的提问，结束后将作品取回，参加场地竞技赛，小学组学生需在现场参加完绘圆比赛后方能离场。4.竞赛时间：作品创建（45分钟）+陈述与答辩（3分钟/人）。5.评分标准：小学版疯狂毕加索评分项目描 述分值作品整体完成在规定时间45分钟内：1.完成作品。2.提交作品文字说明，每项10分。20分传感电子功能1.光控制马达，启动和停止。2.光感应留言机介绍自己，每项10分。10分原创性作品有创意，给人新颖

3、、奇特、闪亮智慧或超越时空的感觉。设计合理1.3D造型模块与电子模块结合。2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。3.方便使用（例如更换电池，录音控制）。4.光照度传感器装在便于感应的位置。竞技赛具体见附件三30分作文与答辩（3分钟） 条理清楚，主题突出，富有创意，响亮有激情，简明扼要，演讲姿态。初中版疯狂毕加索2.光感应留言机介绍自己，每项5分。3.3.方便使用（例如更换电池，录音控制）。具体竞技赛规则见附件四。高中版疯狂毕加索2.提交作品文字说明。1.光控制马达，启动和停止，5分。2.光感应留言机介绍自己，5分。3.可实现8盏LED流水灯点亮，一盏LED不亮扣一分。具体竞技赛规则见附件三。（二

4、）组队赛1.组队要求： 以学校为单位组队参赛，每队须由3名选手组成，队数不限。2.竞赛任务：以“智能生活”或“物联网SCRATCH创意设计”为内容，参赛选手利用“物联网创新设计组队赛”套盒或“比特之星”套盒进行合作设计，并搭建物联网创意作品。3.竞赛器材：使用大赛指定器材，允许选择两个以上大赛器材搭建，也可以自制部分辅助器材。4.竞赛流程：作品创建与提交创意说明陈述与答辩。学生完成作品后需同时向评委提交组队赛创意说明（附件二）材料，并完善信息。组队赛创意说明文字描述可提前准备好并带进赛场，要求使用圆珠笔、水笔或者钢笔填写或者打印（A4宋体4号），必须签名方可生效。5.竞赛时间：作品创建（45分

5、钟）、陈述与答辩（5分钟/团队）。6.组队赛“智能生活”评分标准：作品完成分20作品在45分钟内完成（10分），并提交文字说明（10分）。文字说明（300-500字）内容需体现5W（who谁用、when什么时候用、where在哪里用、what做什么用、why为什么用，创意灵感、创意构思和how制作的过程）。PPT或DV展示也应体现以上内容。PPT或DV展示3010成功实现电子功能: 1.流水灯温度计。2.光感应留言机介绍团队。3.光控制马达，启动和停止。陈述与答辩（5分钟） 7.组队赛“物联网SCRATCH创意设计”评分标准：描述完整性与技术难度1.设计创建与创意说明的完整性，10分。2.展示

6、海报内容，5分。3.拼搭造型的复杂或难易程度，5分。传感电子功能实现1、选用合理传感电子模块，通过scratch编程完成对应功能，10分。2.使用3种及以上输入传感器，10分。3.使用2种及以上输出装置，10分1.3D造型模块与电子模块结合，5分。2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线，5分。3.方便使用（例如更换电池，录音控制），5分。4.器材安装在便于感应的位置，5分。原创与实用性1.造型模块与电子模块的合理应用，完成自己的独特创意设计，10分。2.在家庭、学校等场所实际用途的体现，10分。 （3分钟） 1.利用ppt、dv或海报等手段陈述自己团队的理念、创意及器材应用，5分。2.条理清楚，主

7、题突出，富有创意，响亮有激情，简明扼要，演讲姿态，5分。四、参赛及评审（一）未在竞赛时间内参加比赛的视为弃权。（二）比赛期间，凡是规则中未尽事宜由评审委员会决定。（三）本规则是实施评审工作的依据，在竞赛过程中评委有最终裁定权。（四）本赛项将产生由“江苏省教育厅、江苏省科学技术协会”颁发一二三等奖。（五）一等奖获奖学生将有机会代表江苏省参与全国未来工程师比赛及国际创客夏令营等活动附件附件一第十六届江苏省电子技师认定活动物联网项目“物联网创新设计”个人赛创意说明参赛编号组别选手姓名所在学校选手性别指导教师创意作品文字说明创意说明500字以内，简要说明作品的5W（who谁用、when什么时候用、wh

8、ere在哪里用、what做什么用、why为什么用，创意灵感、创意构思和how制作的过程）。选手签名日期附件二“物联网创新设计”组队赛创意说明组 别作品名称1.2.3.创意说明350-500字以内，简要说明作品的5W（who谁用、when什么时候用、where在哪里用、what做什么用、why为什么用，创意灵感、创意构思和how制作的过程）。附件三小学组竞技赛规则竞技赛评分标准：（1）在规定时间（1分钟）内用创意作品将勾码（50g）运到指定终点，然后即得所运送勾码数的分数，然后拿回重新开始第二轮直至时间截至或得到满分，比赛结束。（2）开始比赛后，启动毕加索以后，毕加索不能触碰，参赛者可以随时中断

9、某一个推进任务，将毕加索拿起放回至起始位置重新开始。（3）比赛过程中，若毕加索在推进过程中驶出界外，则需要回到出发区域重新本轮操作，本轮不计算分值。（4）竞赛规则最终解释权归大赛组委会。附件四（1）在规定时间（1分钟）内用创意作品将轮子推进场地内的圆圈内，圆圈分值不同，一个圆圈只准推进一个轮子，只要轮子贴在圆圈边线上任何一点，即算完成推进并得分，推进成功的轮子必须保留在该圆圈内，不能放回原位。（2）开始比赛后，出发区只许摆放一个轮子（每位选手6个轮子），启动毕加索以后，轮子及毕加索不能触碰，只允许触摸红外传感器，直至毕加索把轮子推到与某圆圈接触位置，即为针对该圆圈的推进任务成功，并把相应的轮子

10、放在该圆圈内。参赛者需逐个实现6个圆圈的推进任务，不能重复；参赛者可以随时中断某一个推进任务，将推动到中途的轮子放回出发点，将毕加索拿起放回至起始位置重新开始。比赛过程中每触碰一次毕加索扣5分。（3）比赛过程中，如果将6个轮子中的某个推出界外，则该轮子不能被再次使用。若毕加索在推进过程中驶出界外，则需要回到出发区域重新本轮操作，所推进轮子不计算分值。（4）每次进球路线只可推进一个轮子，推进两个及以上只按照一个计分。（5）在场地中间有一个障碍物，如图所示，在推轮子的过程中，毕加索不能触碰障碍物，如果触碰，需将毕加索拿回出发点，重新开始。（6）每个圆圈有不同的分值，分别为3分、5分、7分，如图所示。（7）比赛场地为90x120CM,圆圈的直径为7CM,场地尺寸如图示。（8）竞赛规则最终解释权归大赛组委会。