生物湖北省天门市学年高一上学期考试试题文档格式.docx

1、A. 1、3、5 B. 1、4、6 C. 2、3、5 D. 2、4、55. 下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述，错误的是 A. 组成生物体细胞常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中碳是最基本元素B. Cu、Fe、Mo、B都是组成生物体细胞的微量元素C. 人体细胞干重中元素含量由多到少的顺序为O、N、H、CD. HIV和细菌共有的元素是C、H、O、N、P等6. 某蛋白质由n条肽链、m个氨基酸组成。该蛋白质至少含有COOH、NH2、氧原子的个数分别为 A. n、n、mn B. n、n、nm C. n、m、m2n D. n、n、m2n7. 下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是 A.

2、蛋白质结构的多样性决定于构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构B. 已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质就是蛋白质C. 不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素都相同D. 蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性，但这种改变是可逆的8. 下列各项物质鉴定实验中，实验材料的选择、所选试剂及颜色反应都正确的是A. 检测生物组织中的还原糖西瓜汁斐林试剂砖红色B. 检测生物组织中的脂肪花生种子苏丹IV红色C. 检测生物组织中的蛋白质鸡蛋清双缩脲试剂B液紫色D. 检测生物组织中的淀粉马铃薯碘液棕黄色9. 下列关于核酸的分子组成元素、单体结构及形成的核酸表示正确的是A. B. C. D

3、. 10下图表示糖类的化学组成和种类，则下列相关叙述正确的是A、依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B、均属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C、分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存有能量，可作为储能物质D是植物细胞壁的主要成分，的合成与高尔基体有关11. 关于糖类的叙述，错误的是 A. 葡萄糖、核糖存在于动物细胞和植物细胞中 B. 二糖需要水解为单糖才能被细胞吸收C. 构成糖原和纤维素的单体均为葡萄糖 D. 蔗糖分子水解生成两个相同的单糖分子12. 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是A.用吡罗红染色剂将洋葱鳞片叶外表皮细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布B. 观察

4、线粒体利用甲基绿将线粒体染成绿色，再用显微镜观察 C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再注入乙液D.用苏丹染液对脂肪组织进行染色后，可用50%的酒精冲洗浮色13. 下列关于糖类、脂质的叙述，正确的是A. 磷脂是构成生物膜的重要物质，但并不是所有的细胞膜中都含有磷脂B. 所有的脂质和糖类都是由C、H、O三种元素组成的C. 脂质主要包括脂肪、磷脂和胆固醇三大类D. 等质量的脂肪和糖类，前者储存的能量要明显多于后者14. 在探索外星空间是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的一环。这主要是因为水在生命中的意义是 A. 水可以降温 B. 水在生物体内可以流动C. 水能与蛋白质

5、结合 D. 生物化学反应必须在水中进行15. 农民收获水稻后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要是因为A. 自由水含量影响新陈代谢 B. 结合水是细胞的重要组成成分C. 水是光合作用的重要原料 D. 水是呼吸作用的重要原料16. 人的红细胞必须生活在含有氯化钠的0.9%的血浆中，若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失输送氧气的功能。这些事实说明A. 无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用B. 无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用C. 细胞的功能决定了细胞的结构D. 血浆中的氯化钠可运输氧气17. 已知成熟玉米籽粒中的胚细胞是活的细胞，胚乳细胞是储存营养物质的死细胞。现以玉米

6、籽粒为实验材料,以台盼蓝为染色剂，进行“验证活细胞吸收物质具有选择性”实验。下列叙述错误的是A. 实验组需用沸水煮熟籽粒其目的是杀死玉米的胚细胞B. 煮过的玉米胚和未煮过的玉米胚乳都不会染成蓝色C. 煮过的玉米籽粒胚细胞膜不再具有控制物质进出的功能D. 未煮的玉米胚比煮过的玉米胚染色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性18. 红心火龙果含糖量高，并含有解毒作用的粘胶状植物性蛋白，对人体有保健功效，下列有关叙述错误的是A. 粘胶状植物性蛋白由核糖体合成 B. 火龙果的红色果浆与液泡中的色素有关C. 红心火龙果甜度高与果肉细胞中的淀粉有关D. 果实中的膳食纤维主要是细胞壁中的纤维素19. 科学工作者研

7、究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如下图所示，下列结论错误的是 A. 适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉粒的萌发B. 钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长有同样的影响C. 钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉粒的萌发D. 硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长20. 下图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图，以下叙述错误的是A在A、B、C三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子B从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样C细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白D细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息的21. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式

8、图，相关叙述错误的是 A. 是粗面内质网，附着于其上的核糖体仅是分泌蛋白合成的场所B. 是叶绿体，双层膜细胞器，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所C. 是线粒体，双层膜细胞器，是真核细胞有氧呼吸的主要场所D. 是中心体，与人的细胞有丝分裂有关22. 如图用不同形式表示了浆细胞（能分泌抗体的淋巴细胞）合成、分泌抗体过程中有关生物膜面积的变化，下列对数字和字母所示结构的判断，正确的是 A. -b-内质网，-c-细胞膜，-a-高尔基体B. -a-核膜，-b-高尔基体，-c-内质网C. -c-高尔基体，-b-内质网，-a-细胞膜D. -a-内质网，-c-细胞膜，-b-高尔基体23. 如图为分泌蛋白的

9、合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，则下列说法中正确的是A. 物质X代表氨基酸，c、d依次表示内质网、高尔基体B. 结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程C. 原核细胞中因缺乏b、c等结构而不能进行该过程D. 分泌蛋白的形成和通过结构d分泌不需线粒体供能24如图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，将其切成三截 （图中a.纤毛；b.细胞核；c.根部）则能再生形成喇叭虫的是A B C D 25下列关于细胞核的叙述错误的是 A.具有双层膜结构 B.核仁与核糖体中的RNA合成有关 C.是DNA存在的主要场所 D.细胞核中的染色质和染色体的化学本质不同二、非选择题（共50分）26（10

10、分）科学家对蛋白质的研究包括：蛋白质结构、蛋白质分布、蛋白质功能、蛋白质修饰、蛋白质与蛋白质的相互作用、蛋白质与疾病的关联性。下图表示人体内蛋白质参与的三个生理过程，Y代表不同类型的蛋白质，请回答：（1）组成蛋白质的单体的结构通式是_，它们相互结合的方式叫做_。（2）除图中体现的蛋白质功能外，许多蛋白质是_，称为结构蛋白；有些蛋白质具有_作用，如胰岛素、生长激素等。（3）过程中Y代表的物质是_，该物质在细胞内合成的场所是_。（4）分子马达是由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统。图中分子马达参与细胞的物质运输、生化反应催化过程的分别是_（用图中数字回答）。（5）高温使蛋白质变性，其

11、实质是蛋白质的_遭到破坏，高温变性后的蛋白质_（能/不能）与双缩脲试剂发生紫色反应。27（12分）如图是某生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（1）细胞内遗传物质主要存在于 中，从而决定了它是整个细胞 的控制中心。在细胞核内呈细长丝状，容易被碱性染料染成深色的结构是 （填名称）。（2）若该细胞是西瓜的果肉细胞，则色素主要存在于 。图中不具有膜结构的细胞器是 。（3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该具有的细胞器是 （填名称）。如果该图为大葱根尖分生区细胞，则应该没有 （填写其序号）；（4）图中与能量代谢有关的细胞器是 （填写其序号）。（5）细胞能保持其固有形态、保持内部结构的有序性，是

12、因为有 的支撑。细胞质中除细胞器外，还有呈胶质状态的 。28.（20分）我国研究人员发现一种具有分泌功能的高等植物新种，该植物细胞的局部结构模式图如左下图。右下图表示某种高等生物细胞中X物质的形成和分泌过程，据左下图回答（1）（4）小题；据右下图回答（5）（7）小题。（1）左上图为植物细胞的亚显微结构，它是通过_观察得到的。通常判断某细胞为高等植物细胞的依据是_。（2）图中能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的结构A为_；能实现相邻植物细胞之间信息交流的结构F为_；E是细胞进行_的主要场所。（3）研究各种细胞器结构和功能常用的分离细胞器的方法是_。（4）经检验，该分泌物是一种蛋白质。研究分泌

13、蛋白的运输途径常用的方法是_，该分泌物从合成到分泌经过的细胞器依次为_（用“”和左上图中字母表示）。（5）右上图中X若为一种分泌蛋白，请举例写出具体的一种： 。与X物质的加工、运输和分泌相关的具膜细胞器有_ （按数字由小到大填写标号），它们的膜与_ 和_ _共同构成细胞的生物膜系统。（6）图中结构_ （属于/不属于）细胞的生物膜系统。溶酶体酶合成的场所是溶酶体吗？ （是/不是）。（7）图中是 ，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。而分泌蛋白合成过程中起着重要交通枢纽作用的是 （填序号）。29.（8分）探究实验是实验结果未知，存在各种可能，并根据不同结果得到不同结论的实验。现欲探究细菌细胞壁的化学

14、成分：原核细胞细菌具有细胞壁，为探究其化学成分，某课题小组设计了如下实验：（已知生物结构中糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂，加热有砖红色沉淀生成，蛋白质可与双缩脲试剂作用，生成紫色物质；且二者单独检验时互不干扰） （1）将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。 （2）将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。 （3）取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B加双缩脲试剂，摇匀。 （4）观察并记录实验现象。可能出现的现象及结果分析：现象：A出现砖红色沉淀，B出现紫色；结论：细菌的细胞壁既有糖类又有蛋白质。现象：A ，B不出现紫色；细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质。现象：A不出

15、现砖红色沉淀，B ；现象：A不出现砖红色沉淀，B不出现紫色；【参考答案】一、选择题（共50分，每小题2分） 二、非选择题（50分）26.（10分，除标明外，每空1分） （1） 脱水缩合 （2）构成细胞和生物体结构的重要物质 调节（信息传递） （3）抗体 核糖体 （4） 、 （2分） （5）空间结构 能27.（12分，除标明外，每空1分）（1）细胞核 遗传和代谢 染色质 （2）液泡 核糖体 （3）中心体 、（2分）；（4）、（2分） （5）细胞骨架（蛋白质纤维组成的网架结构） 细胞质基质28.（20分，除标明外，每空1分） （1）电子显微镜 有细胞壁，没有中心体 （2分） （2）核孔 胞间连丝（胞间通道） 有氧呼吸 （3）差速离心法 （4）同位素标记法 （2分） BCG （2分） （5）消化酶 （或抗体胰岛素生长激素等） （2分） 细胞膜 核膜 （6）属于 不是 （7）囊泡 29.（8分，每空2分） A出现砖红色 B出现紫色 细菌细胞壁不含糖类而含蛋白质细菌细胞壁不含糖类也不含蛋白质