中小学校体育工作评估办法Word下载.docx

1、附件1：评估项目指标序号评估指标内容分值等级与系数ABCD10.80.6一组织管理（15%）（一）加强（5%）学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工，定期研究工作。（注：中等职业学校和普通中学建立相应体育管理部门，配备专职干部和管理人员）2是/否将体育纳入学校整体工作计划，并制订具体体育计划，认真组织实施，定期组织检查3学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制（二）领导重视（10%）4校长将学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作5每学期校长听体育课不少于4次，分管校长不少于6次4

2、/63/52/46切实减轻学生过重课业负担，严格落实国家体育与健康课时规定7二教育学（30%）（三）课程体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全很好较好一般差8依据课程标准组织体育教学，完成教学任务9加强教学研究与改革，提高教学效果10严格执行体育课考勤和考核登记制度，并将结果放入学生档案（四）校园体活动11制订阳光体育运动工作方案、基本要求12将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实施13每天上午安排大课间体育活动；没有体育课的当天，下午安排一小时集体体育锻炼14学校每年召开春、秋季运动会15开展体育、艺术2+1项目，有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能85%

3、70%50%16对学生加强体育安全教育三条件保障（五）教师队伍17体育教师数量达到国家规定要求18体育教师职务评聘公平、公正19体育教师坚持集体备课、校本教研20体育教师参加培训、继续教育21开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量22学校对体育教师进行安全知识和技能培训（六）场地器材与经费23体育场地、器材、设施达标情况90%60%24体育场地平整、整洁，符合体育活动和体育教学要求25体育场馆、设施管理规范，及时维护，确保安全运行26学校体育场地、器材、设施有专人负责管理27课余和节假日体育场馆向学生开放28公用经费按规定用于体育支出，满足学校体育工作需要四生质（20%） （七）

4、全员测试29实施国家学生体质健康标准，做好全体学生体质健康测试30妥善保存学生国家学生体质健康标准原始数据31按国家要求上报国家学生体质健康标准测试数据（八）测试结果32有90%以上的学生达到国家学生体质健康标准合格以上等级5%4%2%33有40%以上的学生达到国家学生体质健康标准良好以上等级，并逐年增长40%30%25%（九）价34每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长35学生体质健康水平作为学生综合素质报告的重要内容，并形成制度36分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势五监督检查（十）37学校公布阳光体育运动监督电话38利用公告栏、家长会和校园网，每学

5、期通报一次学生体育活动情况填表说明：1.第6条：按小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时安排体育与健康课时；2.第17条：体育教师数量按照国家学校体育卫生条件试行基本标准测算；3.第21条：体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时，组织学生体质健康测试（含统计、整理、上报），每班每学年计8课时。4.第23条：体育场地、器材、设施达标情况，按照国家学校体育卫生条件试行基本标准测算；5.第28条：上级教育部门拨付公用经费中，安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例；6.第30条：保留各年级国家学生体育健康标准登记卡原件备查；7.第36条：以

6、各学段毕业年级学生测试结果为例。8评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，满分为100分。其中，90分以上为优秀；7589分为良好；6074分为合格；59分及其以下为不合格。9.凡有以下情形之一者，评估为不合格：不能保证学生每天一小时校园体育活动时间；未按国家规定开足体育与健康课；学生体质健康水平连续三年下降；学生体质健康标准测试、上报数据不真实或未按要求上报；评估中弄虚作假。10.评估每年进行一次加分条件：1.创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力；2.建立青少年体育俱乐部，坚持开展活动；3.每年在一次校级运动会中，设计全体学生参加的项目；4.每年组织不少于10次的

7、校级单项体育比赛；5.学校有体育代表队，每周训练不得少于两次，积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。凡具备以上条件之一的每项加2分，最多加10分。单位全称（公章）：校 长主管校长电话教务（体育）主任体育组长体育教师数体育教师缺额人数体育教师平均周课时年级班数学生人数一年级四年级七年级高一二年级五年级八年级高二三年级六年级九年级高三各 项 指 标 评 估 结 果序号评估指标内容（要点）得分存在主要问题学校成立领导小组或管理部门将体育纳入学校整体工作计划制定和实施体育安全管理方案校长将学校体育列入工作职责校长、分管校长听体育课严格落实体育与健康课时规定体育教学计划、单元计划等齐全依据课程标准组织体

8、育教学 加强教学研究与改革严格执行体育课考勤、考核制度制订阳光体育运动工作方案将校园体育活动纳入教学计划大课间体育活动、一小时锻炼85%学生掌握2项体育技能体育教师数量达到规定标准体育教师坚持集体备课活动、测试纳入教师教学工作量对体育教师进行安全知识培训体育场地平整、整洁，符合要求体育场馆管理规范，安全运行体育场地、器材等有专人负责体育场馆向学生开放公用经费满足学校体育需要做好所有学生体质健康测试妥善保存体质健康测试数据按要求上报体质健康测试数据90%以上学生达到合格等级40%以上学生达到良好等级每年公布健康测试总体结果学生体质健康作为评价指标分析测试结果，把握体质趋势公布阳光体育运动监督电话每学期通报一次体育活动情况加分项目加 分得分总计自评等级请对应中小学校体育工作等级评估指标体系进行自评，并填写此表。此表一式两份，报送上级教育部门一份，学校存档一份）校长签字： 填报人： 联系电话：填报日期： 年 月 日附件3：中小学校体育等级评估工作审核结果报表教育部门盖章：学校类别学校总数优秀等级%良好合格等级不合格学校加分普通高中中职初中小学总计请各省（区、市）教育部门于12月31日前，将本表与评估工作报告一并报教育部；本表适用地（市）、县（区）向上级教育部门填报。教育部门分管领导签字： 主管部门负责人签字： 填报人： 填报日期：