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1、高中 三 年级 语文 学科 第 十四 周第 三 课时教 学 过 程一、导入2013天津语文高考前三道必考题就是字音、字形和近义词语辨析，在以往的复习中，我们花费了很多时间去砸牢这一块的基础，为了确保我们前三道题万无一失，所以希望同学们利用好本节课，对所学知识再次巩固，查漏补缺。二、学生自我检测易误读字音腌臢 z 狭隘i 翁媪o 天崩地坼ch 稗官野史bi 麻痹b 奴婢b 刚愎自用b 针砭bin 分道扬镳bio 蹩脚bi 哺育b 躄进b 瞋视chn 缜密zhn 嗔怪chn 瞠目结舌chn 鞭笞ch 整饬ch 炽热ch 相形见绌ch 勤能补拙zhu 咄咄逼人du 茁壮zhu 辍学chu 啜泣chu

2、 点缀zhu 掇拾du 帐簿b 命运多舛chun 趸批dn 媾和u 火铳chn 粗犷gun 淙淙cn 脚踝hui 玷辱din 病入膏肓hun 傣族Di 内讧hn 胴体dn 沆瀣一气hnxi 飞扬跋扈h 棘手j 阐明chn 草菅人命jin 堤坝d 僭越jin 渎职d 将功赎罪sh 缄默jin 箴言zhn 老趼jin 皈依u 扶乩j 日晷gu 畸形j 桎梏 戛然而止ji 粳米jn 央浼mi 发酵jio泥淖no 狙击j 讣告f 奇葩p 痈疽j 觊觎j 抨击pn 攻讦ji 毗邻p 龃龉jy 媲美p 踽踽独行j 诡谲ju 悭吝qin 同仇敌忾ki 惬意qi 溘然长逝k 茕茕孑立qin 孑孓ji ju 铿

3、锵knqin 土坯p 骷髅k 饿殍pio 贿赂l 黢黑q 联袂mi 怙恶不悛h qun侵占qn 浸渍jn z 倜傥t tn 殄灭tin 熟稔rn 未雨绸缪chu mu趿拉t 冗长rn 斡旋w 分娩min 畏葸不前x 缫丝so 狡黠xi 垂涎三尺xin 赡养shn 酗酒x 瞻仰zhn 谵言zhn 揠苗助长y 赝品yn 妊娠shn三、学生自我检测易误读字音1、下列字形都有错别字，其中只有一个错别字的一项是 A讥诮 以身做则 固若金汤 偃旗息鼓B辍学 破斧沉舟 洪篇巨制 嘉宾满坐C喧嚣 枉废心机 洪钟大吕 留芳百世D纰缪 无尚光荣 礼尚往来 凤冠霞配解析：答案：A 以身作则、破釜沉舟、鸿篇巨制、嘉宾

4、满座、枉费心机、流芳百世、无上光荣、凤冠霞帔2、下列字形有两个错别字的一项是 A蓬壁生辉 最后通牒 馋涎欲滴 B披星戴月 愤世嫉俗 搅尽脑汁C力透纸背 额手称庆 得垅望蜀 D迭床架屋 雷励风行 通宵达旦D 蓬荜生辉、绞尽脑汁、得陇望蜀、叠床架屋、雷厉风行3、下列字形只有一个错别字的一项是 A更迭 布署 不遗余力 既往开来 B繁琐 招徕 贯串其中 敷衍塞责C窒息 贮备 同仇敌忾 老生长谈 D邪教 亵渎 民生凋弊 留恋忘返C 部署、继往开来、老生常谈、民生凋敝、流连忘返4、下列字形有两个错别字的项是 A满腹经纶 锋芒必露 卑躬曲膝 B寥若晨星 不加思索 相辅相成C轰堂大笑 自出机杼 厚古薄今 D甘

5、拜下风 英雄辈出 洪才远志A 锋芒毕露、卑躬屈膝、不假思索、哄堂大笑、宏才远志5、下列字形有一个错别字的一项是 A慰藉 惶恐 厉兵秣马 长篇累牍 B参予 萦怀 励精图治 事必恭亲C繁翳 稽查 头昏脑胀 愤笔疾书 D蹒跚 汇萃 倍受欢迎 悬梁刺股C 参与、事必躬亲、奋笔疾书、荟萃、备受欢迎四、教师引导学生共同总结常考课本内的字音字形。1、字音：彳亍 颓圮 漫溯 张灯结彩 长歌当哭 菲薄 不惮 惩创 殒身不恤 解剖 莅临 婆娑 轧票处 露骨 游说 剥光 船舷 敛裾 廿四 茎叶 弭谤 勖勉 监生 拗不过 榫头 漩涡 模糊 晕眩 夹道 梗节 襁褓 杉木 杉树 山坳 差强人意 伫立 贲张 铁碴堆 逃遁

6、悄然 狡黠 蟊贼2、字形：绿树成荫 契据 急不暇择 终南捷径 耶稣 殴打 譬如 锁链 蓬头 褴褛 悠闲 渺茫 峭楞楞 苍茫 揠苗助长 涸辙之鲋 澎湃 旁稽博彩 赎罪 浅尝辄止 放诞无礼 神采 告诫 沸反盈天 寒暄 雕梁画栋 义愤填膺 商榷 丰姿 散文钞 孽障 走投无路 分外 爆竹 船艄 战栗 朝气蓬勃 繁殖 湮没 神志镇定 畏葸不前 报应 残羹冷炙 枯燥 拾人牙慧 辨别 丰盈 苇草 稍纵即逝 辜负 纯粹 难堪 唉声叹气 干燥 通宵 兴高采烈 竞速并进 景致 唢呐 因缘 流苏 援例 俨然 稀罕 锱铢必较 流弊 钟爱 万应锭 不落言筌 绵密 提炼 神经元 暴涨 膨胀 迄今 麋鹿 飓风 乌篷船 蓬发

7、垢面 暴戾 魁梧 和蔼 圆明园 褶皱 海市蜃楼 瞭望 决绝 鳞次栉比 肖像 深邃 呕心沥血 神州 陈陈相因 销声匿迹 鬼祟 生殖 无所事事 细致 索然无味 僵硬 修缮 侍弄 模仿 底版 臃肿 雾霭 晨曦 琐事 土墩 蜡烛 肿瘤 镭射 锡箔 保姆 大拇指 虱子 纽扣 绿草如茵 干练五、学生训练近义词语辨析高考真题（一）（北京卷 3）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待 之后，即可付诸实施。抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言：我们 ，为守护患者不遗余力必须坚决打击不法商人制假贩假 暴利的犯罪行为。 A审定 许诺 谋取 B 审订 承诺 谋取 C审订 许诺 牟

8、取 D审定 承诺 牟取 D 审定：决定。审订：修订。许诺：允许，语意轻。承诺：承担，语意重。谋取：谋划中。牟取：想法取得，贬义。（二）（2009全国卷 3）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次 北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。北京市政府对城市建设布局做出了 ，在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。邓亚萍现在留给大家的印象， 日渐成熟的仪表风度， 依然保留的拼搏精神。 A莅临 计划 不仅是/而且是 B莅临 规划 不是/而是 C亲临 规划 不仅是/而且是 D亲临 计划 不是/而是C 亲临：亲自。莅临：到，书面语表示尊敬。规划：谋划特别的。计

9、划：一般的。 不仅是而且是：递进。不是而是：并列。六、教师点拨方法：1、要恰切地了解词语的含意。如亲密、亲切、亲热 。它们的共同语素是“亲”，亲近；不同之处在另外的语素“密”、“切”、“热”。亲密，着重指关系，感情密切，没有隔阂；亲切，着重指感情真挚、恳切；亲热，着重指亲切而热情。有了这样的辨析，再根据语境来选用，就不会用错。 2、要了解词语的使用范围 雄伟、宏伟”，意思相近，但“雄伟”可用于形容山峰、富有历史意义的大型建筑，也可以指乐曲、绘画的雄壮；而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大。如“宏伟的计划”、“宏伟的蓝图”，一般不能说“宏伟的乐章”。再如“严密、周密”，前者侧重于严格、紧密，没有疏漏

10、，多用于防范方面；而“周密”着重于周到、完备、细密，多用于思考、计划、安排等方面。如果不注意它们的使用范围和搭配习惯，就会用错。3、要注意词语的感情色彩 譬如“修饰、粉饰、装饰”，修饰指梳妆打扮或修整装点，使外表整洁美好；也可以指使语言文字生动鲜明，如“修饰语言”。它不会褒贬色彩。而“粉饰”常指装点门面，掩盖实际，带有贬义，如“粉饰太平”。而装饰，泛指点缀，也不含贬义。同样是贬义词，但分量有轻有重，也要留心。譬如“唆使、指使”，唆使，指挑动别人去做坏事，有很强的贬义；指使，表示出主意叫别人去做某一件事，语言较轻。” 4、要分辨词语的语体色彩如“启程”与“动身”意思相同，但前者书面语体色彩浓，后

11、者是口头语体色彩浓；又如“商量、商榷”，前者口头语体色彩浓，后者书面语体色彩浓，这一类词语，如果不分场合、不分对象、不分语体，随意使用，就会不协调，甚至引人发笑。5、要分辨词语的词性“品位”是名词，“品味”是动词，形容词后应跟名词，所以选“品位”。加剧：动词急剧：形容词6、要注意词语的使用程度 忽视：针对某个具体问题；疏忽：不一定是某个具体的问题。不带宾语误解：理解不正确曲解：错误解释（故意地） 7、注意词语的习惯搭配发扬优点、作风、传统 发挥创造性、积极性、作用、干劲 改进工作、方法、技术 改善生活、关系、条件 交流思想、经验、物资 交换意见、礼物、资料七、反馈训练，学生独立完成。1.依次填

12、人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的 。 由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地 。终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷， 想起许多童年的往事。A终止 蜕化 难免 B中止 退化 难免 C中止 蜕化 不免 D终止 退化 不免 D。“终止”“中止”都有停止的意思，“中止”侧重中途停止，“终止”侧重结束、停止。句一个人离开学校并不意味着学习的结束，应选“终止”。“退化”意为“生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失；或泛指事物由优变劣，由好变坏”；“蜕化”

13、指虫类脱皮，比喻腐化堕落；句说环境污染，羊绒品质由优变劣，应选“退化”。“难免”不容易避免，“不免”免不了，再次回到故乡，免不了想起许多童年的往事；句选“不免”。2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这 只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不 这一技术。如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的

14、 能力。A毕竟 沿用 鉴赏 B毕竟 采用 鉴别C究竟 沿用 鉴别 D究竟 采用 鉴赏 B。“毕竟”和“究竟”都是副词，都有“到底，说明事物的终究”的意思。但“毕竟”只用于非疑问句，表示强调或肯定语气；而“究竟”一般用于疑问句，表示追查或推求的语气。“沿用”是指“继续使用（过去的方法、制度、法令等）”；“采用”是指“认为合适而加以使用”。本题中 “辉瑞”和“罗氏” 这两个国际药业巨头过去并未使用这一技术。“鉴别”是指“辨别（真假好坏）”；“鉴赏”是指“鉴定和欣赏（艺术品、文物等）”。本题中“盲目地去摹仿”实际上就是不能“辨别好坏”。3、依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）这一地区曾

15、一度山洪_，造成公路被毁、交通中断。我国的法律明确规定，成年子女对父母有_的义务。商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了_。A暴发 抚养 盈利 B暴发 赡养 营利C爆发 赡养 盈利 D爆发 抚养 营利 （1）暴发，突然发财或突然发生，一般用于贬义，或山洪发生；爆发，多于通过外力激发而产生的，如火山、战争、力量、情绪等方面。（2）抚养，爱护并教养；“赡养”，特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。根据语境，应选“赡养”。（3）盈利，获得利润；营利，谋求利润；这里说商业广告的目的是为了谋求利润的，应选“营利”。4、依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）北京奥运会组委会宣布从2004

16、年开始将先后_新的会徽和吉祥物标志。如果没有_过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士_。A起用 体味 侧目 B起用 体验 刮目C启用 体味 刮目 D启用 体验 侧目 C。 “起用”和“启用”两词用法不同，所用范围也不一样。“起用”是重新任用已退职或免职的官员，而“启用”是开始使用；“起用”只能用于人，而“启用”则适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。原句中是说“新的会徽和吉祥物标志” “开始”用，自然应选用“启用”了。“体味”是仔细体会，“体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身经历。两词中有不同的语素“味”和 “验”

17、，“味”有品味之意，从搭配对象来看，“酸甜苦辣”应搭配“体味”了。“侧目”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词。而“刮目”是说用新的眼光来看待，是褒义词。本句是说父亲虽然不是出身于科班，但他在外国文学方面很有造诣，令专业人士怎样，自然是“刮目”相看了。5、依次填入下文中四个标号处的词语最恰当的一组是一个受过高等护理教育的护士，应该 （ 1 ） 有理论， （ 2 ） 有实践经验。这实践经验， （ 3 ） 仅仅指能打针、发药、插管、看心电图、回心脏监测， （ 4 ） 指会使用人工呼吸机或体外循环机等比较复杂的技术操作。A、既又不但 而且 B、不仅 而且 不是 而是C、既 也 而 D、又 又 不 还D “仅仅”是解题的入点，“不但 而且 ”不通，“不是 而是”“不是 而 ”不合情理。八、师生共同总结词语辨析的原则。结合语境 同中求异 词义的侧重点不同 词义的轻重不同 词义范围不同九、板书设计：结合语境 同中求异十、布置作业：精练中相关习题。