中小学教师职业道德考核评价表.doc

1、屏山县中小学教师职业道德考核评价表（20132014年）学校名称新市镇平宁基点校姓 名 杨长平 教师职务小学数学一级教师填表日期：2014年6月15日屏 山 县 教 育 局制填 表 说 明一、本表各栏均填写本年度考核内容，与教师考核工作登记表同时进行。二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写统一为：优秀、合格、基本合格、不合格以及考核总评分。考核总分在90分及以上者，考核结果为优秀；7589分，考核结果为合格；6074分，考核结果为基本合格；60分以下者，考核结果为不合格。凡有下列情况之一，经学校核查属实的，其师德考核等次定为不合格：1.拒不服从学校管理和工作

2、安排，以非法方式表达诉求，越级上访，无理取闹的；2.故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；3.对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；4.以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；5.在校外社会培训机构兼职、兼课的，或违规办班收费、搞有偿补课的；6.在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的；7.组织、怂恿学生考试舞弊的；8.体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；9.歧视、侮辱学生，影响恶劣的；10.在学校向学生宣传宗教的；11.在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的；12.组

3、织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；13.擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；14.向学生违规推销或代购教辅资料、音像制品和其他商品的；15.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的；16.擅自停课、调课或请人代课的；17.在课堂上吸烟或酒后上课的；18.工作时间打牌、炒股、玩游戏的；19.因违法违纪行为受到纪律处分的；20.其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。四、用钢笔或毛笔填写。6屏山县中小学教师职业道德考核评价表标准分项考核评价内容评分办法自评分教师评议得分学校审定得分爱国守法(10分)2分1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会

4、主义。散布消极反动言论或公开发表反党、反社会主义、反人民言论的扣2分。参与邪教组织的，直接定为不合格。2222分2.全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致。散布传播违背党和国家方针政策的言论扣12分。有其它违反法律、法规及政令的言行扣12分。2223分3.自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法守法楷模。违反学校规章制度的每次扣1分。有其它一般违法违纪行为的每次扣1分，违法乱纪受到全县通报及以上处理的直接定为不合格。3333分4.依法履行教师职责，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。履行职责不力，不

5、能较好地完成工作任务的扣12分。参与集体或其它违法违规上访的每次扣2分。333爱岗敬业(20分)4分1.忠于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生。散布有损教育、学校和学生的消极落后言论和不健康思想的扣2分。缺乏集体荣誉感，无大局意识扣12分。4446分2.认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不对本职工作敷衍塞责，不在工作时间从事与教育教学无关的活动。违反工作纪律，擅离工作岗位，擅自停课、缺课、调课的每次扣2分；工作上迟到、早退的每次扣0.5分，缺席每次扣1分；上班时间聊天、干私活、打麻将、打扑克，上网玩游戏、聊天、浏览不健康网站，搞与工作无关的活动

6、的每次扣2分。敬业意识差，工作敷衍的扣2分；因工作不力，失误等情况在上级有关检查、验收、督导、评选等过程中，给学校声誉、成绩造成损失的每次扣36分；教学质量低下的，根据情况扣14分。每学期非住院病假累计达10天以上扣1-3分，事假每天扣1分。连续旷工超过3天或一年内累积旷工超过5天的直接定为不合格。6665分3.认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。上课之前不备课，课堂效果差，或授课出现知识错误扣2分。不批改作业，不辅导学生，或批改不认真，存在明显错误（错批错改、漏批漏改，一字批语，讽刺、挖苦等侮辱性批语）的扣2分。5555分4.服从学校工作安排，积极承

7、担班主任等教育教学工作任务。拒不服从上级工作安排的扣5分，拒不服从学校管理、无理取闹的直接定为不合格。工作量不足的酌情扣13分。555关爱学生(20分)5分1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，对学生严慈相济，建立民主和谐的师生关系。对学生态度冷漠扣1分。排挤、歧视后进学生，每出现一人次扣1分；侮辱学生人格的扣2分。师生关系不和谐的扣2分。5555分2.关心学生安全和身心健康，维护学生正当权益，危急时刻挺身而出保护学生安全。学生出现安全事故的酌情扣15分，玩忽职守，造成较大责任事故的直接定为不合格。对有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为制止不力，或在危急关头因处置不

8、当造成不良影响的扣15分；学生安全和健康受到威胁，教师置之不理的，直接定为不合格。5555分3.不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不放弃每一个学生，主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生。侮辱、体罚或变相体罚学生、每出现一次扣35分；讽刺、挖苦、歧视学生的扣13分；情节严重，在社会上造成不良影响的，直接定为不合格。排斥学困生或因教师原因出现学生走失、流失的扣5分，情节严重的直接定为不合格。5555分4.人人参与家访，生生都要访到，主动加强与学生家长的联系和沟通，及时反馈学生在校情况，积极宣传科学的教育思想和方法，促进家校互动育人。无家校联系方式的扣2分；不家访，无家访记录的扣3

9、分。333教书育人(20分)5分1.全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展。在教学中不能体现创新教育，不能做到因材施教、分类辅导的扣12分。不注重培养学生创新精神和实践能力的扣13分。4445分2.坚持育人为本，德育为先，将德育渗透于教育教学工作中，培养学生良好品行，塑造学生健全人格。不注重学生良好行为习惯的培养，不能做到将德育教育渗透于学科教学工作的扣15分。4445分3.遵循教育教学规律，改进教育教学方法，精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担。不学习，不研究，不思进取，教学水平低下，教学质量长期没有提高扣

10、1分。教育观念落后和教学方法不科学扣12分。布置大量机械重复的作业或训练，增加学生负担，导致大部分学生厌学的扣2分。5555分4.综合评价学生素质，客观评定学生操行，不以分数作为评价学生的唯一标准，不公开排列学生的成绩名次。以分数为唯一标准评价学生的扣2分；公开排列学生成绩名次的扣3分。555为人师表(20分)5分1.坚守高尚情操，知荣明耻，淡泊名利，诚实守信，谦虚谨慎，自尊自爱，模范遵守社会公德，积极参加社会公益活动。参与迷信、赌博活动及政府明令禁止的其他活动的扣15分。违反社会公德扣15分。不积极参加社会公益活动扣12分。5555分2.文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范，不在课堂上使用

11、通讯工具。在校园内浓妆艳抹，穿奇装异服或衣着不得体扣1分；行为言语不文明影响教师形象扣12分；课堂上使用通讯工具扣2分。工作时间内不饮酒，因饮酒造成不良社会影响或影响正常教育教学工作的每次扣15分。 4445分3.作风正派，严于律己，廉洁从教，自觉抵制有偿家教，不以职务之便谋取私利，不收受学生和家长财物。参与有偿家教或从事第二职业和经商活动的扣5分，利用职务之便谋取私利的扣25分，收受学生和家长财物的扣5分。情节严重的直接定为不合格。5555分4.关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，平等对待学生家长，维护学校和集体荣誉。因不良行为在学校内或社会上造成不良影响的扣5分。不尊重领导，不团结同事

12、，搬弄是非的扣15分。侮辱人格或打架斗殴的扣5分，情节严重的直接定为不合格。555终身学习(10分)3分1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神，恪守学术道德，发扬优良学风。政治、业务学习或教研活动迟到、早退的每次扣0.5分，缺席每次扣1分；政治、业务学习未达到规定的学时，或学习笔记未达到学校规定要求的扣12分。学术道德差，偷窃别人学术成果据为己有的扣1-2分。3332分2.热爱学习、善于学习，积极参加继续教育和岗位培训，努力学习新知识、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高自身思想素质和学识魅力，年度继续教育学时达到规定要求。参加各级组织的继续教育

13、或培训不认真、不积极的扣12分，培训不合格扣2分。年度继续教育学时未达到规定要求的扣12分。2223分3.潜心钻研业务，全面掌握专业知识，扎实教育教学基本功，不断提高专业素养和教育教学能力。每期未完成规定听课任务的扣1分。教育教学能力差扣1分。参加各类教学基本功考试不合格扣2分。2222分4.勇于探索创新，积极参加教科研活动，努力实践教育教学改革，提高适应素质教育的可持续发展能力。参加教科研活动不积极、不认真的扣1分。不参与教学改革的扣1分。222考核总分100分949494(按考核标准写评语)学 年 度 考 核 评 语该教师自觉遵守法律法规，学校规章制度，全面贯彻党的教育方针，从行动上践行党的群众路线教育，思想上、行动上与党和国家方针政策保持一致；与同事和谐相处，关心同事，具有很强的大局意识；履行岗位职责，热爱教学工作，关心爱护学生，注重学生身心健康发展，做到因材施教，激发和培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展；生活中为人师表，谦虚谨慎，自尊自爱，作风正派，崇尚科学精神，树立终生学习理念，积极投身教育课改，潜心钻研业务，全面掌握专业知识，扎实教育教学基本功，不断提高专业素养和教育教学能力组织并完成规定的继续教育学时。 考核结论： 考核工作小组组长： （学校公章）2014年 月 日本 人 对 考 核 结 论 意 见同意考核小组考核结论。 本人签名： 2014年6月 日