汽车运用与维修专业建设规划与实施文档格式.docx

1、第二产业类专业 18631 元 ， 第一、三产业类专业 7800 元本专业实验实训开出率 100 % ，自开率 98 % ，实训基地 内各实训室平均利用率 80 %3。本专业设施设备先进，数量和工位与办学规模相适应，具备 实践教学、职业资格鉴定、技能竞赛、社会服务等功能,有能进行 项目课程教学的实习场所；生均教学仪器设备值：第二产业类专 业 18631 元，第一、三产业类专业 7800 元；有健全的实训基地 管理制度并严格执行，实验实训开出率 100%，自开率在 98%以 上，实训基地内各实训室平均利用率在 80%以上。道主（五） 专业综合实训项目建设以培养学生职业技能为中心实践教学内容，融理

2、论知识，单 项训练为一体，确定专业综合实训项目。三、主要工作及措施（一）人才培养模式1、培养目标及能力分解：通过对汽修专业初、中级人才需求的调查与分析，提出本专 业培养目标及对应的素质与能力。汽修学生应具备的职业能力能力属性素质与能力要求知识与技能构架基本素质与能力基本的政治素质与修养较好的文化修养和职业良好的身体素质 一定的英语能力一定的工程计算能力一定的计算机应用能力（要指微机操作、文字处理） 管理能力团结协作能力吃苦精神文明守纪生活经济与就业创业德职业道德与法律经济政治与社会 哲学与人生语 文数 学英 语计算机应用基础 体育与健康艺术（综合文理科）心理健康军训职业专础一定的机械识图、绘图

3、能力 初步的计算机绘图能力 电工电子技术应用能力 汽车构造的基本知识 汽车电器的基础知识 汽车拆装基本技能钣金基本技能汽车正常保养能力机械制图金属工艺学公差与配合机械基础电工电子技术基础 汽车拆装基础钣金实习技术应用汽车发动机拆装技能 汽车底盘拆装能力； 汽车电器拆装技能； 汽车维护、保养能力；汽车发动机的安装、调试和维修能力；汽车底盘的安装、调试、维 护能力；电气系统的维护能力；发动机构造及维护 汽车底盘构造及维护 机械制图发动机故障诊断与排除 底盘故障诊断与排除 顶岗实习汽车驾驶实训课程设计毕业综合实践2、实施“产教结合、双证毕业”的人才培养对全日制在校学生，在专业培养与职业资格证书相融通

4、的 “双证沟通”培养模式的基础上，将强化产品生产型实训、顶岗 实习和综合实践全程融入职业素质教育。我校毕业生获得本专业 中级以上职业资格证书比例 97.4 % ，获得本专业高级职业 资格证书比例 21.2 % ，获得 2 个中级证书；毕业生 获得相关行业执业资格证书比例 97.4 %（个别特殊专业除外） 。（二）课程体系与教学内容改革为了顺利推进汽修专业建设的改革，我们将从课程体系、课 程建设、教材建设、教学质量评价着手，采取具体措施，抓好落 实，完成建设目标。1建设措施（1）组织骨干教师成立建设小组（2）开展市场调研，明确课程改革的目标和方向；（3）根据培养目标和市场调研，将课程以“必需、够

5、用” 为调整模块；（4）进行职业素质培养，通过课程教学、环境熏陶、情景 体验、生活养成等手段，实现校内校外、课堂内外共同开展素质 教育，职业素质教育三年不断线，内容包括：动手能力培养、自 主创新能力培养，团队精神和心理素质的培养等；（5）提高教学质量，一切教学活动都围绕着提高学生职业 技能这个中心来开展；（6）由校长室、教务处、教研组组成全方位、全过程的教 学督导体系，保障教学秩序和各项教学规章制度的落实。2课程建设按照理论与实践相结合的原则，建立一个开放式的教学环境， 坚持“教、学、做”合一，采用多媒体教学，案例教学，理论实 训一体化教学等方法，实现教学方法的现代化和多样化，开展以 提高学生

6、专业技能为本位的课程改革。（1）建设措施建立课程建设队伍由专业骨干教师负责课程开发和建设工作，必要时邀请学生 参与。组长：叶敬军成员：张岩 周守亚 周国庆 单佳佳实行课程建设责任制由各课程骨干教师牵头，做好教学内容遴选工作，按课程内 容模块化，每年根据执行情况调整教学内容，及时吸纳新知识， 将职业素质培训、安全知识等纳入课程内容中。建设课程标准建立突出职业能力培养的课程标准，规范教学的基本要求， 提高课程教学质量，将汽修专业的课程按下列标准来建设。将专业技术课和专业基础中的理论课程按问题中心型课程建 设；部分实训课如发动机实训、底盘实训等课按训练中心型课程 建设；实习和顶岗实习按实训中心型课程

7、建设。专业课程考核标准：改革课程考核方法，技能考核与作业态 度考核相结合；采用笔试、口试、操作相结合；开卷、闭卷相结 合；课堂考核与职业技能鉴定相结合；校内老师与企业、社会评 价相结合，学生自评与互评相结合，综合评价学生。专业课程内容建设标准：专业课程内容建设按理论知识移用、 内容模块化，紧跟时代发展的先进性，实践指导性强。（2）课程建设规划及经费预算表 1 课程建设规划及经费预算序号建设课程启动时间经费投入（万元）1课程建设启动经费2课程建设调研费、差旅 费0.53课件制作费用4资料印刷费0.45专家和技术人员咨询费0.16专业录像课费用7出版费、校本教学资料 的印刷费8办公用品费用合 计3

8、.13教材建设（1）深入研究本专业课程结构、教学目标、教学内容、方法、 手段、技能目标和考核要求，积极探索课程结构改革，及时更新教学内容，逐步建立起必修课程、技能课程为主，选修课、活动 课有相当地位的新型课程结构。（2）组织专业课教师编写适合自己课程的校本教材。将现有的 教科书整合精简，以“做”为基点，开发制作“模块项目任 务”为主线的项目化教学课程体系。（三）、教师队伍建设1专业专任教师师资队伍建设是保证和提高教学质量的关键，专业教师是本专业 的核心教师群，其技能水平和教学能力的高低直接影响着毕业生 的质量。为此提出以下要求：（1）下厂实习教师定期深入一线实习，跟进先进技术、提高实践教学经验

9、，做 到理论与实践零距离。特别是年轻教师，在上岗后一年内获得行 业高级工证书。实习时间利用寒暑假。老教师进行知识更新学习， 按学科外派学习，学习时间安排寒暑假。（2）加强进修派骨干教师去专业院校或国外培训，拓展知识结构的深度和广度。（3）根据学校现有车型，聘请企业高级技术人员定期到学校讲 课交流。（4）、通过学习现代教学理念，参加各层次的学历教育与师范 教育，提高教师的教学研能力和学历层次。（5）要求专业教师掌握专业知识及技能的体系结构，熟练运用 各种现代教育技术。（6）组织听评专业课，进行集体备课，研究和改进专业和教学 指导方法。（7）专业课教师上岗后一年内应该成为双师型教师。我校目前专任专

10、业教师本科以上学历比例 100% ，研究生学历 （或硕士以上学位）比例 26.3% ，高级职称比例 31.6 % ， 获得高级工以上职业资格比例 100% ，获得技师以上职业资格或非教师系列相关专业中级以上技术职称比例 42.1% ，获得相 关行业执业资格比例 68.4 %2兼职教师建设从企业聘请技术骨干 4 名为兼职技师，具备工程师以上职称， 能解决现场的疑难问题。建设措施1对兼职教师进行教学法培训，提高其教学水平。2形成规范、完善的兼职教师管理制度。3参与实训教材开发与教学计划的制定。4专兼教师合作进行教学，教研研究。（四）、团队建设通过聘请企业技术骨干，培养骨干教师，强化团队建设。 1建

11、设措施制定切实可行的科研团队建设方案，从企业引进具有丰富现 场经验的技术人才；通过教师相互合作，与企业专家交流合作， 不断提高团队成员的教学教研能力和技术服务水平。2团队建设资金投入表 5专业团队建设经费投入序号建设项目资金投入计划（万元）201020112012合计组建专业建设团队0.30.9组建课程建设团队组建教学教研教改 团队1.5青年教师能力培养小 计2.16.3（五） 实训基地建设1校内实训基地（1）设施设备先进，数量和工位与办学规模相适应，具备实践 教学、职业资格鉴定、技能竞赛、社会服务等功能,有能进行项目 课程教学的实习场所.（2）.有健全的实训基地管理制度并严格执行，实验实训开

12、出率 100%，自开率在 98%以上，实训基地内各实训室平均利用率在 80%以上.2校企合作，建设稳定的校外实训基地（1） 合作协议满 3 年的校外实训实习基地 7 个 ，其中辖市区 域内的 3 个 ，骨干企业 7 个;（2） 学校有 9 个合作协议满 3 年的校外实训实习基地，其中， 辖市区域内有 3 个，骨干企业有 7 个；有健全的校外实训实习基 地管理制度并严格执行3建立校企合作运行机制引进社会资源，校企共建校内实训基地。由学校牵头，相关 企业共同参加，制定实训基地有效运行机制和实施办法，引入生 产企业合作经营，使校内实训基地企业化、市场化。4加强实训指导教师队伍建设对实训指导教师加强教

13、学能力和专业技能的培训、考核，专 任实训教师要掌握基地 2 个以上岗位的实训指导工作，熟悉生产 现场的工艺流程、生产管理、设备维护、产品检验等一系列过程， 形成一支教学水平高，技术能力强、熟悉生产现场、年龄结构合 理的专任实训教师团队。同时，要建设一支以企业工程技术人员 为主的相对稳定的兼职实训教师团队。5开发实训教学资源本专业以“加强内涵建设、深化校企合作，推进名师工程，建设 品牌专业”为工作思路，依托校园网，构建技术先进、拓展性强、 安全可靠、高速畅通、覆盖本专业教室、实训车间的数字化教学 网络，所有专业主干课程建成了多媒体教学课件，完善了网络化 考核题库。数字化教学资源已在该专业普遍使用

14、，利用率高达 93%。深受全体师生的一致好评，成效显著。、（六）、顶岗实习体系建设1顶岗实习要求（1）、是落实顶岗实习责任保险（2）、有健全的顶岗实习管理制度并严格执行，管理机制和配套 措施完善；顶岗实习专业对口，工作学习内容科学合理；（3）. 全面落实学生顶岗实习责任保险制度，学生能按时获得合理的实 习报酬，学生对顶岗实习的满意度较高。2顶岗实习体系建设计划及资金投入预算表 6 顶岗实习体系建设计划及资金投入预算项目具体内容资金投入预算（万元）2009年调研与企业相互考察，签订 协议，后期满意度调查2.5教学 文件校企共同编写教学大纲 教师手册、实习日志管理制度校企共同制定教师顶岗 实习管理制度和学生顶 岗学习管理制度在实训制度建 设中已投入评价 体系校企共同制定学生实习 实训的评价方法（七）教学质量监控和评价完善学校教育教学质量监控与评价体系。发挥广大教师的积 极性、主动性、创造性；激发学生发展的内在动力，充分调动学 生自主学习的积极性，全面提高教学质量。具体指标是：学生的 满意度达 96%以上，用人单位对学生的满意度 95%以上。