九年级化学应用广泛的酸碱盐单元测试文档格式.docx

1、3A酸雨的pH越大，小麦减产幅度越大B酸雨的pH越小，小麦减产幅度越大C酸雨的酸性越强，小麦减产幅度越小D酸雨的酸性越弱，小麦减产幅度越大7某学生测定的下列数据中，不合理的是（ ）A用10mL的量筒量取7.5 mL水B用pH试纸测得某地雨水的pH为5.6C用托盘天平称得某固体的质量为16.7 gD测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.58下列物质溶于水后，得到的溶液的pH7的是A氧化钙 B二氧化碳 C氯化钠 D盐酸9将一定质量分数的NaOH溶液加水稀释，下列图象能正确表示pH变化的是（ ）10某同学发现自家责任田庄稼生长不好，测定该土壤的pH值为5.7；可知土壤呈 性。于是他建议父亲施用农家肥料

2、草木灰，由此可知该肥料属于 性物质。11某学校“酸雨”（pH5.6）测量小组的同学，取刚降落雨水的水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表。测定时间5：051520253035pH4.954.944.884.864.85（1）根据所学的有关知识，推测“正常雨水“pH 7，引起这种pH的原因是 。（2）根据以上数据，判断所降雨水是否是“酸雨” ；（3）经调查，这一地区有一个热电厂和一个炼焦厂，这些厂使用的燃料主要是煤（煤中含有一定量的硫），试分析造成这一地区酸雨的主要原因是 。其治理措施是利用 、 、 。（填3种能源）12家中的白醋和白酒，我们可以通过闻它们的气味，轻而易

3、举地把它们区别开来，如果要用化学性质区别这两种物质，你有几种方法（至少写出两种）拓展探究1“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试剂中，然后再加热，溶液颜色的变化是 （ ）A先变蓝后变紫 B变红后颜色不再改变C先变无色后变红 D先变红后变紫2在进食过程中与进食后定时测定唾液的pH，发现进食开始至10 min时，唾液的酸性逐渐增强，1040 min时酸性逐渐减弱。以下图象符合事实的是 （ ）3下表列出了家庭中一些常用物品的pH：物品食醋牙膏食盐溶液肥皂水97（1）上述物质能使无色酚酞试液变红的是 ；（2）黄蜂的刺是碱性的，若你被黄蜂刺了，应用上述物质中的 涂在皮肤上，理由是 。

4、4许多植物的花中含有色素，这些色素有的在酸性或碱性溶液中显示不同的颜色，故可作酸碱指示剂。现取三种花瓣，分别放在三个研钵中研磨，再依次加入酒精，搅拌，静置后得到花汁的酒精溶液，分别取少量上述所得的花汁的酒精溶液，用稀酸或稀碱溶液逐一检验，现象如下： 花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在稀酸中的颜色花汁在稀碱中的颜色玫瑰粉色绿色万寿菊黄色大红花橙色试回答：（1）以上所举的花中不能作酸碱指示剂的是 。（2）经查资料得知，柑橘的近似pH为3.04.0。将大红花汁的酒精溶液滴入柑橘汁中，呈现的颜色是 。第二节 常见的酸和碱1盐酸是 气体的水溶液，打开盛有浓盐酸的瓶盖时，瓶口会出现 ，这是因为挥发出来的 气

5、体与空气中的 结合形成 小液滴，这一现象说明了浓盐酸具有 性，也说明了 气体易溶于水的性质。2氢氧化钠是 色 溶于水的固体，水溶液有 感，氢氧化钠有强 性，溶解时 ，俗称 、 、 。氢氧化钠必须密封保存是因为它在空气中不仅能吸收 ，而且还能跟 反应生成 。氢氧化钙是 色微溶于水的粉末，氢氧化钙俗称 、 ，它的水溶液俗称 。3锈铁钉中注入稀盐酸，观察到的现象是 、 ，过一会有 ，反应方程式为 、 。4填写化学式或名称：Fe（OH）2 氢氯酸 碳酸 熟石灰 生石灰 石灰石 H3PO4 5检验盐酸溶液，选用的试剂是 和 ，化学方程式是 ，观察到的现象是 ；检验硫酸溶液，选用的试剂是 和 ，化学方程式

6、是 ，观察到的现象是 l下列几种溶液久置于空气中，溶质成分不变，但溶质的质量分数减小，且溶液质量增加的是 （ ）A浓硫酸 B浓盐酸 C浓硝酸 D石灰水2能把氢氧化钙和氢氧化钠区分开的是（ ）A二氧化碳 B石蕊试液 C酚酞试液 D氯化铜溶液3下列物质aFeCl3 bZnCl2 cCuCl2 dAlCl3中，能用金属和盐酸直接反应制得的物质是 （ ）Aa、b Bb、d Cc、d Da、c4除去盐酸中混有的少量硫酸，可选用的试剂是 （ ）A锌粒 B氯化钡溶液 C硝酸钡溶液 D氧化铜5鉴别盐酸和硫酸最好选用的试剂是 （ ） A硝酸银溶液 B酚酞试液 C氯化钡溶液 D紫色石蕊试液6向某无色溶液中加入氯化

7、钡溶液，有白色沉淀产生，加入稀硝酸后白色沉淀不溶解，原溶液中 （ ）A一定含有SO42 B一定含有Ag+C含有SO42和Ag+ D可能有SO42或Ag+ 7硒元素具有抗衰老、制癌细胞的功能，它的化学性质与硫相似，元素符号为Se，对应酸的化学式为H2SeO4，这种酸应读作 。8有失去标签的H2SO4、HCl、NaOH三瓶溶液。拟用BaCl2溶液和酚酞试液按下列步骤鉴别：（1）从三支试管分别移取各溶液少许作试样，向试样中分别滴加 ，如发生的现象是 ，所取溶液为H2SO4；（2）将剩余的两种试样各取少许放入另外两支试管中，分别滴加 ，如发生现象为 ，所取溶液为NaOH；（3）无明显现象的为 。9现有

8、失去标签的相同体积的两种液体，一瓶是98的浓硫酸，另一瓶是10的稀硫酸，请你用所学的物理和化学的知识，用两种方法把它们区别开来：物理方法：化学方法：10为了检验实验室中的一瓶硫酸中是否混入了盐酸，三位同学分别进行了如下的操作：甲：1取少许硫酸的样品 2加适量的BaCl2溶液 3过滤 4往滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3乙：1取少许硫酸的样品 2加过量的Ba（NO3）2溶液 3过滤 4往滤液中加入AgNO3溶液丙：1取少许硫酸的样品 2加入 AgNO3溶液以上三位同学操作正确的是 。11在学习“氢氧化钠的化学性质”之后，老师让同学利用所学知识设计实验，通过观察到的实验现象，说明二氧化碳与氢氧

9、化钠溶液发生了反应。同学们积极思维，大胆创新，设计出了多种方案，如图7-1所示是从中选出的四种方案：各方案的操作方法如下：图A：取下玻璃塞，打开活塞，滴入少量的氢氧化钠浓溶液；图B：用适当的方法取下橡皮塞，晃动试管；图C：挤压胶头滴管，滴加少量氢氧化钠浓溶液；图D：用注射器向塑料瓶中注入少量氢氧化钠浓溶液，振荡。请回答下列有关问题：（1）对图AD，你认为能达到实验目的的装置有 （填字母编号）。并从中任选一种按要求填空，该装置的编号以及对应的实验现象是 ；（2）若向E装置（图72）中通人二氧化碳气体也能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应，则应观察到 ；（3）如何取下B装置中的橡皮塞 。对于B装

10、置，有的同学心存疑虑，他认为二氧化碳可溶于水并能和水反应，而B中大量的氢氧化钠溶液既有氢氧化钠又有水，怎能说明它是和氢氧化钠发生反应的呢你认为只要补充做个 实验，就可以消除他的疑虑了；（4）根据你现有的知识思考一下，若要想用上述装置产生类似的实验现象，还可换 气体和 溶液相互结合。（各填一种即可）12甲、乙、丙、丁四位同学用锌和稀硫酸反应，所得相关数据记录如下：（误差忽略不计）甲乙丙丁取用的稀硫酸的质量g100加入金属的质量gx1.25x1.5x2x生成氢气的质量g0.40.50.6计算：（1）甲同学加入的金属锌的质量x。（2）稀硫酸中溶质的质量分数。1氯仿（CHCl3）不溶于水，其密度比水大

11、，它是一种良好的有机溶剂，受光照易被氧化而产生有剧毒的光气（COCl2），化学方程式如下：2CHCl3OO22HCl2COCl2，有关氯仿的以下实验操作中，正确的是（ ）A可用酚酞试液检查氯仿是否变质B可用硝酸银试液检查氯仿是否变质C可用水检查氯仿是否变质D倾倒氯仿时可直接在实验室中进行2用MgO、Mg、Mg（OH）2、稀硫酸、CuSO4溶液五种物质两两进行反应，能得到MgSO4的方法有（ ）A2种 133种 C 4种 D5种3如图7-3是测定鲜嫩植物茎叶呼吸作用的装置，广口瓶用不透光的黑纸包住，瓶口塞住并用U型管与外界相连。（1）用黑纸包住广口瓶的目的是 ；（2）经过一段时间后，可以发现U型

12、管左管的液面 （填“上升”、“下降”或“不变”），原因是 （用化学反应方程式表示）。4实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个实验方案：方案一：FeH2Cu方案二：CuOCuSO4写出下列两方案每步转变的化学方程式： 、 两个实验方案中，较好的是 ，理由是 。由以上两个方案生成相同质量的铜，则由铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中。消耗量相同的是 ，理由是 。5某课外活动小组将一些可溶性的化合物溶于水，配成了甲、乙溶液，共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH、C1、NO3、CO32 八种离子，两种溶液中含有的离子各不相同。向甲溶液中滴加紫色石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，乙溶液中含有的四

13、种离子是 。6从含有大量硫酸亚铁、少量硫酸铜以及不溶性杂质的工业废水中回收金属铜并获得硫酸亚铁晶体，操作步骤和目的如下表，请填出表中未完成部分。操作步骤目 的1将废水过滤12向滤液中加入过量铁粉233将Cu和过量的铁与FeSO4溶液分离4将过滤后的固体混合物中加入过量稀硫酸45将反应后的混合物过滤566得到硫酸亚铁晶体第三节 酸和碱的反应l我国南方某红土区，土壤浸出液pH4，这种土壤对小麦生长不利，为改良土壤，可以采用下列何种物质进行改良 （ ）A氯化钾 B氢氧化钾 C熟石灰 D硫酸钾2若想使某种pH0的溶液成为pH8的溶液，应加入下列何种物质才能实现 （ ）A水 B氢氧化钠溶液 C稀硫酸 D

14、pH0的溶液3能将Na2CO3、BaCl2、NaCl三种溶液一次性区别开来的试剂是 （ ）A硫酸溶液 B盐酸 C Ca（OH）2 D酚酞溶液4我国某地曾发生把白色的工业用盐误作食盐的中毒事件，这种工业用盐可能含有以下何种物质 （ ）AKMnO4 BNa2CO3 C NaNO2 DMgSO45往盛有少量氢氧化钠溶液的试管里，滴几滴酚酞试液，溶液呈 色，再慢慢加入稀硫酸，并不断振荡到溶液刚好呈无色时，溶液既不显 性，也不显 性，此反应的化学方程式为 。若继续滴人稀硫酸时，溶液又呈 性，pH为 。6酸可以与碱反应生成 ，此类反应又叫 。常用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多，原因是（化学方程式表示）

15、 。7盐在常温下大多数都是 态。一般说来 、 、 、 四种都易溶解于水，常见的硫酸盐中 难溶于水， 和 微溶于水，其余都可溶于水。常见的盐酸盐中 难溶于水，其余都可溶于水。常见的碳酸盐中，除 和 、 外都难溶于水。8按下列要求写出可生成氯化镁的化学方程式：（1）金属跟酸 （2）氧化物和酸 （3）碱跟酸 （4）盐跟酸 （5）盐跟盐 1既能与锌发生置换反应，又能与烧碱发生复分解反应的是 （ ）ACuCl2溶液 BNaCl溶液 CMgSO4溶液 DK2CO3溶液 2下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是 （ ）AHNO3、Ca（OH）2 BKNO3、NaClCAgNO3、HCl DNa2CO3、

16、H2SO43要验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，最好选用的试剂组是 （ ）ACu、FeCl2、MgCl2 BFe、CuSO4、MgCl2CFe、Cu、MgCl2 DMg、CuSO4、FeSO44将下列各组物质分别放入水中，可能得到无色透明溶液的是 （ ）AK2SO4、HNO3、BaCl2 BBaCl2、Na2CO3、HClCCaCl2、KOH、Na2CO3 DNaCl、FeCl3、HCl5已知La（镧）是活动性比锌还强的金属，它的氧化物La2O3及其对应的碱La（OH）3均难溶于水，LaCl3、La（NO3）3都溶于水，下列各组物质中，在一般情况下，难于直接反应制得LaCl3的是 （

17、）ALa和HCl BLa2O和HCl C La（OH）3和MgCl2 DLa（OH）3和HCl6下列物质与稀硫酸反应时，不会有Fe2（SO4）3生成的是 （ ）AFe2O3 BFe CFe（OH）3 DFe2（CO3）37将一瓶稀盐酸等分成四份，分别与下列物质恰好完全反应，所得到溶液的溶质质量分数最大的是 （ ）AMg BMgO C Mg（OH）2 DMgCO38下列物质中能与澄清石灰水反应，但反应若不加指示剂则无明显现象的是 （ ）A氯化铁溶液 B碳酸钠溶液 C稀盐酸 D硝酸钠溶液930 g 20%的氢氧化钠溶液与20 g 30的盐酸混合，充分反应后，滴加紫色石蕊试液，溶液的颜色为 （ ）A

18、蓝色 B红色 C紫色 D无色10将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，没有气体放出，则滤液中 （ ）A只有硝酸锌和水 B一定有硝酸锌和硝酸亚铁C一定没有硝酸银 D一定没有硝酸铜 11等质量的两种金属M和N分别与足量的稀硫酸反应，都生成正二价金属的硫酸盐和氢气。生成氢气的质量m（纵坐标）和反应时间t（横坐标）的关系如图，则据图可知，下列结论正确的是（ ）A相对原子质量：M大于NB相对原子质量无法比较C金属M比N活泼D金属N比M活泼12在不用指示剂的情况下，要把含盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性，下列试剂可以选用的是 （ ）A石灰石粉末 B生灰

19、石粉末 C澄清的石灰水 D硝酸银溶液13下列物质中，一般不跟其他物质发生复分解反应的是 （ ）AKNO3 BNaCl CCuSO4 DMg（OH）214下表中各物质都含有少量杂质，分别写出除去杂质应选用的试剂及有关反应的化学方程式。物质杂质除去杂质应选用的试剂化学方程式KNO3KClCO215有一包固体粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，通过以下实验得到以下结果：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色；（2）该白色沉淀不溶于稀硝酸。从实验中判断，该粉末中一定含有 ，不含有 。16实验室里有一瓶标签残缺的盐酸，请你探究。（1

20、）怎样立即确定它是不是浓盐酸有人猜测是，有人记得好像不是，大家各抒己见。你认为，应该用下述的 方法立即确认。A讨论 B调查 C实验 D上网具体的做法是：（2）粗略测定每毫升盐酸溶液中含溶质氯化氢的质量。同学们依据酸和碱中和反应的原理，设计了一种可行的实验方案，其操作步骤如下：第一步：在小烧杯中，加入10 g 5的氢氧化钠溶液；第二步：向上述烧杯中滴人2滴酚酞试液；第三步：向10 mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度；第四步：用胶头滴管吸取量筒中的盐酸，逐滴滴入上述烧杯中，一直到溶液由红色刚刚变成无色为止；第五步：记录实验数据；第六步：计算，确定每毫升盐酸中溶质氯化氢的质量。请根据以上实验过程，回答

21、下面问题：实验为什么要用指示剂（酚酞）第三步中向量筒中注入盐酸，量筒中液面的位置如图7-4所示，A与B，B与C刻度间均相差1 mL，如果刻度A为8，量筒中的盐酸的体积为 mL；第四步要用到玻璃棒，它是作 用，目的是 。停止滴入盐酸后，胶头滴管中残留的盐酸应 ；第五步，要记录的实验数据是 。（3）测定每毫升该盐酸中含溶质氯化氢的质量，原理和方法还有多种，为此大家继续进行探究。有人提出用氢氧化钾等碱类试剂代替上述氢氧化钠进行中和反应，测定消耗掉的盐酸的体积，通过计算确定盐酸中氯化氢的含量，这和上述实验属于同一种方法。你能写出至少三种其他可行的方法吗?方法一： ；方法二：方法三：（4）请你在上述三种

22、方法中选一种，并写出按此法实验所需要的玻璃仪器：我选择的方法是 ，所需要的玻璃仪器是 。1向如图7-5所示的装置中逐渐加入X，可观察到气球逐渐变大，再逐渐加入Y，可观察到气球逐渐变小。X，Y依次为 （ ）A盐酸、硫酸钠溶液 B盐酸、氯化钙溶液C硫酸、氢氧化钡溶液 D硫酸、氯化钙溶液2将8 g的SO3全部溶解于92 g水中，所得到溶液的溶质质量分数是 （ ）A等于8 B大于8 C小于8 D无法确定3人通过肺与外界进行气体交换，吸人空气，排出CO2等气体。但人体排出的CO2究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物。为了证实这个问题，某同学采用了如图76装置进行实验。实验过程是：人吸气时，活塞A打

23、开，活塞B关闭，乙瓶中澄清石灰水没有出现浑浊；人呼气时，活塞A关闭，活塞B打开。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中含有CO2不是来自空气，而是人体的代谢终产物，请回答：（1）甲瓶中所装的试剂的作用是 ；丙瓶中所装的试剂的作用是 ；（2）请写出甲瓶和丙瓶中反应的化学方程式 、4在一些食品的包装袋中常会有一个小纸袋，标明该袋中的主要成分是生石灰，用于干燥。（1）生石灰（CaO）可做干燥剂的主要理由是 ；（用化学方程式表示）（2）有人对它做了一系列的研究，获得了较多的收益，其实验方法如下：问题与猜想实验步骤实验现象实验结论纸袋中的物质能否继续使用取足量小纸袋的固体放入烧杯中，加入过量的水，触摸

24、杯壁不能做干燥剂猜想变质后的物质可能是 可图示对它还有一个再探究的新问题是 。5检查酒精中是否含有水，常加人少许硫酸铜粉末，如酒精中出现 色说明含有水分。去掉水常用的方法是加入一种便宜的化合物，其化学方程式是 。第四节 酸、碱、盐的应用1下列物质中不属于碱的是 （ ）A纯碱 B熟石灰 C苛性钠 D消石灰2腌制松花蛋常用到熟石灰和纯碱等碱性原料，因此食用它时常有苦涩味，可在食用前加调味品去除，这种调味品最好是（ ）A酱油 B食醋 C香油 D食盐3下列几种化肥属于复合肥的是 （ ）ANH4Cl BCO（NH2）2 CKNO3 DNH3H2O4稀释浓硫酸时，一定将 沿着玻璃棒慢慢地注入 中，并用 不

25、断搅拌，切不可把 。5碳酸钠俗称 ，是 色 状固体，易溶于水，其水溶液呈 性，我国化工专家 在改进 生产方面，作出了重大贡献。6化肥的种类很多，根据所含主要元素可分为 、 、 以及7土壤中含有有限而农作物需要量又大的元素是 。8a盐酸 b硫酸 c烧碱 d熟石灰 e食盐 f纯碱 g硫酸铜，从中选出符合下列要求的物质，填入下列空格中（1）配制波尔多液 ， （2）消除金属制品表面的锈 ，（3）制烧碱 ， （4）制肥皂 ，（5）精炼石油 ， （6）检验酒精中是否含有水分 ，（7）制玻璃 。1下列各组内的离子在溶液中不能大量共存的是 （ ）AH+、Ba2+、NO3、SO42 BH+、NO3、C1、Ca2+CK+、Mg2+、NO3、C1 DK+、Na+、Mg2+、SO422下列各组溶液中不用其他试剂，仅用组内物质相互反应就能区别开来的是 （ ）ANaCl、Na2CO3，KNO3，HClBNa2SO4、K2CO3、KNO3、Ba（NO3）2CCuSO4、NaOH、NaCl、Ba（NO3）2DFeCl3、NaOH、KCl、Na2SO43食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质，你能完成盼