小学六年级作文题目大全Word文件下载.docx

1、1按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2注意写出快活的情感。 9、题目：告诉你一件新鲜事选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。 10、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 （2）字数在500字左右。 11、我这堂课从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成 记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。 12、 温暖（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 （2）内容具体，条理清楚，语句通顺。 （3）文章在400字以上。

2、 13、那件事，我总忘不了要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。 14、再见了，老师六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 15、愉快的一天（1）选择一天中的一两个事例来写。 （2）中心明确，叙事具体。 （3）450字左右。16、我学会了（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 （3）500字左右。 17、 想起这件事，我就（1）把题目补充完整。 （

3、2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 （3）字数在450字左右。 18、 我得到了（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 19、 真了不起在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 20、不做“小皇帝”了；小帮手； 妈妈笑了 （任选一题） 材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭?爸爸、

4、妈妈回来了，看到这情景?（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。 21、一次（堂）的活动（课）在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发? 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 （2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。 22、我爱家中

5、的选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 23、毕业考试之前（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 24、我品尝到了成功的喜悦【篇二：小学六年级作文题目总汇（准）】 小学六年级作文题目总汇 一、命题作文 1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景?生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。 请以“感动”为话题写一篇作文。 2、生病了生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特

6、感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！ 请以生病了为话题写一篇记叙文。 3、发现提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目：我发现幸福就在身边；良心的发现；我发现了读书的奥秘；不同寻常的发现；偶然的发现；我发现了“新大陆”；21世纪的新发现；我发现了科学的奥妙；意外的发现， 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇

7、不少于500字的作文。 5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。 6、礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。 7、照片 岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你

8、，戴着红领巾学习的你?哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？请以“照片”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容具体。 8、我的心里?每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多?今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入? 题目自拟，要求有真情实感。 9、合作提示：你有过和他人合作的经历吗？选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根

9、本不认识的人。 就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。 二、想象习作1、一个苹果 （或者 一个苹果引发的故事）苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口，营养丰富，人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的?故事，找一个出来写一写，写出你的真情实感。如果没有的话，那么请你发挥想象，合理地编一个与苹果有关的故事。 2、春天来了（或者 冬天来了）从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节，请用上拟人比喻等修辞手法，试一试写成童话。 3、梦想生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以梦想

10、为题，写一篇想像作文。 4、按提示编故事故事对与同学们来说不能再熟悉了，因为打小同学们就听过看过很多故事。如狐狸和乌鸦、狐假虎威、丑小鸭等等。在这些故事中，一些小动物，一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话，唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。 （1）看静物写童话 文具家园 、书包里的对话、桌子在哭泣 （2）看动物写童话 小老鼠感冒了、出走的小狗 （3）字词搭桥写童话秘密 小兔泪水彩虹 （4）奇思妙想编故事一片纸的旅行、如果时光能够倒流 、我想变成_ 三、读（观）后感 1、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章，或者教育自己的一句名言警句，或者自己曾经

11、看过的一部影视剧、一个节目、一次活动，写一篇读（观）后感。 四、觉得有意义的小学六年级作文题目 1、（1）六年的小学生活即将结束。 （2）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。 （ ）的尝试补充完整，写一篇记叙文。a、从以上两题中任选一题完成。b、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福? 3、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 4、温暖 要求：（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。5、那件事，我总忘不了 要求： 6、再见了，老师 提示：

12、 7、我学会了 要求：（3）500字左右。 8、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动?每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。 9、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤?请你任选一件写下来。注意：（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。 （一）罗丹有句名言：对于我们的眼

13、睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。 （二） “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次（）的尝试补充完整，写一篇记叙文。 1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。 （三）根据下面的材料，以我错怪了他为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。一个星期天的下午，我和*同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）

14、却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。 （四） 的感觉真好（40分）（1）将题目补充完整。（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数450字左右。 （五）题目：忘不了你_ 在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。 （1）先把题目补充完整。 （2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。 （3）字数450个左右。（六）题目：我是个（ ）的孩

15、子把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。 （七）书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。 （八）以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。 （九）仔细阅读下列三则作文要求，选择你喜欢的一则，写一篇不少于400字的作文。 1、 罗丹有句名言：” 请你用自己的眼睛去发现身边的美（如：一朵花、一片景、一件事、

16、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自拟。 2、 题目： 一份的作业 要求：先将题目补充完整，如：有趣，特殊?难忘等，然后写一篇不少于400字的记叙文。 3、 下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。 （1） 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。 （2）人心齐，泰山移。 （3） 精诚所加，金石为开。 4、不知不觉中，同学们已经成为六年级的学生了。回顾自己的成长过程，一定会有老师、家长的呵护关爱，一定会有同学朋友的帮助，一定经历过成功的喜悦，一定会有同学朋友的支持帮助，一定感受

17、过失败的痛苦，在一路走来的酸甜苦辣中，你会发现 “自己长大了”。请围绕 “成长”这个话题，写一篇记实作文。文体不限，题目自拟。 （十）题目：我的_爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心往体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！1、给自己的故事起一个题目。 2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。 （十一）题目：我最想过的节日_在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、

18、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。1、把题目补充完整，记叙有中心。 （十二） 命题作文： 题目：无法抹往的记忆在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔?的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。1、请你写一篇让你感触最深的记忆。 2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。 （十三） 想象作文：一只猴子从动物园跑了出来（续写） 一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园治理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园治理

19、员不注意，从没有关上的铁门静静溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了?猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。 2、注意语句通顺、标点正确。 （十四）先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍忽然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？ 请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发

20、感情，发表议论等等。文体自选（诗歌除外）。 文章不少于600字。 文中不要出现真实的人名、校名、地名。 出题解析： 解析： 没有了书，世界将会怎样？这个题目似乎有点杞人忧天，但是，事实上，在网络快速发展的今天，我们已经能够看到在生活的很多角落里，网络正在以铺天盖地的速度影响着我们的阅读，当有一天，键盘、鼠标、屏幕成为了我们知识的主要媒介，而铅字、油墨、纸张被渐渐遗忘的时候，“书籍”的概念也将退出历史的舞台，那个时候，我们是该高兴还是悲哀呢？ 我想起了有一年的高考作文题“假如记忆可以移植”，因此，写好这类文章的关键首先是要有一种丰富而独特的想象力，历史上，人类和书籍之间曾有过多少感人的故事，“书

21、”是人类的精神食粮，“书”是历史的见证者，“书”是知识的传承者，“书”是心灵的栖息地?而有一天，“书”走了，人类将会怎样？还能诗意地栖居吗？还能骄傲地发展吗？曾经为书而痴狂的那些故人如果地下有知的话又将作如何观呢？ 小学生作文题目集锦 1.家庭风波 要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字. 2.夸夸我们的（我的）_ 提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文. 3.我长大了选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了.要有真情实感. 4.在学校,你

22、关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字. 5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲（母亲）的故事,或表达你对他们的感情吧! 6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇xx后传为题的不少于500字的故事. 7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上. 8.以风波为题,

23、为下文续写不少于500字的故事. 蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏. 9.今天教室里特别静想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感. 10.我选他（她）【篇三：小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练】 小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练 1、我得到了_要求： 2、真了不起 提示： 3、我爱家中的_ 要求： 4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐

24、、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 5、_的我。在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我 通过一件具体的事介绍自己的特点。 6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限） 7、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师要通过一件具体的

25、事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。 7、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：他（她）_了我 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。 8、我有一位好_提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴 要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的_。 9、一次深刻的教训提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要

26、求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。 10、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人请你写一件成长过程中难忘的事。 11、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用小学生活二三事，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。 12、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德