1、音乐专家文化艺术关系slow food的理念的推广医疗健康2016.2.13双胞胎研究古典希腊文的教学方式探讨教育心理牛科动物2016.2.18洪都拉斯雨林的新农耕其他人类行为研究类塔斯马尼亚的老虎2016.2.20照明的发展女性领导英国的蝴蝶养殖产业2016.2.27多线程工作的争论沙漠取水装置消费者广告2016.3.5儿童机器人科学科技复活岛之谜活字印刷的历史2016.3.12钢铁艺术氟化物添加2016.3.19小提琴:古今乐器制造对比早期城市本科戏剧教育2016.3.31澳洲野狗科学界交流杂货店创新2016.4.2水净化:芦苇地电脑游戏对大脑的好处冰箱的影响2016.4.16打哈欠研究通
2、俗英语公共管理理论:官僚制度2016.4.21蜘蛛丝记忆力城市交通2016.4.30新技术英国森林儿童食品广告2016.5.7海岸雕塑滑石粉工程师布鲁内尔造船2016.5.19海湾污染新西兰作家玛格丽特英国北极科考船2016.5.21左撇子在右撇子的世界农业环保用品(谷物合成塑料)新手和专家2016.5.28鳄鱼音乐的起源塑料历史2016.6.4摩天大楼农业音乐的弊病纹身2016.6.16东西方文化影响思想猩猩权利托马斯杨2016.6.18教室行为实验苏联的新工作周撒哈拉沙漠人类考古2016.6.25摄影与艺术达尔文理论在商业中的应用otters2016.7.9伦敦桥梁说服的秘密海底热沟201
3、6.7.14社会历史新型药物Ambergris2016.7.16太空影像Mental gymnastics航海时钟2016.7.30澳大利亚能源公司Honeybees in trouble航海的考古学证据2016.8.4企业社会责任加拿大双语教学厄尔尼诺现象2016.8.13汽车的发展史-代表车型及特点失乐症中国古代战车2016.8.20猩猩文化英国莱斯特剧院幸福心理学2016.8.27通过航海记录推测气候变化语言行为理论蝴蝶保护色2016.9.3伦敦雾霾微表情测谎邦迪海滩2016.9.10搭积木实验欧洲祖先的生活环境磁疗2016.9.15明星员工和企业如何减少室内空气污染雨水回收系统2016
4、.9.24生物科技对人类发展的作用化学科学的发展博物馆轰动2016.10.8家长参与教育天赋与练习恐龙的脚印和灭绝2016.10.13面部表情生物钟如何走出食物沙漠2016.10.22一个古老的城市拯救新西兰蜥蜴城市化带来的好处2016.10.29Ants could teach antsAccidental Scientist珊瑚鱼2016.11.3各国古老钱币你能看出区别吗新西兰头盖骨2016.11.5中国黄蚁劝导营销钟表计时历史2016.11.19儿童锻炼大象交流新西兰的鱼类2016.11.26哥贝克力石阵阅读应该如何教classifying societies2016.12.3猛犸象发
5、掘如何解决车辆引起的环境污染同声传译2016.12.10动物自救Sir Francis Ronalds英国大运河2016.12.15生物气候的研究cave art顺势疗法2016.12.17遗传对孩子的影响棱皮龟根据上述话题统计,不难发现,其中不同话题背景的文章出现次数和占比有所不同。具体如下图所示。题材分类次数占比教育心理类1712%科学技术类2215%社科研究类1813%历史发展类2618%生物环境类3524%文化艺术类1410%医疗健康类53%75%经统计,2016年阅读的侧重点回归到了生物环境类,出现在35篇,占比24%。其中包括动植物类和生态环境方面。其次是历史发展类,共有26篇,占
6、比18%,譬如说钱币史,古老城市的发展等。排名第三位的是科学技术类,有22篇文章,占比15%。另外,社科研究类、教育心理类和文化艺术类的考察频率比较接近,都在13%左右。而考察较低类别是医疗健康类和其他类别(譬如经济管理、农业)等方面。通过对每个场次的文章话题搭配分析,不难看出来,多场考试出现的都是文科加理科的背景。而在12月17号的考试中,我们不难发现,三篇文章全是理科背景,文科生估计考场上已经有要哭死的冲动了。而在国内,多数学生还是选择理科,那么备考起来还是很有优势的。但是需要注意的是,我们在阅读文科文章时,因为背景相对熟悉,往往会觉得很简单,但是出题难度较大,往往会给学生一种错觉,我考的
7、还不错。结果是,成绩并不理想。答案并非自己YY的那样。对于话题的分析,可以帮助高分段同学有效解决难题及定位不准的情况。举个栗子,在2016.9.10出现了搭积木实验为主题的教育心理类文章,这篇文章特别类似剑桥5Test1Passage2 Nature of Nurture这篇文章。在真题的这篇文章中,考生往往因为题型偏多(段落配+单选+判断),词汇太难(panel,subject,psychiatrist,walks of life, aggression)而做不想读,读不完,读不对。但其实,通过实验类文章分析,很明显发现第1-2段属于文章背景段,第三段讲述实验过程,第4-5段告诉我们预计和真
8、实的实验结果,最后的4段讲述实验分析。通过该文章结构分析,最难的6道蓝瘦香菇题,瞬间变得好简单。第14和18讲述a biologicalexplanation和the general aim of sociobiology study,偏抽象,很显然会在文章最后分析去找。15题,16题关于实验的解释及对象,应该在文章前两段出现,最不济,为了节约时间,我们可以都选A或B,至少保证对一个(虽然题目要求中并未出现NG)。17讲述实验预计结果,19题关于如何劝服实验对象继续进行实验,答案很明显在预计结果和过程段落中。那么如此难得题目,在文章结构下,变得如此简单。烤鸭们也可以充分利用启德独家剑桥4-9话题的分类表,针对做的不好的话题文章进行专项训练。多练习机经中生物环境类和历史发展类的高频话题,熟悉话题词汇和题材类别,更加高效备考。文章来源:重庆启德考培教研组
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