小升初语文专项复习口语交际与综合性学习精编习题含答案Word格式.docx

1、（1） 拟一条提倡节能的宣传标语（2） 从我们学校、班级的实际出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。存在的毛病是：活动的创意是：（3） 在活动中，你看见有位同学随手扔掉手中未吃完的方便面，旁边的同学批评他，而他却说：“你管得着吗？这是我的自由。”听了之后，你会对他说：3为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。（1） 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：（2） 请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。问题1-目的：-问题2-（3） 在调查过程中，你看见有位同学随手捡起了别人扔在地上的烂香蕉皮，旁边有位同学说：“真傻，那东西

2、都发臭味了，何况又不是他丢的。”听了之后，你会说：4 北京2008奥运会一天天临近，筹备工作正在紧锣密鼓地进行。学校准备开展迎奥运的综合性学习活动。（1）请拟写一条“争当北京奥运志愿者”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，构思新颖，字数在1020个之间。（2）请你为这次活动出谋划策，在下面写出你认为最重要的两个活动方案。方案1-方案2-（4） 假如你也想报名参加2008北京奥运志愿者行列，你的妈妈说你不专心学习，尽做些与学习无关的事，还说2008北京奥运离你很远，让你现实一些。此时你会怎样回答你的妈妈，既让她支持你又不至于让她生气。5随着全球的一体化，中学生也开始热衷国圣诞节。（1） 请你围绕圣

3、诞节拟一个专题活动节目。（2） 请你就过圣诞节展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并注明调查目的。问题1-目的-问题2-（3） 在调查过程中，你对一个同学说：“请问你准备怎样庆祝圣诞节？”调查对象说：“对不起，我是中国人，不过洋节。”你会说-6 农历五月初五是我国传统的端午节，人们以包粽子，赛龙舟等活动来纪念我国伟大的爱国诗人屈原。今年武汉市文化局特邀海内外华人欢聚一起，在东湖风景区举行隆重的纪念活动。如果你参加此次活动，请完成以下任务：（1）请你为本次活动拟一条主题标语。（2）如果你是现场记者，你准备采访哪些人，请列举几个采访对象，并设计所提问题。采访对象：-所提问题-（4） 现场有位韩国

4、企业家对你说，端午节已经成为了韩国的一个重要节日，他愿意出巨资在韩国韩城举办一场龙舟赛，邀请你去参加，你会对他怎么说？7 由中央电视台东方时空举办的“感动中国2005年度人物“评选活动揭晓，学校准备开展向这些英雄学习的活动。（1）请你为这次活动出谋划策，在下面写出你认为最重要的两个活动方案，并写出你这样设计的目的。步骤1-（2） 报纸上的标题时“2005年，他们感动中国”，请你也为学校设计一个宣传标语。（3） 歌手从飞从几年前开始，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元，而他家里一贫如洗。有位同学对你说他太傻了，起码把自己的生活过好了再去帮助别人吧，你怎么回

5、答呢？8 2005年“超级女声”在中国大地掀起了一股娱乐热潮，引起了人们广泛德关注与争议。（1）请你围绕此社会现象拟一个调查专题题目（2）请你就超女现象展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。问题一-问题二-（4） 假如你要就“如何看待超女现象”的问题采访学校校长，采访时，你的第一句话会怎样说？你会说-9 根据报道，武汉东湖风景区在“中部地区旅游胜地三十强”竞争中落选了。针对东湖风景区的现状和问题，武汉市正在积极女里，希望尽快擦亮东湖这张大武汉的名片。（1）如果在电视上为东湖风景区做宣传，请你拟一则广告语。（2）为了让东湖风景区尽快地“亮”起来，成为吸引八方来客地旅游胜

6、地，关心东湖地武汉市民纷纷向有关部门建议。请你也提出自己的建议，并说明此建议的理由。建议1-理由：-建议2-（3）当你和几个同学结伴在东湖游玩的时候，有个同学喝玩饮料随手将塑料瓶向湖中抛区，你连忙拉住他说：-1、口语交际及综合性学习。（10分）学习了“我爱艺术”这一单元，班里准备组织一次以“走近艺术”为主题的语文活动。如果你来策划，你准备设计哪些活动项目，请列举三项：（3分）示例：编演课本剧项目一： 项目二：项目三： 请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。（4分）项目名称：主要环节：在策划的过程中，有一位同学说：“搞艺术，是艺术家的事情。我们

7、现在的任务是认真读书，取得优异的成绩。”此时你会说： 。2、根据要求完成（1）（2）（3）小题。为了迎接期中考试的到来，学校准备开展一次诚信考试的宣传教育活动。（1）请你为学校的“诚信考试”活动拟一则宣传标语。（2）请你就“考试的诚信”展开问卷调查，从不同的角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。问题一：问题二：（3）在调查中，你说：“考试时，同学给你抄，你会怎么做？“不抄白不抄。”对他人的说法你无法认同。你会说：答案：1（1）绿色上网，我也签名 （2）a网络方便，快捷，给我们的生活带来很多方便b那些同学之所以犯错误是因为他们自控能力不强 （3）a爸爸，马上就要面临中考了，希望你能支持我，

8、不打麻将，好吗？b小明马上要中考了，我当爸爸的可不想他以后怪我，不好意思，今天不能陪你们了。2（1）节约能源 责无旁贷 （2）毛病：常常是人走电灯电扇不关 浪费现象严重 创意：全民节约主题班队会（3）你知道吗？你扔掉的方便面也许是非洲饥民一天的粮食。3（1）环境保护，人人有责 （2）a 在你的身边存在着哪些环境污染的状况。调查同学们对身边环境污染的了解状况 。b 你都知道有哪些方式的污染？调查同学们的环境污染知识掌握情况 （3）要是大家都像你这样聪明，我们大家都要生活在垃圾堆里了。4（1）争当“北京奥运”志愿者，为08奥运添光彩！（2）a学生组织起来办报，以宣传奥运知识为核心内容b举行奥运知识

9、竞赛会（3）应符合两个条件，既要让妈妈支持你又不能让她生气5（1）圣诞晚会 （2）a你知道圣诞节的来历吗？调查同学们对圣诞节起源的了解情况。B你知道圣诞节有那些习俗吗？调查同学们对圣诞节习俗的了解情况（3）你很有民族气节，但了解一下外国风俗也未尝不可6（1）扣住纪念爱国诗人屈原写（2） 根据采访对象的年龄，身份，地位，职业等（3）（接受邀请）指出端午节是中国传统节日，具有民族特色，跟中国的春节一样，是民族文化的一部分；（拒绝邀请）态度应委婉，并说明理由。7（1）a 说说最打动你内心的“2005年度感动中国人物”主题班队会。了解英雄人物事迹 b评选“2006感动我校”的中学学生活动。掀起学习英雄

10、行为高潮，发现无名英雄（2）2005，他们感动中国，2006，让我们感动校园（3）正是因为从飞这样的“傻子”，我们这个社会才会越来越美好，越来越进步！8（1）一场旷日持久的“神话”超女（2）1超女现象的成因，结果是什么？探讨超女现象的成因和结果 2超女现象具有怎样的意义和影响？探讨超女现象对社会文化生活或政治经济等方面的影响。（3）校长您好，我想请教您对“超女现象”的看法。9（1）碧波荡漾，魅力东湖。/东湖山清水秀，楚韵源远流长（2）1加强内部管理。改革管理体制，适应市场竞争的需要。2围绕碧水青山打造一批有东湖特色的景点。利用景点特色吸引游客。（3）不能把塑料瓶丢进湖水，这样会污染湖水。/不要

11、把塑料瓶丢进湖水，作为武汉人，更要自觉保护东湖的优美环境。2. 湖北乃人文荟萃之地，人物俊雅，文章风流，素为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀，我省人民正致力于将湖北打造成文化大省。现在请你协助制作一份宣传“文化湖北”的小册子，相信你一定能够完成以下任务。（1）这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。栏目一：点击文化名人栏目二：探访名胜古迹栏目三：栏目四：（2）在“栏目一”中，需要介绍湖北籍的文化名人。请从下列备选的湖北籍文化名人中选择一位（示例所选人物除外），介绍他（她）所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角

12、度来介绍。（50字左右）备选文化名人：屈原、诸葛亮、孟浩然、米芾、袁宏道、严文井、胡风、闻一多、光未然（张光年）、碧野、方方、池莉、刘醒龙 刘醒龙，当代著名小说家，代表作有凤凰琴威风凛凛等，其作品被翻译成多国文字，凤凰琴还被拍成了电影。（3）在“栏目二”中，需要宣传湖北的名胜古迹，如黄鹤楼、武当山、神农架、长江三峡等。请选择你所熟悉的湖北的一处名胜古迹，为其拟写一则宣传语。（不超过20字）2. （1）例：追寻历史渊源，欣赏地方艺术，遍数名优特产，品味民俗风情等（2）略（内容须与文化成就有关。可以选择题干提供的角度，也可以自选角度，写出一个角度即可）（3）略（表述合理即可）4月23日。是“世界读

13、书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。 （1）为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐一则有关读书的名人名言。 （3分）（2）4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。（3）为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例，为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。（栏目名称为4个字） （4分） 示例栏目名称：书海泛舟 栏目内容介绍：介绍、浏览名著佳作 栏目名称： 栏目内容介绍：8（1）如：生活里没有书籍，就好像没有阳光。（莎士比亚） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） （2 ） 示例：王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到场指导。 （答出称呼、时间、地点、内容得3分，符合口语表达特点得1分。意思对即可得分）（3 ） 如：文苑撷萃 点评、赏析佳作 （栏目名称2分，栏目内容简介2分）