幼儿园 门卫岗位责任制度及突发状况应急预案范本汇总Word格式文档下载.docx

1、不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。七、熟悉火警，急救等紧急发生事故，发生险情及时报告园长并打开大门，做好相关的排险措施。幼儿园安全工作应急预案 为确保我园师生在发生意外事故时能够及时、有序、高效地应对突发事件，根据教育系统领导小组要求，特制定安全工作应急预案。 应急领导小组： 组长（兼现场总指挥）：唐小元 成员：齐菁菁、胡玉荣、吴娟红、张生德、龙利军 具体措施： 1、 组织师生外出活动前进行一次相关的主题安全教育。在活动过程中服从指挥，及时提醒、教育学生活动注意事项，增强师生安全意识和自我保护意识能力。 2、 发生意外事故，立刻启动应急预案。马上拨打求救电话，无条件服从现

2、场总指挥工作安排，第一时间抢救受安全威胁的学生。带队老师迅速将自己负责学生转移到安全地方，并协助抢救工作，及时清点学生人数，马上报告现场负责人及上级领导。 3、 切实做好善后工作。 应急电话： 医疗急救中心：120 匪警：110 交通事故：122 消防：119防火预案 一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责 （一）成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组； （二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作； （三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿； （四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。 二、日常工作要求 （一）防火领导小组要定期检查、不断完善防

3、火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用； （二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通； （三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢； （四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。 三、报警和火灾应急处理 （一）发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车； （二）报警同时，开启消防

4、电源，打开应急照明设施和安全疏散标志； （三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延； （四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生； （五）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理； （六）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础； （七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入； （八）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水； （九）不得组织幼儿灭火；

5、 （十）及时报告主管单位领导；防食物中毒预案 一、成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责 （一）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组； （二）保健大夫协助医疗人员负责救护工作； （三）食堂班长负责保存好食物留样。 （一）食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品； （二）掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作； （三）原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开； （四）已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作

6、； （五）饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜； （六）饭菜实行24小时留样并做好详细记录； （七）非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂； （八）各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。 三、事故应急处理 （一）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报； （二）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂； （三）组织由保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜； （四）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序； （五）及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有

7、关处理情况。 突发事件应急预案 一、 成立突发事件领导小组，落实各部门职责 （一）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班长、保安人员组成的领导小组； （二）按照各自的分工进行工作。 二、 日常工作要求 （一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理； （二）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园； （三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。 三、事件应急处理 （一）突发事件当事人立刻通过电话报告园长； （二）园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主

8、办单位领导； （三）如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警； （四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全； （五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。幼儿园突发状况应急预案为了保障师生健康地学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范各类事故发生，降低和控制安全事故的危害，按照“安全第一，预防为主”的原则，加强幼儿园安全工作，提高幼儿园应急速度，保证应急工作高效、有序的开展，确保意外事件发生后能够有条不紊地开展好各项工作，特制定本应急预案。一、适用范围1.火灾事故。2.食物中毒事故。

9、3.自然灾害。4.传染性疾病。5.突发事件 。二、指导思想在上级主管部门的统一领导下，以学习实践科学发展观为指导，认真学习和贯彻国务院关于“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”的方针，保障师生的生命安全，促进工作的顺利进行。三、日常工作要求（一）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。（二）在幼儿园内标明消防设施、水源和消防宣传标志。幼儿在园活动时，活动室门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通。（三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢。（四）对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。防火工作领导小

10、组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。四、火灾事故应急措施（一）发现火灾后，必须立即拨打119报警。（二）报警同时，开启消防电源，打开应急设施和安全疏散标志。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，防火组成员应最后撤离现场。（三）幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得组织幼儿灭火。（四）在消防人员到达前，灭火行动组应分秒必争，迅速行动，尽力控制火势蔓延。（五）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。（六）若

11、火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。（七）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理。（八）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。（九）确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥，并及时报告主管单位领导。五、防食物中毒预案（一）成立由园长、分管副园长、保健医生、食品采购员、各班班主任、保育员组成的领导小组。（二）各班教师、保健医生协助医疗人员负责救护工作。（三）食堂司务长负责保存好食物留样。日常工作要求：1.食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家

12、购买，要填写好购买人员和供货单位、供货人签字的供货单。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品。2.掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。3.原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开。4.食堂不得给幼儿加工凉拌菜和进半成品熟菜。5.已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。6.饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。7.非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。8.各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。六、事故应急处理（一）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即

13、向园长汇报，并迅速将幼儿送就近医疗室进行初诊，同时拨打“120” 电话或送医院进行治疗。（二）送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。如是食用校外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。（三）确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。七、自然灾害应急预案1.预案使用范围：因自然灾害而引起的突发事件：地震、水灾、雷电、风灾、雹灾、雪灾等。实施原则：1、对重大突发性事件的处理，由幼儿园统一指挥，并及时协调相关部门，保证对突发事件的有效控制和快速处置。2、将事前预防与事后应急有机结合，按照灾害发生时的要求，把应急管理的

14、各项工作落实在日常管理之中，提高防范水平。3、各幼儿园建立处置突发事件的快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备。八、传染性疾病应急预案成立传染性疾病处理工作领导小组，落实人员职责。本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则，全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染性疾病的控制。日常工作措施：（一）加强宣传教育。以板报、校刊、会议学习、幼儿活动等为载体积极开展预防宣传；通过举办科普讲座、发放预防传染病的书籍（刊物）、普及预防知识，提高教师和幼儿预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成良好的卫生习惯。（二）加强校园管理

15、。对教室、餐室、睡室等场所保持通风换气，严格执行幼儿园卫生消毒制度。（三）培训医务人员。对医务人员进行培训，使医务工作者保持警惕，掌握紧急处置方法，保证遇有异常情况，能够按工作规程及时、妥当处置。（四）接种免疫疫苗。 按照有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种工作。九、突发事件应急预案成立突发事件领导小组，落实人员职责成立由园长、后勤分管副园长、保健医生、各班班主任、保卫人员组成的领导小组。日常工作要求（一）领导小组要定期检查校舍及周边环境，周围有建筑工地或大量外来人口聚集的要重点监控，发现安全隐患及时处理。（二）幼儿入园、离园时，值班教师要在大门口迎送，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防

16、止无关人员进入幼儿园。（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。保安技防技术规程一、安全技术防范1、安全防范技术系统的含义是什么？指以维护社会公共安全为目的，综合运用安全防范技术和其它科学技术，为建立具有防入侵、防盗窃、防抢劫、防破坏、防爆炸及安全检查等功能的专用设备、软件有效集合成的工程系统，通常也建成为技防工程系统。2、安全防范技术系统主要包括那些内容？安全防范系统主要包括入侵报警系统、视频安防监控系统、出入口控制系统、防爆安全检查系统等。3、什么是安全防范系统集成？安防系统集成主要将本系统内的各个子系统，如视频安防监控子系统、入侵报警子系统、出入口

17、控制子系统等在物理上、逻辑上和功能上连接在一起，以实现信息综合、资源共享。4、什么是入侵探测器？入侵探测器可以将探测到各种形式的物理量（如光线强度、声音、压力、频率、温度、振动等）的变化转化为符合报警控制器处理要求的电信号（如电压、电流）的变化，进而通过报警控制器启动告警装置的器件。5、入侵探测器按原理和应用不同主要包括哪些产品？主要由雷达式微波探测器、主动红外线探测器、被动红外式探测器、开关式探测器、超声波探测器、振动探测器等。6、被动式红外探测器的基本原理是什么？被动式红外探测器本身不向外界发射任何光束，它仅将接收到的人体与背景物体之间的红外热辐射能量的变化转化为相应的电信号，经适当处理后

18、，送往报警控制器，发出报警信号。7、视频安防监控系统主要由哪些设备组成的？通常视频安防监控系统都有以摄像机（含镜头）等的前端设备、由电缆或光缆等的传输系统和视频监视器等的终端设备这三大部分组成。8、视频安防监控系统有哪些基本特点？（1）实时性：系统可以及时摄取现场景物的图像，并实时传送到监控中心。（2）高灵敏性：可以在阴暗的夜间或星光下拍摄到清晰的图像。（3）大范围监视。（4）长期有效性等。9、什么是视频矩阵切换器？采用微机（或单片机）控制，具有多路视频输入和多路视频输出，有很强的控制功能，能起到整个模拟电视监控系统主机的作用，可根据需要将任何一路的摄像机输入图像切换至任意一路的输出监视器上进

19、行显示，有成为视频矩阵切换控制主机。10、什么是数字硬盘录像监控系统？数字硬盘录像监控系统指以计算机硬盘为图像录像媒体，集成画面分割、切换、云台控制、录像、网络传输、视频报警及报警联动等多功能为一体的监控系统。11、出入口控制系统的功能是什么？出入口控制系统的功能为对人员出入的通道进行管理，保证授权人员的自由出入，限制未授权人员的进入。对于强行闯入的行为予以报警。并可同事对出入人员代码，出入时间，出入们的代码等进行登录与存储。消防技术规程火灾报警规范是什么？（1）保安员在巡逻勤务中发现火情，应当在第一时间报警。（2）拨电话报警时，不要紧张、急躁、慌张，当拨完“119”号码，听到对方报“消防队”时，要首先报清起火单位的名称、具体位置，简要说明火灾现场的主要情况，如起火地点、燃烧物质、有无被困人员等。并将自己的单位，姓名、报警使用电话号码告诉对方。（3）保安员报警讲话时，声音要清晰、有条理，既不能隐瞒火情，不能过于夸张火情。未经消防队许可不能挂机。（4）保安员在报警的同时，要立即通报客户单位值班负责人，便于迅速调集内部保安力量或义务消防队，按预定方案投入灭火。（5）保安员报警后，要迅速赶到起火单位门口和主要路口迎接消防车。（6）切断火场的电源，找到火场附近的消防水源，如消防栓，以便在消防车到达后可以随时投入灭火使用。