学年高中语文 第13课张衡传同步试题 新人教版必修4Word下载.docx

1、D猝然（z） 玄机（xu伺机（s） 谗言（ch解析：D项，猝c。答案：D2下列句子中，不含通假字的一项是（）A阴知奸党名姓，一时收禽B合盖隆起，形似酒尊C衡少善属文D以精铜铸成，员径八尺A项，禽擒；B项，尊樽；D项，员圆。C3下列句子中加点的词语，意义和用法相同的一项是（）A.B.C.D.A项，介词，比/介词，在；B项，均为“介词，用”；C项，音节助词，不译/代词，代“他们”D项，副词，于是/副词，才。B4下列词语中加点词语的古今意义相同的一项是（）A衡下车，治威严B举孝廉不行C寻其方面，乃知震之所在D又多豪右，共为不轨D项，文中“不轨”指“违反法律或搞叛乱活动”，与现代汉语相同。5下列说法正

2、确的一项是（）A“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗书礼易左传；“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。B两都赋的作者是张衡，二京赋的作者是班固。二都与两京都指长安和洛阳。C“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。D后汉书与史记汉书三国志被称为“前四史”。A项“五经”指诗书礼易春秋五部经书。B项两都赋作者班固，二京赋作者张衡。C项“拜”指授予官职。一、基础知识1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A伺机/伺候丰稔/色厉内荏差可告慰/鬼使神差B储存/贮藏勾当/勾心斗角引吭高歌/沆瀣一气C羞赧/赦免翘楚/翘首以待挑拨离间/间不容发D船舷/漩涡蹊跷/独辟蹊径量入为出/量体裁衣A项，s/c，rn

3、，ch/chi；B项，ch/zh，gu/gu，hng/ hng；C项，nn/sh，qio，jin/jin；D项，xin/xun，q/x，ling。2下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A不好交接俗人交接：与交往B连辟公府不就 辟：征召C辄积年不徙 徙：调动官职D视事三年，上书乞骸骨 视事：看、视察D项，视事：指官员到职工作。3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，_着的却是一股青春的朝气。（2）自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种_和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡。（3）我们相隔的不是几

4、小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是_也隔不断彼此的思念。A萌动调剂地久天长B涌动调节地久天长C萌动调节山长水远D涌动调剂山长水远（1）萌动：（植物）开始发芽；涌动：比喻人或事物像水一样冒出流动。（2）调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整；调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。（3）地久天长：跟天和地存在的时间一样长，形容永久不变；山长水远：比喻道路遥远艰险。4下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生行为上的偏差。B我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以

5、用来传递信息、完成交际任务的句子时，是需要遵循一定的语法规律的。C虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师帮助下，只要下苦功，就一定能学好。D学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要的作用。A项，成分残缺，滥用介词“由于”，致使主语缺失；C项，主客颠倒，应在“对我们”后加入“来说”；D项，两面对一面，“能否”表示事物的两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后不对应。5言外之意，指话里暗含的没有直接说出的意思。下列语段门采尔的言外之意应是（）一位不知名的画师向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一

6、幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”A亲爱的，你在画的创作上花的时间太少B我总是用上整整一年的时间来画一幅画C我想，你在卖画上，用去了太多的时间D用一年时间画一幅画，你就能心想事成B项，门采尔画画很愿花时间，但“总是用上整整一年的时间来画一幅画”，则无依据；C项，“卖画用去太多时间”不是门采尔言外之意的主要意思；D项，用一年时间画一幅画，就一定能心想事成，过于绝对。A二、阅读鉴赏（一）阅读下面文段，回答610题。张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好

7、交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固两都作二京赋，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著灵宪算罔论，言甚详明。顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机

8、发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾不断发恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明。乃作思玄赋以宣寄情志。永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度。阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事

9、三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。6对下列句子中的加点词语的解释，不正确的一项是（）A公乃拟班固两都作二京赋拟：依照，仿照B安帝雅闻衡善术学 雅：高尚，不俗C阴知奸党名姓，一时收禽 阴：暗中，暗地里D视事三年，上书乞骸骨 乞骸骨：大臣年老了请求辞职B项，雅：素常。7下列各句中的加点字，意义和用法不相同的一组是（）A衡因上疏陈事因宾客至蔺相如门谢罪B遂乃研核阴阳乃幽武于大窖中C宦官惧其毁己何独眷眷于长吉而使其不寿耶D尝一龙机发而地不觉动廉君宣恶言，而君畏匿之A项，连词，于是/介词，通过。B项，均为副词，就。C项，均为代词，他。D项，均为“连词，表转折，但”。8下列各组语句中，句式

10、不相同的一组是（）A举孝廉不行，连辟公府不就戍卒叫，函谷举B衡乃拟班固两都作二京赋，因以讽谏石之铿然有声者，所在皆是也C形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形师不必贤于弟子D自书典所记，未之有也古之人不余欺也A项，被动句；B项，第一句是省略句，第二句是定语后置句；C项，状语后置句；D项，宾语前置句。9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A本文完整地介绍了张衡一生的主要经历、科技方面的历史性贡献以及文学成就、政治表现等，反映出他的卓越才能和高尚品质。B张衡创造的候风地动仪是用精铜铸成的，直径有八尺，由上下两部分相合盖住，中央凸起，形状像个酒樽，外面用篆字和山龟、鸟、兽的图形装饰。C当时天下

11、太平，王侯贵族生活奢侈，张衡仿造班固的两都赋，创作了二京赋，以劝谏当世者。D河间王骄横奢侈，不遵守法令制度；还有很多豪门大户，和他一道胡作非为，张衡一到任就威风凛凛，整顿法制。暗中探知奸党分子的姓名，一下子全都抓起来。D项，张衡到任后，不是威风凛凛，而是治理严厉。10将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。译文：_（2）衡下车，治威严，整法度。（1）张衡不趋附当时的那些达官显贵，他所担任的官职，就多年得不到提升。自他从太史令上离任后，过了五年，又回到这里。（2）张衡上任之后治理严厉，整饬法令制度。（二）阅读下面的文言文，完成1114题。祖冲之字文远，范阳遒人也。

12、冲之稽古，有机思，宋孝武帝使值华林学省，赐宅宇车服。解褐南徐州从事、公府参军。始元嘉中，用何承天所制历，比古十一家为密。冲之以为尚疏，乃更造新法，上表言之。武帝令朝士善历者难之，不能屈。会帝崩不施行。历位为娄县令，谒者仆射。初，宋武平关中，得姚兴指南车，有外形而无机杼，每行，使人于内转之。升明中，齐高帝辅政，使冲之追修古法。冲之改造铜机，圆转不穷，而司方如一，马钧以来未之有也。时有北人索驭驎者亦云能造指南车，高帝使与冲之各造，使于乐游苑对共校试，而颇有差僻，乃毁而焚之。晋时杜预有巧思，造欹器，三改不成。永明中，竟陵王子良好古，冲之造欹器献之，与周庙不异。文惠太子在东宫，见冲之历法，启武帝施行。

13、文惠寻薨又寝。转长水校尉，领本职。冲之造安边论，欲开屯田，广农殖。建武中，明帝欲使冲之巡行四方，兴造大业，可以利百姓者，会连有军事，事竟不行。冲之解钟律博塞，当时独绝，莫能对者。以诸葛亮有木牛流马，乃造一器，不困风水，施机自运，不劳人力。又造千里船，于新亭江试之，日行百余里。于乐游苑造水碓磨，武帝亲自监视。又特善算。永元二年卒，年七十二。子暅之。暅之字景烁，少传家业，究极精微，亦有巧思。入神之当选，般、倕无以过也。当共诣微之时，雷霆不能入。尝行遇仆射徐勉，以头触之，勉呼乃悟。父所改何承天历时尚未行，梁天监初，暅之更修之，于是始行焉。位至太舟卿。注：欹器：古代的一种盛水器。水少则倾，中则正，满则

14、覆。君主可置于座右以为戒。博塞：博戏，下棋一类的游戏。般、倕：般，鲁班；倕，传说为舜时的巧匠。天监：南朝梁武帝的年号。前文的“元嘉”，是南朝宋文帝的年号；“升明”，是宋顺帝的年号；“永明”，是南朝齐武帝的年号；“永元”，是南朝齐东昏侯的年号。11对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A武帝令朝士善历者难之难：诘难B每行，使人于内转之 行：运行C文惠寻薨又寝 寝：搁置D冲之解钟律博塞 解：见解D项，解：懂得。12下列各组句子中，全表示祖冲之“精于巧思”的一项是（）朝士善历者难之，不能屈每行，使人于内转之造欹器献之，与周庙不异入神之妙，般、倕无以过也造安边论，欲开屯田齐高帝辅政，使冲之追修古

15、法A BC D讲姚兴指南车的状况；讲祖冲之的儿子；不属于“精于巧思”方面。13下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A祖冲之是南朝人，经历过宋、齐等几代，他在科学上的主要贡献是制定了更加精密的历法，改造了指南车，造水碓磨、千里船等。B祖冲之制定的历法虽然比前人的更加精密，但因为武帝去世而未能施行，后来他的儿子重新修订之后才得以施行。C因为古代传下来的指南车部件不全，无法正常运行，祖冲之加以改造之后，旋转更加灵活，在指示方向上却非常准确。D祖冲之不但在器物制造上精思巧妙，在音乐和棋类上也天下无双，同时在屯田种植、为官治军上也有突出的才能。D项，祖冲之在屯田种植上只是提出了一些想法，没

16、有施行；说“为官治军上也有突出的才能”，文中没有说明。14将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）武帝令朝士善历者难之，不能屈。（2）建武中，明帝欲使冲之巡行四方，兴造大业，可以利百姓者，会连有军事，事竟不行。（1）孝武帝让朝廷上擅长历法的人诘难他，但难不倒他，适逢武帝去世没能施行。（2）建武年间，齐明帝想派祖冲之巡视四方，创建可以利于百姓的大业，适逢连续有战事，事情最终也没有做成。参考译文：祖冲之，字文远，范阳遒县人。祖冲之喜欢考查古事，有技巧灵思，（南朝）宋孝武帝让他到华林苑太学里当值，赏赐给他宅院车马服饰，任职南徐州从事、公府参军。当初元嘉年间，朝廷使用何承天所制定的历法，比古代的十一家

17、还严密。但是祖冲之认为还不够严密，于是重新制定了新的历法，上奏章加以说明。孝武帝让朝廷上擅长历法的人诘难他，但难不倒他，适逢武帝去世没能施行。后任职作娄县令，又作谒者仆射（负责朝觐宴飨的总负责人）。当初，宋武帝平定关中，得到姚兴所制造的指南车，有外形而没有里面的机关，每当运行的时候，派人在里面转动它。升明年间，齐高帝辅政，让祖冲之仿照古代的原样加以修理。祖冲之重新制作成铜机关的车，尽管可随意旋转，但指示方向却非常准确，自汉末的马钧以来没有这样的东西。当时有个叫索驭驎的北方人也说能够造指南车，南朝的齐高帝让他和祖冲之各自制造，并让他们在乐游苑一同考校试验，两人所制造的指南车却有很大差别，于是毁掉

18、并烧了索驭驎制的车。晋代的杜预心思灵巧，制造欹器，多次改动都没有做成。永明年间，竟陵王子良（子良，人名）喜欢古代的东西，祖冲之制造欹器献给他，和宗庙里摆放的没有区别。文惠太子在东宫时，见到祖冲之所制的历法，启禀武帝施行。因为文惠太子不久去世而搁置了。后来又转为长水校尉，并兼任原来的职务。祖冲之制定了安边论，想要建立屯田制度，扩大农业种植。建武年间，齐明帝想派祖冲之巡视四方，创建可以利于百姓的大业，适逢连续有战事，事情最终也没有做成。祖冲之精通音律棋类等，当时独一无二，没有谁能够成为他的对手。因为诸葛亮造有木牛流马，于是制造一种器物，不用凭借风和水，装置上机关自行运转，不费人力。又制造了千里船，

19、在新亭江上试验，每天行走百余里。又在乐游苑造水碓磨（借水力运用的舂米工具），武帝曾亲自前往观看。又特别善于计算。永元二年去世，享年七十二岁。其子名暅之字景烁，少小时习学家传的学业，深入研究得十分精细，也有灵巧的心思。技艺达到神妙的境地，就是古代传说中的鲁班和倕（传说为舜时的巧匠）这样的巧匠也难以超过他。当他思考到深入之处时，雷霆之声也难以入耳。曾经在走路时遇到仆射徐勉，头竟撞到了徐勉身上，徐勉呼叫他才觉察到。他的父亲所改定的何承天的历法当时尚未施行，梁武帝天监初年，暅之又重新加以修订，在这时才开始施行。职位至太舟卿。三、语言运用15在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内

20、容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。大家都知道，（1）_，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸（2）_，呼出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个（3）_的过程。（示例）（1）一个人活着必须呼吸（或：呼吸对人非常重要）（2）从大气中吸入氧气（3）吐故纳新（或：吸入氧气释放二氧化碳）16根据下面的材料，按要求作答。南粤电视台教育访谈栏目为促进中小学素质教育的发展，拟邀请岭南中学校长蔡子敬下周三晚上8时到电视台2号演播厅，就岭南中学荣获“学生社团活动先进学校”称号一事接受访谈。电视台记者邓刚受电视台委托，打电话向蔡子敬发出口头邀请，希望他在本周五之前确认是否接受访

21、谈，不巧的是，蔡子敬不在。下面是邓刚给蔡校长的电话留言，请你补写出空缺的部分。_！我是南粤电视台记者邓刚，祝贺贵校荣获“学生社团活动先进学校”称号。_。_。我的手机号码是133非常感谢！蔡校长，您好我们邀请您下周三晚上 8 时到电视台，就贵校荣获“学生社团活动先进学校”称号一事接受访谈，请您在本周五之前和我联系，确认能否接受访谈张衡的地动仪管用吗？方舟子 提起中国古代科学家，很多人马上会想到东汉多才多艺的大学者张衡。而提起张衡，人们马上会想到他发明的地动仪。那个八只蛤蟆对着八条龙张嘴的复原模型是一件令人印象深刻的艺术品，张衡的发明也因此深入人心，以致近年来每有大地震，总能见到有人指责地震局：”

22、张衡的地动仪都能预报地震，你们这些地震专家怎么这么无能？”当然，张衡的地动仪不能也不是为了用于预报地震，而是要能检测到远方发生的地震，既不能确定震中，也不能计算震级，比现在的地震仪差远了。地动仪早已失传，它是否真能起到检测地震的作用，也就成了一个谜。一百多年来，国内外不少专家根据范晔后汉书张衡传上的简单描述，设计了各种模型，力图复原地动仪。我们在中学教科书上见到的那个模型图是其中最流行的一个，是1951年由王振铎设计的。但是这些复原模型真能检测地震么？今人具有张衡所没有的物理学、地震学知识和现代工艺，动用了这么多的人力、物力、精力，也还无法实现地动仪的验震功能，不能不让人怀疑张衡的地动仪是否真

23、的管用。后汉书张衡传认为它是管用的，记载了这么一个著名的故事：有一次地动仪的机关发动，但是人们并不觉得地在动，京师（洛阳）的学者都怪它乱报，几天后信使来了，果然在陇西发生了地震，于是大家都佩服它的巧妙，从那以后皇帝就让史官记载地动发生的方位。但是这个记载很成问题。按后汉书张衡传所说，地动仪建成于阳嘉元年（公元132年），张衡卒于永和四年（公元139年）。在此期间，后汉书只记载发生过一次陇西地震，那就是永和三年（公元138年）的地震。一般认为地动仪检测的就是这次地震。但是后汉书五行志说得很清楚，这次的陇西地震在京师是有感的，破坏很严重，”裂城廓，室屋坏，压杀人”，京师学者不会对地动仪的机关发动感

24、到奇怪，与张衡传的故事矛盾。可见地动仪检测的不可能是这次地震。于是地动仪新模型的设计者提出新说，认为地动仪检测的是更早一点的另一次陇西地震，而且时间、地点很具体，是阳嘉三年十一月壬寅（公元134年12月13日）的汉阳（现在的天水）地震。但是对这次地震后汉书并无记载，是设计者根据几处文献牵强附会地推理出来的。 从地动仪建成到张衡去世，后汉书共记载发生过8次地震，但是这些地震在京师全都有感，所以都不可能是张衡传说的地震。史书漏载了发生在外地的地震当然有可能，但是张衡传所说的陇西地震是在京师学界引起轰动的社会事件，没有留下佐证就不合常理了。所以更可能的是，那只是为了说明地动仪的神奇而编造的故事。地动仪很可能和今人复原的那些模型一样，仅仅是个无用的摆设。（中国青年报2010.12.1）方舟子称张衡地动仪根本无意义被驳斥中国之声为此专访了中国地震台网中心研究员、2005年版地动仪模型复原课题组组长冯锐。冯锐：如果有地震肯定检测得到，检测工作是分两步的，第一步是实验室进行试验，用1：1的原台结构在地震台进行试验，这个震动台并不是我们原来一般所想象简单手敲一敲拍一拍，不是这样的，震动台完全是靠液压系统靠计算机来控制的，它怎么动，实际上是控制的，不是