教师年度考核表填写模板完整优秀版Word文档格式.docx

1、一方面，在工作中，我能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷工。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率。本学年，我能够强化教学常规各环节，在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的

2、学习兴趣，向课堂40分钟要质量。四、加强研讨，努力提高教研水平。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、加强协调，狠抓群体育人工作。我担任初中理科教研组长工作，能组织本组教师积极参加集体备课、制作课件、编写导学案、听课、评课等各项活动，努力打造有效课堂和理想课堂，不断提高我校初中理科教学质量。我还积极参与群体育人工作。严格按照学校的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不

3、良行为。特别是按照学校的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。六、正视自我，明确今后努力方向。1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的思维能力训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力；4、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。5、加强与同事之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。出勤情况病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活天政治学习教研

4、活动校、年级会议其他集体活动党 团活 动无无缺席班主工作担任何班级班主任担任八年级一班班主任职务班级集体获奖情况荣获学校首届艺术节一等奖制定班级工作计划和总结班级工作情况能根据班级基本情况制定切实可行的工作计划，并扎实开展工作，大力推行雅言雅行教育，所带班级班风学风有明显的转变，学生成绩有很大提高。主题班会和辅导团队活动次数、内容本年度能结合学校中心工作和本班近期情况召开主题班会，大力进行班风学风整治，推行雅言雅行和安全知识教育，加强团组织的建设，积极开展有益学生身心健康的活动，营造积极向上、团结合作的班集体。班 级 面 貌变 化 情 况通过本人一年来的辛勤工作和各位科任教师的大力配合，我班学

5、生爱清洁、爱学习、懂礼貌，在学校开展的各种活动中能取得好成绩。家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪调查情况开家长会6次，随时保持与学生家长联系（ 联系若干次），内容是了解学生生活情况，汇报学生学习生活情况，坚持对学生进行跟踪调查。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况课内充分利用教材和课堂教学，加强对学生进行思想品德教育，课外利用各种活动结合家访对学生进行思想品德教育。教任教班级学科学生人数周课时本学年度完成任教节 数本学年担任其他教学活动代课节数听课第二堂任教节数九年级数学899400104020备课、编写教案、批改作业 情况能做到课前认真阅读教材，钻研教材，能根据学生实际结

6、合教材和大纲写出规范的教案，能采用多媒体进行教学，能采用学案导学提高课堂教学的有效性，能按学校要求批改作业。校级以上统一命题考试科目成 绩 情 况参加统一命题考试，所教班数学成绩位于片区同年级前列。在2021年中考中所教学科优生率达40%，实现历史性突破。公开教学情况开课日期开课范围（地、市、校）开课内容效 果20211017学校一元二次方程解法好2021312相似三角形的判定承担课外活动和其他活动 情 况承担学校教师课堂教学督查和有效课堂教学的组织与指导，效果良好。指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）日期获奖项目获奖级别与名称本人指导中承担的任务辅导差生情况（方法、效果）部分学生学习困难，丧

7、失学习兴趣，我采用谈心活动，个别辅导，一帮一活动，使许多差生达到中等水平。研教 研教 改工 作教研、教改级别（省、地、县、校）本人承担的任务完成任务情况及成果先学后教教学实验校级教研组长，主研发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况名称、级别（省、地、县）本人承担部分出版、发表或交流情况指导培养师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目2021年10月有效课教学竞教活动校级一等奖2021年3月2021年国培市参加数学国培教师50人本人负责市数学班学员的学习管理与指导学员全部合格进修课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩参加规范性培训2021120-2021127国培80优党政及其它

8、担任初中理科教研组长、学校工会主席工作履职尽责。奖惩2013年9月10日被学校评为优秀党员，获得精神和物质奖励。业务部门考核意见该同志有较强的工作能力，能自觉学习，努力提高业务素质，积极改进教学方法，不断更新教学手段，能认真履行自己的岗位职责，教学效果良好。评语（按考核标准写评语）按时完成年度工作目标任务，履行岗位职责。在政治思想、工作态度、业务能力、学识水平、业绩贡献等方面均表现好，工作无差错。考核结论：合格考核工作小组组长：（学校公章） 2014年7月6日人对结论的同意考核结论。本人签名：2014年 7 月7日支教教师年度考核表（2021学年度）姓 名： 曹 琴 支援学校：143团第四中学

9、 受援学校：石河子市第三中学石河子市教育局制2021学年度中小学教师支教期满考核表曹 琴性别女1970年4月参加工作时间1990年支援学校学历本科职 称中教一级受援学校支教形式支教起止时间 2021年9月-2021年7月任教班级六（2）班任教学科语文、思品、民族团结其他兼职六（2）班班主任出勤天数满勤事假天数病假天数支教期间取得的主要成绩教育教学方面主要成绩该老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学工作中。教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的

10、师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，；能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。教育科研方面主要成果积极参加校本教研活动。发表论文两篇。指导培养青年教师情况 该教师能充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，实习教师，提高本组

11、教师的业务水平。辅导学生情况每周对优等生进行一次作文辅导，对后进生进行良好的学习习惯养成教育和基础知识辅导。三名学生作文大赛获省级一等奖。奖。个人总结（支教期间的政治思想、师德师风、工作态度、履行职责及支教感受等情况）时间过得飞快，一年的支教生活现在已经圆满结束。回想在铁厂镇三星小学这一年中的点点滴滴，给我留下了很多值得回忆的宝贵财富。最好的总结就是：我们用爱心去耕耘，收获的是感恩的心。教书育人长才干，支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅，能够赢得学生的喜爱，同事的关怀，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。一、思想方面在每一个平凡的支教日子里，我严格要求自己，认真贯彻党的基本路线方针政

12、策，通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校，不迟到，不旷课，每天提前50分钟到校，按时完成领导交给的各项工作任务，时刻不忘自己是一名教师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，率先垂范。二、教学方面在日常教学中，我根据学生普遍乖巧有余而独立性不足的情况，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。我在所

13、教学生身上，倾注了全部的爱，做学生的良师益友。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教；课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生；课后，我认真批改作业，认真处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。通过师生的共同努力，两个学期以来，我所任教的六年级班学生成绩都有了较大幅度的提高，期末考核中学科各项指标均稳居全年级前列，学生在各项活动中也取得了令人欣慰的成绩。此外，我还通过备课、校本教研等形式与

14、其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。三、生活方面学校的领导对我们支教老师非常重视，给予了我们无微不至的关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便，为我们解决生活上遇到的各种困难，更好的投身于工作之中。我们倍感温暖。我积极与同事搞好关系，树立主人公的意识。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己，这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为

15、我能够融入这个集体而高兴。 .四、班主任工作 在班主任工作中，充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用，把各项规章制度转化为日常行为习惯，以“规范”作镜、互督互勉，培养“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻碍其进步的心理因素，尊重双差生，注重双差生的行为转化工作。在我辛勤的努力下，我班取得了很好的成绩。在学雷锋活动中，我班被评为优秀班。在老少共建活动中，我班被评为优秀班。在红歌大赛中，我班被评为二等奖。在国学诵读中，我班被评为二等奖。在五一运动会比赛中，我班被评为二等奖。在艺术节大赛中，我班被评为二等奖。在网络作文大赛中，我班多名学生获得一等奖、二等奖等。本班神采飞扬中队评为农八师石河子市优秀中队。

16、优秀中队一学年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了能力，更为卢王庄中学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教生涯它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。 曹琴2021 年 6月 30 日受援学校考核组评价意见学校（盖章）： 年 月 日局考核组考核意见备注教 师 考 核 工 作 登 记 表（20212021学年度）学校名称四川省南充市嘉泰实验小学黄红

17、蓝教师职称小学美术高级教师填表日期： 2021年 7 月 20日 一、 本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、 本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。 三、 考核结论填写内容统一为：优秀、称职、不称职。 四、 用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。性 别男19771018参加何党 派中国共产党最后学历（时间、学校、专业）1996年6月毕业于西华师范大学美术教育专业（本科）199608何时、何地取得何任职资格2021年12月嘉泰实验小学任期3告本人思想道德素质过硬，作风正派，师德高尚，爱岗敬业爱生，为人师表。本人始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚守党的纪律，践行社会主义核

18、心价值观，贯彻党的教育方针，做“四有”教师，依法从教。一、忠诚党的教育事业，热爱本质工作，遵守学校规章制度，服从组织安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教，潜移默化。二、教学中，遵守美术教学教学原则，根据校情、学情编写实用型教案。认真上好每一节课，让学生在掌握美术基础知识的同时，掌握基本的美术技能，提高美术欣赏与表达能力。三、积极参与教研、教改。本学年度，在教学工作中，我不断发现、探究教育现象与教育问题，开展课题实验研究，小学美术课外再学习实践研究课题已圆满完成研究任务，我和课题组认真总结研究经验，分析研究过程，提炼研究成果，撰写研究报告，形成了一套完整的研究资料，提交上级主

19、管部门结题鉴定，认定我们的研究成果丰富，实践性强，成效显著，可以大范围推广。四、积极参与学校活动。本学期我积极准备、辅导美术课外兴趣小组，辅导学生创作美术作品参加学校举办的第四节校园艺术节，均取得了非常良好的社会反响。辅导学生参加四川省艺术人才大赛和南充市科学幻想画大赛也取得了很好成绩。成绩属于过去，在以后的工作中，我将继续加强理论学习，提升思想道德修养，强化教学素养与教学技能，实现教学过程与效益的更优化。学 生人 数本学年度完成任课节 数本学年度担任其他教学活动代 课听 课第二课堂4年级1-6班美术488123801年级5班68476备课、编写 教案、批改作业情况根据教材内容、学情及时备课，

20、教案编写科学规范；根据学生和教材实际设计教学活动，具有很强的现实操作性；作业设计，难度适中，具有层次性；作业批改及时、规范，多采用鼓励与奖励相结合的方式进行。公 开教 学情 况开课范围（地、县、校）开 课 内 容20211016生活中的暖色20210512县级城市雕塑承担课外活 动 和其他活动1、承担剪纸课外训练辅导工作。活动开展有计划、有目标、有任务，活动过程组织有序，培养了学生美术学习兴趣，发展了学生个性与特长。 2、承担校报编辑排版工作，成效显著。出勤规 定 活 动 缺 席 情 况0天担任何班级班主任制订班级工作计划和总结班级工作情况主题班会和辅导团队活动的次 数、内 容家长会、家访情况

21、（时间、人数、内容），调 查 情 况通过召开家长会、 、家访、QQ、微信等方式，了解学生家庭实际情况，把家长和家庭作为教育资源与合作伙伴，共同对学生进行教育，培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品行。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育的情况了解、研究学生学习和品行情况，结合教学内容在课内、课外对学生进行品德、学习态度、学习目标教育，同时渗透职业道德教育、社会公德教育和人文综合素质培养。指导培养学生获奖情况（校级 以 上竞 赛 ）本人在指导培养中承担任务2021041320210601一等奖省级市级第一辅导教师第一指导教师辅导差生情况（方法、效果）尊重差生，对 差生进行个别指导；开展“

22、手拉手”、互助活动，以优辅差；利用“成功激励教育法”、“期待效应”等手段激发差生的学习兴趣，效果良好。教研、教改、级别县级小学美术课外再学习实践研究第一主研人员完成研究任务，研究成果具有很强的推广价值发 表 论文、编 写 教 材、总 结 交 流 经 验 文章、论 著 等 情 况小学美术课堂提问策略执笔撰写获市级一等奖指导培养教师指 导 项 目 和 讲 课 题 目20210901至20210831金眼睛实验小学橙绿紫小学美术教学设计及课堂教学方法良好进修培训进 修 学 校学习时数南充市公需科目学习考试课堂教学202109202108 自 学 202106-202108 集中学习本 校四川省教育科学研究所 60 80 合格 合格党政 及其 他工 作情 况奖惩情况1、获XX县教育质量先进个人；2、获市科幻画大赛指导教师奖；3、获四川艺术人才大赛指导奖。业务部门考核意见（教导、政教、）（ 按 考 核 标 准 写 评 语 ）学 年 度 考 核 评 语考核工作小组组长：（学校公章） 年 月 日本人对考核结论的意见 同意考核小组考核结论。2021年6月20日教育主管部门审核意见职改部门审查意见