00471认知心理学真题精选Word格式文档下载.docx

1、B.情节记忆在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是语义知识C.程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义知识，最后才是情节记忆D.程序性知识在婴儿期最先发展，接着是情节记忆，最后才是语义知识6、下面四种认知模型中，性质上属于相互作用理论的是（）。A.花园路径模型B.多重通达模型C.整合模型D.重排序通达模型D多项选择题7、支持区别性特征模型的证据有（）。A.当要求判断每个图形是否真地存在于三维空间时，对于不可能图形来说，新图形和旧图形判断的潜伏期没有差异B.同判断字母G和M是否相同相比，人们判断字母P和R是否相同，所需要的潜伏期更长C.每个神经元都只对特定方向的光栅反应得特别强烈D.同移动把

2、柄相比，当把柄并不出现时，猴子反应的皮层细胞相同B,C填空题8试论外显记忆与内隐记忆的主要区别。 1）外显记忆任务要对先前经历进行有意识回忆。象自由回忆、线索回忆和再认这样的传统记忆测验，都属于外显记忆任务，它们有一个共同特征，即它们都需要外显地参照特定的学习情节，都需要对特定的学习情节进行有意识回忆。2）内隐记忆任务：内隐记忆作务是无意识回忆。不要求人们对先前经历进行有意识回忆，而只是要求人们完成一种知觉任务或一种认知任务。典型地，这些任务看起来与先前学习过的任何材料都无关。任务的指导语中也丝毫不提“记得”或“回忆”这样的字样。常用的内隐记忆任务包括词干补全、残词补全、指明几个刺激中自己所偏

3、爱的那一个、词汇判断和知觉辩认。这些内隐记忆任务的共同特征是在这些任务中，特定学习情节中所编码的信息，无需后来有意识的或深思熟虑的回忆，而是通过先前学习情节中所获得的信息对后来作业的促进作用，表达出来。9、多重存储模型（）。A.特别强调感觉记忆和短时记忆分开存储B.特别强调短时记忆和长时记忆分开存储C.有时也称作加工水平模型D.有时也称作双重记忆模型B,D10、下面四种认知神经科学研究技术中，最能反映大脑活动时间进程的是（）。A.PET扫描技术B.FMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术11、情节记忆中可以储存（）。A.过去发生的事件B.将来发生的事件C.“大象”的语义信息D.关于如何发传

4、真的知识A,B12、在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中，患者选择性受损的通常是（）。A.有生命物体的识别B.人造物体的识别C.具体词的理解D.抽象词的理解13、属于上位范畴的物体有（）。A.椅子B.家具C.动物D.猫14、当我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时，我们所强调的主要是（）。A.自上而下加工B.自下而上加工C.自动加工D.控制加工15、按照特征整合理论，（）。A.特征登记不需要注意，但特征整合需要注意B.特征登记需要注意，但特征整合不需要注意C.特征登记与特征整合均需要注意D.特征登记与特征整合均不需要注意16按照（）隐喻，空间注意窗口大小应该是固定的，而按照（

5、）隐喻，注意窗口大小可以调整。聚光灯；变焦透镜17、一些研究显示，“最早获得最晚衰退”的抑制过程是（）。A.特性抑制B.空间位置抑制C.返回抑制D.分心信息抑制18工作记忆是我们完成认知任务时，对信息进行（）和（）的一个记忆系统。暂时存储；操作19、下面属于程序性记忆的是（）。A.关于猫能捉老鼠的知识B.记得后天晚上开会C.关于如何打网球的知识D.记得两天前在动物园看见过大象20Georgopoulos和他的同事们（）使用猴子（）皮层的（）技术，发现了猴子心理旋转的生理学证据。1989年；运动；单细胞记录21、Broca区靠近（）。A.大脑枕叶B.大脑颞叶C.大脑额叶D.大脑皮层后部更多内容请

6、访问睦霖题库微信公众号22我们当前努力解决的问题通常称作（），而过去我们所解决过的类似的问题通常称作（）。目标问题；源问题23、在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，激活了额皮层和颞皮层后部的任务是（）。A.看符号“+”B.被动地看一个词C.说出所看到的词D.为所看到的词提供个动词；该动词描述了所看到的词的功能24错觉性结合是指特征的不恰当的结合。当注意超负荷或人们分心时，特别是对注意的要求很高时，会出现这种现象。例如，向一个人呈现两个无意义的词，“dax”和“kay”。如果这个人处于分心状态。他可能报告说他看到了英文单词“day”。25、下面属于内隐记忆测验的是（）

7、。A.自由回忆B.词干补全启动C.再认D.偏爱测验26认知地图是人们编码和简化空间环境安排方式的一种心理装置，是人对空间环境的一种内部表征。认知地图能够表征空间环境中的距离、形状和方向。27、下面属于相互作用模型的是（）。A.多重通达模型B.选择通达模型C.重排序通达模型D.整合模型28语音中介假设间接通达假设，认为必须把词的视觉形式转化为语音形式，然后才能找到关于词的意义的信息。29、按照空间框架模型（）。A.最突出的维度是上下维度B.最突出的维度是前后维度C.最不突出的维度是前后维度D.最不突出的维度是左右维度A,D30视觉忽视病人有哪些主要症状或特点？通常右半球顶叶受到损伤。这种损伤导致

8、他们在简单的定向任务上存在困难，他们不能注意到对侧空间。典型的这种视觉忽视病人，可能会撞上其左侧视觉空间里的东西，可能只吃盘子中右侧的食物。当要求临摹一幅图时，病人可能只画图的右边的一半或图中物体的右边的一半。要求划线时，病人可能只划右边的一半。病人并不觉得自己的作业有多奇怪。31特征整合理论把加工分成两个阶段。第一个阶段是（），第二个阶段是（）。分散注意；集中注意32多重通达模型如何解释歧义词意义通达过程？多重通达模型认为，歧义词的所有意义都自动通达。语境不能直接影响词汇加工，但可对词汇加工器的输出起作用，进而选择合适的意义。它预期，在一致和不一致的语境中都应该观察到启动效应。33在研究意识

9、和无意识过程时，过程分离程序以（）和（）的区分作为其理论基础。自动加工；控制加工34花园路径模型提出了哪些句法分析原则？各自的含义是什么？ 花园路径理论框架中，两个主要的句法分析原则：1）最小附加原则：其含义是，句子加工过程中，句法分析器并不假定任何潜在的不必要的节点。按照这一原则，当遇到歧义结构时，第一遍的句法分析过程中，句法分析器将建构最简单的可能的结构。2）迟关闭原则：其含义是，只要语法上允许，读者总是倾向于把每个新的语言材料附加到当前刚刚假定的从句或短语上，该原则能够保证新的成分即时地附加到先前的材料上，因而使得超出读者工作记忆限度的可能性降到最低。35按照最简单的特征途径，有生命物体

10、和人造物体的特异性损伤，分别由（）和（）这样两个特征子系统受损所造成。知觉；功能36范畴特异性损伤现象有哪些不同的理论解释？ Warrington和Shallice（1984年）研究了四名曾经患单纯疱疹性脑炎的病人。结果发现，同无生命物体相比，这些病人在产生和理解有生命物体的名称时，表现出更大的困难。例如，病人JBR，只能识别或命名48个有生命物体中的2个，但正确地描述和命名了48个无生命物体中的45个。总的来看，相对于无生命物体来说，这些病人的有生命物体方面的知识损伤更为严重。将这种现象称作范畴特异性损伤。范畴特异性损伤现象的理论意义：（1）第一种观点认为，语义知识按分类学意义上的范畴来组织

11、。这种观点假设，生物的进化，使得人类发展了从知觉和概念两方面，区分有生命物种与无生命物种的特殊的机制，从而导致大脑中这些知识按照范畴来组织。因为不同范畴的知识存储在大脑的不同区域，所以，特定脑区的损伤，将会造成存储在该脑区的特定范畴的知识，出现选择性的缺陷。（2）第二种观点不是用有无生命这样的二分法来解释范畴特异性损伤，而是强调视觉信息与有生命物体的识别之间的关系。换句话说，有生命和无生命之间，在把范畴的一个成员同另一个成员区分开，所要求的视觉加工的程度和细节上，有重要的区别。同人造物体相比，动物、水果和蔬菜，有着更惊人的范畴内的结构相似性。因此，这些物体的识别，对前语义的结构描述系统要求较高

12、。这样，对于有生命物体来说，较高的范畴内的结构相似性，容易造成“视觉拥挤”使得成员和成员之间难以区分。按照这种观点，脑损伤病人身上所表现出来的有生命物体范畴的特异性损伤现象，可以用结构描述系统障碍来解释。这种观点实际上隐含地认为，没有必要假设两个分开的语义记忆系统，单一的语义记忆系统，完全能够解释脑损伤病人身上所出现的范畴特异性损伤。（3）第三种观点可以称之为特征途径。最简单的特征途径认为，语义知识按照不同的感觉运动通道来组织。按照这种途径，特定语义特征对知识获得和描述来说，具有不同的权重。对有生命物体知识获得或有生命物体识别来说，同功能特征相比，知觉特征有更大的权重。因此，在有生命物体范畴内

13、，概念的区分和加工更多地依赖于它们的知觉特征。然而，对人造物体来说，情况刚好相反。换句话说，同知觉特征相比，功能特征有更大的权重。因此，在人造物体范畴内，概念的区分和加工更多地依赖于它们的功能特征。（简单通道特异性，相互作用通道特异性以及知觉和功能通道之间关系差异）。37有研究者认为，对汉语书面语来说，语音信息虽然对于在（）记忆中保持信息有重要作用，但对于通达词的（）表征来说，作用非常有限。工作；语义38、在成分识别理论中，简单的三维形状被称作（）。A.模板B.原型C.局部特征D.几何离子39Stroop效应是一种广泛使用的视觉任务。该效应是指，当词的印刷颜色与词的意义相冲突，而任务是命名印刷

14、颜色时，被试的反应要慢。为完成任务，被试不得不面临一种选择，即不得不从印刷颜色和意义两个维度中选出印刷颜色这一维度。Stroop（1935年）最早证明了这种效应。然而词本身的意义作为分心刺激干扰了被试对印刷颜色的命名。40、一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们知觉的效果，这里所强调的主要是（）。A.自下而上加工B.自上而下加工41负启动研究者创设并比较了两种条件。其中一种条件下是当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义匹配。结果发现，被试的颜色命名显得特别困难。认为一定是起干扰作用的Stroop刺激词的意义，受到了抑制。其逻辑是，如果被抑制的意义后来恰好变得与任务有关，被试对后来的刺激词的印刷颜

15、色进行命名，要相对困难。将上面这种现象命名为负启动。42、假设一项研究发现，所有呈现在非追随耳中的信息，均不能加工到语义水平，那么，这样的发现支持（）。A.过滤器理论B.衰减作用理论C.晚期选择理论D.特征整合理论43在Posner和Cohen（1984年）看来，视觉注意应该包含几个成分？各是什么？ Posner和Cohen（1984年）研究单侧视觉忽视病人。结果需要用视觉注意的三个成分来解释。（1）把视觉注意施加（Engage）到一个目标上；（2）把注意从一个目标上解除（Disengage）；（3）把注意转移（Shift）到新的目标上。44、通常，有效提示会促进加工，然而，外周提示之后延迟3

16、00ms或更长时间，那一位置的目标觉察，不仅没有受到促进，反而变慢，这种效应称作（）。A.心理不应期B.负启动C.负启动反转D.返回抑制45为什么基本范畴相对而言具有特殊地位？ （1）人们用基本范畴名称来标明物体的身份。当人们想表达一个概念时，基本范畴已经足够了；（2）基本范畴成员具有普遍属性；（3）基本范畴名称产生启动效应；（4）需要说明的是，尽管基本范畴对于普通人具有特别的价值，但是，对于专家来说，下为范畴可能也有特殊意义。46、Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，长时记忆中的言语信息（）。A.以视觉形式编码B.以听觉形式编码C.以语义形式编码D.以视觉和语义两种形式编码

17、47关于视觉词汇识别，研究者提出了哪几种假设？各自的观点是什么？ 1）是直接通达假设，认为读者能够直接从视觉词获得词的意义。2）语音中介假设，或间接通达假设，认为必须把词的视觉形式转化为语音形式，然后才能找到关于词的意义的信息。3）第三个假设叫做双通路假设，认为有关词意义的语义记忆，既可以通过视觉通路直接达到，也可以通过语音通路，间接达到。48、对于普通人的语义记忆来说，具有特殊地位的是（）。A.上位范畴B.下位范畴C.基本范畴D.原型49有关注意选择发生的精确位置，代表性的理论有哪些？各自的主要观点是什么？ 1）Broadbent的过滤器理论看来，尽管信息平行的进入系统，但是，却只能暂时地保

18、存在缓冲记忆中。除非信息被选择通过过滤器得到进一步加工，否则信息会丢失。只有当信息通过过滤器进入有限容量通道时，信息才会被识别。这意味着从平行输入的信息中所作出的选择，发生在加工的早期水平上。因此，Broadbent的过滤器理论属于早期选择模型。2）Treisman（1964年）的理论被称为衰减作用模型。如果到来的信息不是全部被阻挡，那么与当前与其相一致的部分信息，或与个体相关的部分信息，都可能足以提高那些词的激活，使之超越意识阈限。这是一个比较折衷的理论，她认为，非注意的信息得到衰减，结果只是最重要的信号才能够突破过滤器。3）Deutsch和Deutsch的晚期选择理论，在该理论中，对平行加

19、工的限制，更靠近晚期的反应阶段，而不是早期的识别阶段。最重要的信息不是在加工的早期被选择，而是在完全加工之后。50、Wenicke区位于（）。A.大脑皮层前部B.大脑皮层后部C.大脑枕叶D.大脑额叶51人们在解决推理问题时，典型地采用哪几种认知策略？ 1）信仰偏向效应。我们的背景知识经常会影响我们的判断。当我们在推理过程中基于先前的信仰而不是逻辑规则做出判断时，就会出现信仰偏向效应。2）仅仅构建一个前提模型。人们经常仅仅为条件推理问题创建一个模型，即使是在不存在信仰偏向效应的场合。3）违法变换。违法变换是指，我们不恰当地把部分问题转化为另一种形式。当人们使用否定前件这种错误的方法时，人们会犯违

20、法变换错误。4）证实而不是证伪。5）不能把知识迁移到新的任务中。52、在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，与被动地听一个词相邻的更为复杂的任务是（）。A.被动地看一个词B.说出所看到的词C.说出所听到的词D.为所听到的词提供一个动词，该动词描述了所听到的词的功能53、视觉忽视病人受损的脑区通常是（）。A.左侧额叶B.右侧额叶C.左侧顶叶D.右侧顶叶54、下面不属于内隐记忆测验的是（）。B.线索回忆D.知觉辨认A,B,C55、Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，短时记忆中的言语信息以（）。A.视觉形式编码B.听觉形式编码C.语义形式编码D.命题码形式

21、存储56、能为直接通达假设提供证据的有（）。A.同规则词相比，人们对不规则词阅读的潜伏期更短B.规则词与不规则词阅读的潜伏期没有差异C.对同音异义词的分析D.临床上对深层诵读困难的观察C,D57、从发展的角度看，正确的说法是（）。58在特征整合理论中，（）是相对低层次的加工，粗略地等同于（）。自动加工59负启动反转表明存在着一个分布广泛的，包括分心信息在内的所有刺激均（）的最初阶段，接着是一个（）性质的收缩过程。自动激活；抑制60、在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，要求为所看到或所听到的名词提供一个动词属于（）。A.一级水平任务B.二级水平任务C.三级水平任务D.四级水平任务