1、7.以下几种游戏中,( )属于创造性游戏。A.数学游戏B.角色游戏C.音乐游戏D.体育游戏8.对幼儿发展状况评估的目的是( )。A.了解幼儿的发展需要B.教师反思性成长C.提高保教质量D.帮助指导家长9.音乐教育的终极目标是促进幼儿( )。A.学习能力的发展B.音乐感的发展C.全面发展D.音乐知识技能发展10.实施幼儿德育最基本的途径是( )。A.日常生活B.集体教学C.游戏活动D.户外活动11.儿童语言最初是( )。A.独白式B.对话式C.连贯式D.创造性的12.幼儿舞蹈教学的基本方法是( )。A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法13.实现保教合一的前提是( )。A.良好的工作伙伴和师生
2、关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力14.下列符合儿童动作发展规律的是( )。A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分发展到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作15.歌唱活动本身的教育目标,最基础的目标是( )。A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能16.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是( )。A.语言法B.角色扮演法C.表扬鼓励法D.直观形象法17.保证幼儿每天睡( ),其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿年龄、季节的变化和个体差异适
3、当减少。A.810小时B.1011小时C.1112小时D.12小时以上18.幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住( ),多数能够准确地演唱歌曲,注意到速度变化,基本做到动作与音乐合拍。A.节奏B.歌词C.旋律D.休止19.韵律活动的目标,重点是培养儿童的参与意识和( ),尝试自由律动,培养幼儿的自我表现力。A.模仿能力B.创造能力C.发现能力D.舞蹈能力20.幼儿园的重要任务之一是( )。A.要满足家长个人的兴趣和爱好B.要促进家长身心的健康发展C.要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间21.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。A.生活习惯与能力B.保护自
4、身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则22.创造性思维的核心是( )。A.形象思维B.聚合思维C.直觉思维D.发散思维23.目前我们最常用的音乐记谱法是简谱和( )。A.纽姆谱B.减字谱C.五线谱D.六线谱24.教育史上第一本附有插图的儿童百科全书是( )。A.世界图解B.大教学论C.蒙台梭利教学法D.政治论25.幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美,这说明幼儿审美感知具有( )。A.低级性B.浮躁性C.冲动性D.肤浅性26.幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的( )特征。A.阶梯型B.差异性C.阶段性D.相似性27.以下几种游戏中,( )与舞蹈教学无关。
5、A.智力游戏B.体育游戏D.律动游戏28.视觉发展的敏感期为( )。A.04周B.48周A.03个月B.D.06个月29.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价30.能促进钙吸收的维生素是( )。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D31.幼儿园工作规程所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A.智育B.体育C.德育D.美育32.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反应。A.顺序性B.不平衡性D.个别差异性33.根据动机的起源,动机可分为(
6、 )。A.高尚的动机和卑劣的动机B.生理性动机和社会性动机C.主导动机和次要动机D.长远动机和短暂动机34.依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于下列( )时期的特征。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.道德成规前期35.“心理学有一段漫长的过去,但仅有一短暂的历史”,这一观点出自于( )。A.艾宾浩斯B.夸美纽斯C.卢梭D.福禄贝尔36.在智力技能形成过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。A.原型定向B.操作定向C.原型操作D.原型内化37.“精神胚胎”“有吸收力的心智”等概念是谁提出来的?A.蒙台梭利B.亚里士多德C.昆体良D.苏格
7、拉底38.在心理发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )。A.弗洛伊德B.魏特海默C.斯金纳D.罗杰斯39.只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段40.著名幼儿教育家福禄贝尔是哪国人?A.瑞士B.丹麦C.法国D.德国41.在儿歌的即兴伴奏中,常用的正三和弦是( )。A.B.C.D.42.36岁儿童学习与发展指南是( )颁布的。A.2001年7月B.2001年10月C.2012年7月D.2012年10月43.社会领域的教育具有( )特点。A.榜样示范B.言传身教C.实践体验D.潜移默化44.户外游戏的场地设计尽
8、量要( )。A.利用地形地貌的自然特点B.人工装饰C.临时选取D.复杂多变45.( )曾断言“21世纪是儿童的世纪”。A.爱伦凯B.陶行知D.陈鹤琴46.“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化47.进餐时间到了,但是小朋友还在玩龟兔赛跑的游戏,眼看乌龟就要到终点了,孩子们很兴奋,不停地给乌龟加油,教师看到孩子们玩的正开心,就推迟了一下进餐时间,让孩子们把游戏做完。教师的这种做法主要是( )。A.完成游戏任务B.注重游戏过程C.随意延长时间D.满足儿童充分游戏的心情48.卢梭根据儿童的发展将教育
9、分为几个阶段?A.两个阶段B.三个阶段C.四个阶段D.五个阶段49.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点出自于( )。A.大教学论B.教育漫话C.爱弥儿D.普通教育学50.( )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克二、多项选择题51.幼儿园教育指导纲要(试行)指出教师应成为幼儿学习活动的( )。A.支持者B.合作者C.帮助者D.引导者52.幼儿园常用的教育活动形式主要是( )。A.集体活动B.小组活动C.区域活动D.社会活动53.幼儿舞蹈有哪些特性?A.直观性B.形象性C.模仿性D.复杂性54.联
10、合国儿童权利公约规定的少年儿童社会权利具有( )。A.无歧视原则B.提早自立原则C.尊重儿童观点与意见原则D.尊重儿童尊严原则55.幼儿园的玩教具应有教育意义并符合( )的要求。A.美观B.益智C.安全D.卫生56.幼儿园音乐活动的主要类型有( )和综合活动。A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐活动D.音乐欣赏活动57.关于手工,下面说法正确的是( )。A.手工不是美术B.手工是美术C.手工不是造型活动D.手工是造型活动58.晨间检查的目的是防止幼儿将下列哪些物品带入园内?A.彩笔B.玻璃球C.图书D.小刀59.下列哪种做法能更好地支持与推进儿童游戏?A.满足儿童的心理需求B.预先设定好内容C.
11、关注游戏的发展进程D.规定游戏时间60.为学前儿童选择歌曲应该兼顾到( )。B.曲调C.歌词D.音高三、判断题61.幼儿教师是对36岁幼儿开展保教工作的专门职业。62.著名教育家夸美纽斯是德国人。63.杜威曾经说:“教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的社会生活的形成。”( )64.在正常情况下,幼儿每天的户外活动时间不得少于1小时。65.做好新生入园工作的重点是尽快帮助幼儿对新环境建立起安全感。66.钢琴上一共有88个琴键。67.幼儿舞蹈分为两大类,自娱性幼儿舞和表演性幼儿舞。68.美术包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。69.幼儿的艺术能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。70.幼儿舞蹈应该成人化。
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