实验基本操作无答案 2Word格式文档下载.docx

1、与过程课前检查作业完成情况：优 良 中 差 建议_ 考点一知识点1固体药品的取用 粉末状药匙或纸槽 一横（斜）、二送、三直立（防沾）； 块状镊子 一横、二放、三慢竖（防破）2液体药品的取用 液体较多量倾倒 取盖、倒放；试管倾斜、标签向手心、与瓶 口紧挨；缓慢倒入（防腐蚀标签）。液体较少量胶头滴管 极小量用玻璃棒蘸取量取精确量取 量筒倾斜且与瓶口紧挨；缓缓倒入接近所量刻度；量筒放平、视线平视所量刻度；改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积（视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。 吸取或滴加：捏橡胶乳头，排空气；滴管 伸入所吸液体中；放开手指，即吸入；取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方；滴

2、入（胶头滴管不能平放倒置；及时清洗；不要乱放；专管专用）。注意事项1）用量筒取液体试剂时，洗量筒的液 体不能再倒入烧杯中2）在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管3）读数时，视线应与溶液的凹液面恰好相平4）若用浓硫酸配制稀硫酸时，一定要注意将浓硫酸慢慢用玻璃棒引流到水中。切不可相反操作！3浓酸浓碱的使用 酸流到实验台上用适量碳酸氢钠溶液冲洗 水洗布擦。 碱流到实验台上用适量稀醋酸冲洗水 洗布擦。 碱溶液滴到皮肤上水洗涂硼酸 酸溶液滴到皮肤上水洗涂3%5%碳酸氢钠溶液（若是浓硫酸应先布擦再水洗）药品的称量1托盘天平的构造及精确度 托盘天平由托盘、指针、标尺、调零点的平衡螺母、游码、分度盘等组成，只能

3、用于粗略称量，能准确称量到0.1g2托盘天平的操作注意事项 称量前：游码移零，调节天平平衡。 称量时：两盘垫纸，左物右码。 称量后：砝码回盒，游码回零。注意：易潮解的药品，要放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。（三）物质的加热1酒精灯的使用注意事项 （1）两检：检查灯芯；检查有无酒精。 （2）两禁：禁止向燃着酒精灯里添加酒精； 禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。 （3）用外焰加热。 （4）酒精量不超过酒精灯容积的2/3。 （5）用完用灯帽盖灭，不可用嘴吹。2、给物质加热（1）仪器选择 加热固体用试管、蒸发皿； 加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。 集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。（2）防

4、止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：容器外壁有水，加热前擦干。 加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。 烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗。 给试管里的固体或液体加热均需预热。 对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。 给试管里的固体加热要略向下倾斜。（3）防止伤人，需注意： 给试管里的液体加热，液体不超过试管容积的1/3液体加热时，试管与桌面成45角。 给试管里的液体加热时要不时地移动试管。 加热时试管口不能对着人。（四）仪器装置的连接和洗涤及气密性检查1连接仪器装置一般顺序： 先下后上，从左到右2仪器连接 玻璃管和胶管、胶塞连接管口沾水，转动慢插。 在容器口塞胶塞转动塞入3检查装置的气密性导管一端浸

5、入水里，两手紧贴容器外壁，管口冒气，为气密性良好。4仪器洗涤 洗净的原则：少量多次 洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。（五）过滤和蒸发A过滤：除去液体中混有的固体物质的一种方法 1仪器：漏斗（附滤纸）、烧杯、玻璃棒和铁架台 2操作注意事项： 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。 二低：滤纸的边缘要比漏斗口稍低；液面要低于滤纸边缘 三靠：倾倒液体，烧杯嘴靠玻璃棒；玻璃棒一端靠在三层滤纸上；漏斗下端的管口靠在烧杯内壁上。B蒸发1仪器：酒精灯、蒸发皿、玻璃棒和铁架台 玻璃棒搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅。 蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热 （防固体飞溅）。经典例题讲解2、请你根据以下实验要

6、求从中选出所需合适仪器的编号，并写在横线上。（1）镁条燃烧时，夹持镁条用 。 （2）配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用 （3）粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是 （4）在、两组实验操作中都缺少的一种仪器是（填名称）3、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空A BC DE F G HI 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； 镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是； 取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 排空气法收集气体用到的玻璃仪器是；（2）实验操作要规范

7、化。下列操作中，正确的是 和。（填序号） A点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度B用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定C释然浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌D用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数（3）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。（填序号） 4、根据下图中操作，回答问题。（1）上述操作中，正确的是_（填序号）（2）操作C是错误的，此操作可能带来的后果是_。5、下列过程或现象属于物理变化的是 A酒精燃烧 B食物腐烂 C冰川融化 D高炉炼铁6、下列实验操作正确的是 A为了获得感

8、性认识，可触摸药品和品尝味道 B洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上 C将水沿玻璃棒慢慢加入浓硫酸中，并不断搅拌，配制成稀硫酸 D停止加热时，用嘴吹灭酒精灯7、下列实验操作正确的是（ ）8、下列化学实验操作，正确的是A点燃酒精灯B检查气密性C读取液体体积D加热液体2、（1）c（2）ab（3）cdg（4）玻璃棒3、（1） IADGBC或I或C、I（2） A和C（3） C 4、（1）B；（2）砸破试管底部。三、选择题5、C6、B11、下列化学实验操作中，不正确的是（ ）（A）用灯帽盖灭酒精灯的火焰（ B）稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓加到水中，并不断用玻璃棒搅拌（C）将固体氢氧

9、化钠直接放在托盘天平上称量（D）给试管里的固体加热，试管口应稍稍向下倾斜12、某学生测定的下列数据中，不正确的是（A）用10mL量筒量取了7.5mL水（B）用pH试纸测得某地雨水的pH为5.6（C）用托盘天平称得某固体的质量为16.7g（D）测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%13、下列实验操作或事故处理中，正确的是（A）制气体时，先装药品，后检查装置的气密性（B）碱溶液沾到皮肤上，应立即用抹布擦拭干净，再涂上稀盐酸（C）酒精灯洒出的酒精万一在桌上着火，应立即用湿布盖灭（D）为了节约药品，实验后剩余的药品应立即放回原瓶课堂变式应用下列实验操作错误的是 A取用药品 B称取药品 C量取液体 D

10、搅拌溶解2正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是A取用少量液体 B过滤 C闻气味 D稀释浓硫酸3下列实验操作中存在有不合理操作的是倾倒液体 给液体加热 检查装置气密性A B C D4下列实验操作中正确的是（ C ）5下列实验操作装置正确的是A6下列操作正确的是7下列学生实验操作中正确的是 B C D8下列图示实验操作中，不正确的是A. 加热液体 B.读取液体体积 C.稀释浓硫酸 D. 点燃酒精灯9下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是 10下列加热方式错误的是D11以下实验基本操作正确的是 12下列实验操作或数据中，正确的是B13下列实验操作，正确的

11、是A加入块状固体 B蒸发 C检查装置气密性D加热固体制氧气14. 下列实验操作正确的是A干燥氧气 B.测定溶液pH C.量取9.0mL液体 D.向试管中滴加液体针对性练习1、学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是DA液体的倾倒 B液体的量取 C点燃酒精灯 D滴加液体2、下列变化不属于化学变化的是A.铝箔在氧气中燃烧 B.铜首表面产生铜绿 C.水蒸发 D.淀粉水解成葡萄糖3、实验安全操作很重要，下列基本操作正确的是B课后作业1.下列实验操作中错误的是A实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查B可燃性气体点燃前必须检验其纯度C给玻璃器皿加热时都需垫

12、上石棉网D实验产生的废液就倒入指定的容器内2下列实验操作及现象合理的是 A用50 mL量筒量取5.26 mL水 B铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体 C用托盘天平称取5.6 g 硝酸钾固体 D燃着的镁条伸到充满CO2的集气瓶中，镁条熄灭3下列做法中错误的是 A点燃可燃性气体之前必须验纯 B给玻璃仪器加热时都要垫石棉网 C做实验的废液倒入指定容器内 D在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”4下列有关仪器用途说法不恰当的是 A温度计代替玻璃棒用于搅拌 B烧杯用于较多量试剂的反应容器C试管用于装配简易气体发生器 D胶头滴管用于吸取或滴加少量液体5下列有关化学实验过程中的操作，错误的是A给试管加热

13、必须先预热 B将固体溶解的时候要用玻璃棒不断的搅拌C点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅拌6化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验操作符合这一要求的是A. 搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度B. 滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管 C. 选用量程为50mL的量筒量取8mL液体D. 给试管内的液体加热时，试管口不能对着人7下列实验操作正确的是8粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是A放置酒精灯 B固定铁圈位置C点燃酒精灯 D将蒸发皿放置在铁圈上9要配制100g 溶质质量分数为10的氯化钠溶液，下列操作中正确的是A将1

14、0g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B量取90ml水时，俯视读数C为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签10为达到预期的目的，下列操作中不正确的是A按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物B. 用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气C生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法D. 某同学将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH 11正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是A用托盘天平称取29gNaCl固体B用10mL量筒量取83mL蒸馏水C向50mL小烧杯中倒入约20m

15、L蒸馏水D用pH试纸（即广泛pH试纸）测得某盐酸的pH为2512在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，不正确的是A用过氧化氢制氧气时，向过氧化氢溶液中加入少量MnO2加快分解速度B点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度防止发生爆炸C盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞防止溶液变质D实验室贮存白磷时，将其浸没在冷水中防止发生自燃13下列实验方案中，设计合理的是A.测溶液pH时，将试纸直接浸入待测液中，再与标准比色卡比较B.测溶液pH时，将待测液滴到试纸上，再与标准比色卡比较C.用点燃的方法除去CO2中少量的COD.用稀硫酸除去NaCl中少量的Na2CO314.下列对实验意外事故的处理错误的是A.硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液课后巩固作业_; 巩固复习_; 预习布置_签字学科组长签字： 学习管理师:老师赏识评价老师最欣赏的地方：老师的建议：备注