会计活动策划书Word格式.docx

1、 （四）正式进入比赛环节：（大赛初赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节， 4、会计实务；大赛预赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价；大赛决赛环节：1、会计知识必答与抢答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价，6、数据统计）按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。 （五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三队。奖状、奖品由老师当场颁发。 十具体环节介绍 （一）会计基础知识问答（初赛必答、预赛抢答、决赛必答与抢答）（建议每套题题型改为判断5

2、题，单选5题，多选10题（抢答，答错扣分）时间可以安排40分钟） 该环节由每组派一名选手选题作答，共有10套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。 环节用时：20分钟 （二）点纸钞大赛 该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加

3、5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。20分钟（老师点评环节不要了15分钟） （三）会计实务 本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。15

4、分钟 （四）游戏环节 该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。 每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。30分钟 （五）估价 共有10样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相近价格的组加10分，另外不加分也不扣分。 （估价环节建议改为“借”“贷”大比拼） 、每队派两个人上前，两人身上分别

5、贴上“借”、“贷”。 、当主持人说出一条经济事项时，“借”和“贷”必须在10秒钟内做出反应，分别对不同的人说出借和贷的会计科目。 、超出时间还未做出回答的队不加分，在规定时间内正确作答的队加10分 4、每队轮流作答。共一轮 （六）数据统计 每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，本钱类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。 （七）老师点评 （八）比赛结束，工作人员计分

6、，评出一、二、三队，颁奖。 十一预算 待定（奖品、奖状、资料、场地布置） 篇2：财务策划书 XX年，是公司发展中的关键一年，公司成立后，一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点，财务部将一如既往地围绕公司的总体经营思路和发展规划, 认真贯彻执行公司财务预算，以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容，以精细化核算、数量化考核为工作方法，以利润最大化为目标，以资产经营责任为主线，全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式，加强成本核算，实行全员、全过程的财务管理策略，从严管理,积极为公司领导经营决策当好参谋，为完成公司经营目标作出应有的努力。现就目前情况，提出以下初步构想： 一、理顺工作思

7、路，做好财务基础工作。 1、搭建公司财务组织构架，明确岗位及职责。 （组织机构与部门） 财务部长 会计主管 出纳 库管员 岗位职责： 财务部长：对公司的财务管理负全面责任，拟定筹资，投资方案，编制财务预算。会计主管：记录经济业务，组织会计核算;登记帐簿;对帐，结帐;编制财务报表。出纳：负责现金收讫，登记日记帐等。 库管员：管理财产物资，及时提供购销存情况。 2、健全和完善财务制度。 在原有财务制度的基础上，根据集团公司财务核算的新要求，进一步健全和完善财务管理制度，严格财务人员核算管理，制定完善内部财务规章制度，# 使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。 3、规范建立财务档案，提高档案管理

8、质量。 收集整理好以前财务档案，进行合理分类，整齐化一，归档存查，确保会计核算资料的完整性、严密性，以便核查方便。 二、充分发挥财务管理职能，做好财务本职工作。 1、按财务预算科学合理安排调度资金，充分发挥资金利用效率。积极提供全面、准确的经济分析和建议，为公司领导决策当好参谋， 2、积极争取政策支持。积极利用行业政策，想办法、找路子，争取银行等相关部门优惠政策，为公司谋取最大经济利益。 3、深入研究税收政策，合理避税增效益。新的一年里，引导财务人员加强税收政策法规的研究和学习，加强与税务部门各项工作的联系和协调，通过合理避税为公司增加效益。 4、搞好成本核算，合理调度资金完成年度预算。适应新

9、形势，进一步加强流动资金分析和管理，为公司谋求最大利益。 5、搞好固定资产管理。凡是资产都应该为企业带来效益。加强闲置资产、报废资产处置工作，努力提高资产利润率。 三、参与企业管理，管好用好各项财务资金。 挖潜增效，为生产经营目标的实现和效益的增长服务。管理是生产力，财务部将加强内部管理列入工作重点，即进一步加强财务管理，降低财务费用，控制生产成本，合理安排，压缩不必要的或不急需的开支，严格审核报销凭证，坚持“一支笔”审批，有效控制各项费用开支。 1、业务招待费管理。采取行政负责、工会参与、部门监督的原则管好用好业务招待费。 2、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限，坚持按照

10、公司制度执行。做到坚持原则，一事同人，杜绝虚报冒领，借款长期不还，占有公司资金挪作它用的现象发生。 3、电话费管理。严格预算控制，电话费预算按科室为单位包干到位，努力降低话费开支。 4、办公费管理。办公费管理坚持各科室列出计划，经领导审批后，公司统一采购、保管，各单位按计划领用的原则执行。 5、车辆费用管理。严格执行公司制订的相关车辆费用管理办法，从严从细加强管理。车辆维修必须先有计划，经公司领导审核批准后进行维修，车辆用油由财务科负责采购、结算，专门部门负责保管、登记、领用，杜绝乱购、无计划领用。 四、加强财务人员培训，提高财务人员素质。 目前，财务部半数人员为新进人员，必须规范人员管理，稳

11、定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础，全面提高财务部人员整体素质，扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手： 1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核，坚持“试用”观念，坚持选拔引纳优秀的会计人员加入财务队伍，实行优胜劣汰，增强公司财务队伍的实力，为全公司的经营稳定打牢基础。 2、加强理论培训，增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员 从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变，充分认识财务工作的连续性、复杂性，培养超前意识。 3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标，培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。 4、加强会计

12、实务培训。加强会计人员的业务培训, 注重工作效率，提高会计人员的整体核算水平 五、开展会计信息化建设，尽快实现会计电算化。 利用好电脑系统，开展上数据报送，归集和整理会计数据，增强会计数据传递的时效性和准确性。有条件时，首先实现电算化与手工记账同时进行，逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式，解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送，从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据，提高会计核算的质量，使公司会计核算工作更加正规化、科学化，现代化。 总之，财务部将严格遵守财经法律、法规和国家统一会计制度，遵守

13、职业道德，树立良好的职业品质，严谨工作作风，严守工作纪律，坚持原则，秉公办事，当好家理好财，努力提高工作效率和工作质量。全面、细致、及时地为公司及相关部门提供翔实信息，为领导决策提供可靠依据，当好领导的参谋。积极为公司发展献计献策。 篇3：会计策划书） 会计职业规划 在当今社会择业且发展形势严峻的情况下，如何合理的规划自己的职业生涯呢？我认为最重要的是通过对自身状况的了解，对社会对人才需求的认识，来更好的规划自己未来的人生，为自己确定人生目标，制定实施方案，因为一个可行的计划是成功的一半，有了计划就有了目标，有了目标就有了努力的方向和前进的动力，只有这样才能为成功奠定基础，提供保证。我未来职业

14、生涯的目标是成为一名企业的财务总监。 （一） 自我解析 1、自我兴趣爱好盘点 （1）业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、 （2）喜欢的书籍：货币战争人性的弱点全集麦田里的守望者 （3）喜欢的歌曲：笨小孩yesterday once moremi you finally （4） 心中的偶像：股神巴菲特、科比布莱恩特、罗杰费德勒 （5）信奉教条： 人，靠自己！ 2、自我优势优点盘点 （1） 具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 （2） 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、

15、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。 （3）与人交往时较为敏感，比较谦逊、自在，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。 （4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 3、自我劣势缺点盘点 信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气有时温和，有时暴躁，容易激动。 4、个人分析（结合职业测评）： 我的职业价值观：小康型。追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人

16、们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。 相应职业类型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等 我的职业兴趣：企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。 我的气质：多血质。活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，兴趣和情绪多变，缺乏持久力，具有外倾型。 我的职业性格：敏感型和思考型。敏感型精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。思考型这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人

17、优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。 所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。 （二） 组织与社会环境评估 1、财务管理行业三大热点： “热”会计就业面相对比较宽，国企、私人企业等都需要会计人员 “高”学历要求高，工作素质以及薪水高 “缺”中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员 2、财务管理特殊环境： 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人

18、才。因此,财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨，为了适应以后的工作，身为财务管理的学生应做好充分的准备。 （三）目标确立 1、职业定位：白领，中级会计师，财务总监 2、职业发展路线:出纳-边工作边学习-外资企业的会计师或者财务管理人员 虽然是学会计专业的，但是会计和财务是紧密相连的，所以要学好会计也要努力做一名优秀的财务管理员，要做一名优秀的会计师，要持之以恒认真做起： （1）不断温故学过的会计知识和会计电算化，要有扎实的专业知识，并且始终能够跟上时代的发展需求。就目前的知识更新速度来说，一个会计师是否专业，是否能够找到工作中的规律和窍门，除了掌握扎实的会计专业知识

19、之外，还必须要不断跟上新的时代变化和需求。 （2）在这个工作岗位中不断吸收工作经验和不断总结并完善，工作中能够让我们不断接触新的事物，其实这相当于给我们间接的授课，充实自己的工作本领，补充自己在不同方面的缺陷，抓住工作实践是成功的不可或缺因素。 （3）要有强烈的求知欲，加上极强的学习能力。这是保证不落后时代，始终能够把握行业发展方向，并站在行业的发展前端。 （四） 短期目标规划工作3年中 工作能够给自己学习的机会，并且能够让我们懂得其中的奥秘。理论指导实践，但实践凌驾于理论之上。所以一个良好的工作环境能够让我们获得很多工作经验，而这些工作经验是以后辅助我们成功的基本因素。最初的三年，最主要的是

20、充实自己，为将来打下坚实的基础。第二，学会与同事之间交流工作经验，一个人接触到的事物毕竟是有限的，学会分享工作经验是我们每个人都应该要有的基本素质。第三，（要考出自己努力已久的税法。？自己修改） （五）中长期目标 中期目标：已经进入事业发展期和事业轨道期，预计时间为六年，并且还是要继续一边工作一边深入学习，在努力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，且要养成好的生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。在此期间，还要努力挣钱，为自己积累深造的机会，如果可以争取公费更好。 长期问题：事业成熟期，奋斗目标财务总监，争取进入外资企业，以成熟职业的姿态去处理遇到的事件 （六）我对于职业生涯规划的看法： 1、虽然

21、可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。 2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当医生，现在想当外企白领， 所以我觉得这个很难就定下来，没有多少社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对在职员工来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。 （七）最后总结 我相信，凡事预则立，不预则废。职业规划，让努力更有方向 我相信，机会

22、是留给有准备的人。 篇4：会计文化节策划书 烟台大学文经学院会计系 第二届会计文化节 策 划 书 会计系团总支 年10月29日 XX 一、活动主题 “张扬文经风采，展示会计新风”（暂定） 二、活动背景 会计专业作为市场需求较大的专业，现已独立成系，为了进一步凝炼学科方向，加强创新人才培养所作出的重大决策，提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力，为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才，文经学院会计系特举办具有会计专业特色的“会计文化节”活动。 三、活动目的 培养学生学习兴趣，展示会计系风采，提高学生的专业素质和职业技能。让同学们了解会计现状，方便以后就业。

23、四、参与人员 会计系全体同学 五、主办单位 会计系团总支 六、活动时间 （一）开幕式： 讲座：XX年11月X日晚7点 点钞大赛：初赛：XX年11月X日晚7点 复赛：XX年11月X日晚7点 决赛：XX年11月X日晚7点 征文比赛: XX年11月X日-XX年11月X日 （二） 闭幕式： 晚会：XX年11月X日晚6点30分 七、活动地点 开幕式：一教103一教103 复赛：一教103 决赛：一教101 闭幕式：晚会：一教207 八、活动内容和流程 （一）宣传阶段： 1、开幕式前三天，以海报、打板等形式做好宣传工作。会计系班长、团支书发通知给班里同学。 2、开幕式前两天，发出邀请函，请学院或系领导及主

24、讲老师。 3、开幕式前一天，所有组织人员和工作人员开会，安排开幕式现场 （二）讲座流程及内容 1、流程 （1）主持人开场白并介绍到场嘉宾 （2）请张晓云老师讲话，宣布会计文化节开幕啦。 （3）播放会计发展历程PPT （4）主持人介绍主讲老师汪老师 （5）汪老师介绍考会计从业资格证的相关问题 （6）现场观众提问汪老师问题 （7）学生代表发言 （8）现场观众提问学生代表 （9）主持人结束语 2、内容 （1）邀请专业老师，会计专业高材生或已经从事管理层从本校毕业的学长学姐， 会计师事务所、单位会计工作高层管理者，财政部门、相关协会或组织的主要领导，甚至会计专业的专家、教授等文化讲座。 （2）作为商业

25、合作回报，邀请赞助企业就专业人才、会计专业发展现状等方面 进行讲演。 （3）为推动学院内部跨专业教育交流、促进共同发展，进行一场会计与金融（或 经济）的专业公开课，邀请两位专业老师讲授公开课。 （三）“点钞”大赛流程 初赛（为一轮）： 视签到表的签到情况而定，由裁判分组。比赛时，由裁判点名，五人 一组，依次上场。 （1）将若干练功券不等量的分在每个信封内，规定每组选手点出92张 钞票，先点完的选手举手示意。由计时人员记录好选手所用时间。 （2）由计时人员检查参赛人员数钞的准确性。错一张加秒。 （3）比赛结束后，计分人员计算好比赛成绩。选取50人晋级复赛。我们将会以短信的形式通知给参赛人员。 复

26、赛（为两轮）： 由签到的顺序，将参赛选手分为10组，每组五人 第一轮：（1）将练功券若干张分在每个信封内，规定每组选手点出95张钞票，先点完的举手示意。由计时人员记好参赛人员的时间。 最终用时 35S以下得：10分; 36-40s得:9分 41-45s得: 8 分 46-50得: 7分 51-55得：6分56-60s得5分 61s以上得4分（秒数四舍五入） 互动环节：心有灵犀，由选手和亲友团互动。 第二轮：（1）每个人分一打钞票，在60秒之内看谁数的最多。 （2）由计时人员检查准确度，数一张得一分，数错一张扣十分。 决赛（为三轮）争分夺秒（10分钟） 本轮参赛选手共25人，每5个人一组，共分为

27、五组。比赛开始时每人将拿到一个信封，我们将限时30秒，在这30秒内，选手点出多少张即为多少张。 我们计时人员将重新清点你们数过的钞票，如有数错，错一张扣两张。评委将计算最终张数，按照张数进行排名，选出前20名晋级第二轮。速度大比拼（20分钟）（播放视频，此段时间内评委统计 进入下一轮名单） 参赛者按规定数出111张钞票，数完后用桌上的扎钞纸对钞票进行扎把并放在桌上，请注意，用扎抄纸扎抄的时间也计入总时。扎抄完毕后请举手示意。由计时人员记录所用时间，并清点剩余钞票，数错一张加两秒，由评委计算最终用时，我们将按用时长短依次排名选出前15名选手晋级第三轮。（评委评出前15名人员） 互动游戏：（15分

28、钟） 找810人，每人身上贴一张纸条，分别写5角，一元等，游戏开始后，支持人可以随意说出一个钱数，如两块五，大家自由组合，没有凑对钱数的淘汰。（有礼品） 第三轮:数字干扰 数字干扰环节，意在考验选手们的抗干扰能力和对数字的敏感，点钞过程中，主持人会给出一个六位数字，在50秒内选手报出各自点的钞票数和所给出的数字，点多少张即为多少分，工作人员清点选手点出的钞票，错一张扣两张，即扣两分，所写的数字正确的在所数钞票得分上加两分，所写的数字错误的，在所数钞票得分上减两分。我们将按分数依次排名，选出前10名，作为本次决赛的10位赢家。 （四）征文比赛 征文比赛主题“” XX年11月X日-XX年11月X日我们会对征文进行评比。结果将在X日晚的闭幕式晚会上公布。 闭幕式 （一）工作安排 1、现场秩序组： （1）一人负责控制开关灯，与主持人协调好，届时参与彩排 篇5： 食林外传传奇酸辣粉麻辣烫 财务策划书 食林外传之传奇酸辣粉 系 别 管理工程系专业班级 连营101 学生姓名 邓婷婷 谢思媚 颜彩凤 学 号 04号，39号，41号 指导老师 成 绩 XX年 5 月 日 财务分析与策划 一、项目概述 （一）