1、片民族汉族籍贯莱西市XX镇XX村政治面貌群众参加工作时 间1984年8月教龄27任教学科初中数学健康状况健康现兼任行政职务教导主任班主任年限19辅导员等工作年限4取得学历情况博士研究生 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)硕士研究生大学本科 函2004年7月毕业于 烟台师范学院 教育学专业(学制三年)大学专科1995年7月毕业于 青岛教育学院 数学专业 (学制三年)中 专 脱1997年7月毕业于 莱西师范学校 民师 专业 (学制二年)1983年7月毕业于 莱西一中现专业技术职称 二级教师获得资格1988年12月首次聘任时间及年限 1989年1月2年最后聘期2011年12月至2014年12月
2、聘任年限 22年教师资格种 类初级中学教师资格证书号码196学校所在地城市乡镇农村外语考试情 况语种类别级别成绩免试全国专业技术人员计算机应用能力考试情况考试取得模 块多媒体应用无模块任现职以来各年度考核结果1988-1995优秀,1997-2003合格,2004-2008优秀2009合格,2010优秀,2011合格,2012优秀,2013优秀工作经起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人1984年8月-1995年7月1995年7月-1997年7月1997年8月-2003年7月2003年8月-2011年7月2011年8月-2013年12月莱西市XX镇XX中学莱西师范学校莱西市XX镇中心中学初
3、中数学教学班主任脱产学习初中数学教学教师学生教导副主任XXX继续教育情况 起止时间 继续教育单位学习主要内容及成绩 1988年12月-1995年12月1997年8月-2003年12月2004年1月-2011年12月2012年1月-2013年12月莱西市师资干部培训中心校本培训、中小学教师新课程培训96(按继续教育证书填写)农村学校任教情况如实填写任现职以来在在农村学校任教、支教或交流的工作经历二、师德表现与育人工作1任现职以来担任班主任(或辅导员等)工作情况管理或辅导 班级及人数成 绩 效 果1988年12月-1995年7月11997年8月-2000年8月初三2班,50人初二1班,25人初三1
4、班,50人要求:1、班主任工作经历:班级管理效果良好,(简明扼要,重点突出,按起止时间段填写。)2、辅导员工作经历:辅导学生成绩优异,(简明扼要,重点突出,按起止时间段填写。2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况项 目等级位次批准机关2004年9月2012年1月莱西市优秀教师莱西市优秀班主任区级独立莱西市委市政府莱西市教育局3.任现职以来师德考核情况师德考核结果三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况年级讲授课程名称人数周学时数总学备注1988年12月-1995年7月(此处时间要与获得资格时间一致)1997年8-月2003年7月2003年8月-2011年7月请注意时间前后衔接
5、初三1-2班初二1-2班初三1班1005020108800480064009002.任现职以来备课工作情况年级及课程名称教材版本备课形式学校备课本检查结果2008-2009学年2009-2010学年2010-2011学年2011-2012学年2012-2013学年填写近5年备课初三数学按照教材版本填写集体备课、个人备课优秀或良好3.任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设名称内容效果数学兴趣小组没有的填“无”根据实际填写优秀、良好或一般4.任现职以来教学工作获奖情况时间项目2008年9月青岛市教育局青岛市教学能手市级5.课堂教学展示课评价教材版本课题专家组评价意见:专家组成员
6、签字: 年 月 日四、教学研究情况1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况题目总字数本人撰写部分及字数报刊或出版社2009年10月论文: 2300全部山东教育注:论文或著作被其他报刊转载、摘录的,请在备注栏内注明。2.任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况学校评价指任现职务以来在教学教学研究(包括校本教研)工作方面的获奖情况。限填写三项。五、示范引领作用1.任现职以来指导培养教师情况接受指导的单位或个人指导项目、内容成绩效果2009年8月-2010年7月莱西市XX镇中心中学XXX参加优质课比赛获一等奖2.任现职以来公开课情况公开课内容范围组织机构评议意见科目200
7、5年6月2008年5月时间为开课时间初三 三角函数一等奖优秀3.任现职以来教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定,本人所处位次,在何范围内交流推广。如实填写,没有的填“无”六、个人总结任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结任现职以来,诚信承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定所造成的后果,责任自负。本人签字:年 月 日7七、审核评价情况1.师德考核情况学校(单位)师德考核领导小组评价意见:学校(单位)负责人(签字): (公章)2.教学工作评价情况所教学生综合评价意见
8、:所教学生代表(签字): 所在教研室(组)或年级组评价意见:教研室(组)或年级组负责人(签字):3.学校(单位)教务部门审核意见(公章)部门负责人(签字):4.学校(单位)推荐意见对申报人的政治思想、师德、业务水平及能力、教育教学成绩、工作态度等方面的综合评价:该同志本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐晋升职务任职资格。X X X 申报人:张三 审核人:X X X八、学校(单位)主管部门审查意见从此栏往下不需基层单位填写负责人(签字): 年 月 日九、呈报部门意见业务主管部门呈报意见政府人力资源社会保障部门呈报意见 (公章)十、评审委员会专业(学科)组评议意见学科组成员人数参加人数表 决 情 况同意票数不同意票数 学科组长(签字):十一、评审委员会评审意见评委人数参加投票人数主任委员(签字): 十二、主管部门审核意见
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