XX二年级数学下册全册知识点总结北师大版Word文件下载.docx

1、走进乡村获得数学活动经验，了解数学在生活中的简单应用美丽的植物园单元：除法除法竖式除法能正确掌握除法竖式的书写格式，掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。进一步体会除法的意义。有余数的除法体会有余数除法的意义。积累正确的试商方法。能用竖式正确计算有余数除法，了解余数一定要比除数小。能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。分苹果知识点：掌握表内除法竖式的书写格式。掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。分橘子）会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。分草莓）掌握正确的试商方法。利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。租船）灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中

2、的简单实际问题。派车）灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。第二单元：混合运算混合运算乘加、乘减、除加、除减的混合运算先算乘除，后算加减带有小括号的混合运算有小括号时要先算小括号里面的。小熊购物）正确掌握“算式里既有加减法又有乘法，先算乘法，后算加减法”的运算顺序。能正确计算有关的两步式题。买鲜花）正确掌握“算式里既有加减法又有除法，先算除法，后算加减法”的运算顺序，并能熟练计算。过河）体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。掌握带小括号的混合运算的运算顺序：先算小括号里面的，后算小括号外面的。能正确计算带有小括号的运算。第三单元：方向与路线方向与路线辨认方向给定一个方向，

3、辨认其余的七个方向用八个方向的词语描述物体所在的位置认识路线会使用八个方向认识简单的路线图。路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方。结合具体情境给定一个方向，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。能根据给定的一个方向，辨认地图中的其他七个方向。学会使用八个方向认识简单的路线图。能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。第四单元：生活中的大数生活中的大认识新的计数单位认识计数单位“千”“万”万以内计数单位间的关系万以内数位顺序表万以内数的读写会读万以内的数会写万以内的数感受“满十进一”的十进制计数法比较大小会比较万以内数的大小会用符号表示万以内

4、数的大小结合实际进行万以内数的估计。数一数认识计数单位“千”“万”。了解万以内计数单位间的关系：10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千；10个一千是一万。掌握万以内数的数位顺序。从右起位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位。结合具体情景，对“一千”和“一万”有具体的感受。初步感受“满十进一”的十进制计数法。拨一拨会数数：一个一个地数；十个十个地数；一百一百地数等。会读万以内的数：从高位起，依次读出每个数位上的数，末尾有零都不读，中间有一个或两个零只读一个零。会写万以内的数：从高位起，依次写出每个数位上的数，哪位上一个单位也没有，就在那位上写零。比一比会比较万以内数的大小。方法：先比较

5、数位的多少，数位多的数比较大，如果数位相同，先比最高位，最高位上的数相同，就比较下一位能够用符号表示万以内数的大小。能结合实际进行万以内数的估计。第五单元：测量测量认识分米、毫米、千米分米用字母d表示，1分米写成1d毫米用字母表示，1毫米写成1千米用字母表示，1千米写成1米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算厘米=10毫米或25px=10分米=10厘米或1d=250px米=100厘米或1=2500px米=10分米或1=10d千米=1000米或1=1000感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度一张Ic卡的厚度大约是1毫米扎的长度大约是1分米公共汽车两站地间的距离大约是1千米根据具体情境选择合适的长

6、度单位铅笔有多长通过实际测量，了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。分米=10厘米或1d=250px;米=10分米或1=10d;厘米=10毫米或25px=10;知道1分米或1毫米的实际长度。能利用长度单位之间关系进行单位换算千米有多长体验1千米有多长。了解千米和米之间的关系;千米=1000米或1=1000。能正确使用长度单位。第六单元：加减法加减法整百整十数的口算加减法三位数笔算加法不进位加法相同数位上的数相加，满十进一进位加法连续进位加法三位数笔算减法不退位相同数位上的数相减，退一当十退位连续退位解决生活中的实际问题买电器掌握整百、整十数的加减法的口算方法，能正确口算。能运用所学知识解决实际问

7、题。回收废电池掌握三位数加法的计算方法，能正确笔算。计算过程中相同数位要对齐。能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。小小图书馆掌握三位数减法的计算方法，能正确笔算。计算过程中相同的计数单位相减，哪一位不够减，要向前一位退1，和本位上的数相加再减。第七单元：认识图形认识图角角的特征有一个顶点和两条直直的边边顶点角的符号角的大小角的两边张口越大角就越大角的两边张口越小角就越小角的大小与边的长短无关。角的种类直角：锐角：钝角：数角能用角的符号把角表示出四边形平行四边形有4个角、有4条边对边相等特殊的正方形四条边都相等四个角都是直角长方形有4个角、4条边宽长设计简单的图案认识角角是由一个顶点和两条直

8、直的边组成的；角的各部分名称、记法和读法；能用角的符号表示角；会比较角的大小。了解角的大小与两边张口的大小有关，与边的长短无关；能辨认直角、锐角和钝角。长方形与正方形掌握长方形正方形的特征：长方形和正方形都有4条边，4个直角，长方形对边相等，正方形四条边都相等。初步了解长方形、正方形之间的联系：正方形是特殊的长方形。能在方格纸上画出长方形与正方形。直观认识平行四边形，知道平行四边形有四条边、四个角，对边相等。初步了解长方形是特殊的平行四边形。欣赏与设计进一步掌握已学过的图形，感受图形之美。能用学过的图形在方格纸上设计图案，涂色时有一定规律性。第八单元：加与减加减三位数连加逐步用脱式计算。三个数

9、摆在一起也可用竖式直接计算。解决简单实际问题可以分步列式，也可以列综合算式。三位数连减逐步用脱式计算解决简单实际问题可以分步列式，也可以列综合算式，有些问题可以直接写出结果。三位数加、减混合逐步用脱式计算解决简单实际问题,可以用分步列式，也可以列综合算式捐书活动能正确计算三位数连加法，逐步脱式计算，也可以三个数摆在一起用竖式直接计算能正确估算三位数连加法。能运用连加等知识解决一些简单的实际问题，可以分步列式，也可以列综合算式运白菜能正确计算三位数连减法，逐步脱式计算。能运用连减法的有关知识，解决一些实际问题，可以分步列式，也可以列综合算式，有些问题可以直接写出结果。买洗衣机能正确进行三位数加减混合的计算，逐步脱式计算。能运用所学的知识解决简单的实际问题。可以分步列式，也可以列综合算式第九单元：统计统计统计表读懂信息分析信息、预测信息条形统计图读懂纵向：用直条的高矮表示横向表示类别竖向表示数量横向：用直条的长短表示竖向表示类别横向表示数量亲自经历收集数据绘制条形统计图并做出分析读统计图表能读懂统计图表，从统计图表中获得信息。认识条形统计图，体会条形统计图能直观地表示数量的多少。能根据统计图表进行简单的分析。讨论对统计图表中的数据作初步的分析和预测。通过“泡豆芽”小实验记录的数据，能在方格纸上绘制统计图并作出分析。