1、凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论是否公开发表,无论是纸质还是电子版,均清楚注释。转引文献资料,如实说明。4恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。5维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。维护重庆市教育科学规划课题声誉,不以课题名义牟取非法利益。6严格遵守重庆市教育科学规划管理办法和成果管理的有关规定。7课题研究成果材料均在醒目位置独家标明如下字样:重庆市教育科学“十一五”规划年度课题(课题批准号
2、:)成果。课题名称和类别与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经重庆市教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。8标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费,不滥用和挪用课题经费,自觉接受财务审计。11同意按期完成研究任务,达到预期研究目标,保证研究成果质量。二、作为课题主持者,本人完全了解重庆市教育科学规划领导小组办公室有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权
3、重庆市教育科学规划领导小组办公室:有权保留并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果;允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广研究成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。课题负责人(签字): 年 月 日填 表 说 明 一、请按重庆市教育科学规划管理办法有关规定,使用计算机如实准确填写各项内容。二、课题申请评审书统一用A4纸双面印制,于左侧装订成册。报送一式2份,其中1份原件,1份复印件。三、封面左上方框编号
4、栏不填。其他栏目申请人如实填写,不留空白。封面请勿用塑料封皮或其它装饰。四、请按“填写数据表注意事项”要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容;若有问题,请与重庆市教育科学规划领导小组办公室联系咨询。五、课题申请评审书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。六、重庆市教育科学规划领导小组办公室地址:渝中区桂花园路12号市教科院 邮政编码:400015 联系电话:63853100传真:63853119电子信箱:cqjyghb 网址:重庆教研网(http:/) 数 据 表 填 写 注 意 事 项1.课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉
5、字(课题题目不得出现标点符号)。2.关键词 按研究内容设立。最多不超过3个关键词,词与词之间空一格。3.选题依据 请选择填写,限填一项。当选择A时,必须填写“指南题号”。 例如: A 依据指南 指南题号 二,(二),5 A.依据指南 指南题号 B.自选课题4.课题负责人 系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的,不得申请。5.课题类别 请选项填写,限报1项。A.重点课题 B.规划课题 6.研究类型 请选项填写,限报1项。 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究7.担任导师 系指申请人本人担任博士生导师或硕士生导师情况,请选项填写,限报1项。例如
6、: A 博士生导师 A.博士生导师 B.硕士生导师 C.未担任导师8.工作单位 按单位和部门公章全称填写。9.联系电话 必须填写课题负责人的电话号码。10.主要参加者 必须真正参加本课题研究工作,不含课题负责人,不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。11.预期最终成果形式 系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写,最多选报3项,其中必须包含研究报告和公开发表的研究论文。 A 专著 D 研究报告 A.专著 B.译著 C.研究论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他一、数据表课题名称关键词选题依据指南题号:课题类别研究类型负责人姓名性别民族出生日期年 月 日行政职务
7、专业职务研究专长最后学历最后学位担任导师工作单位电子信箱通讯地址邮政编码联系电话(单位) (家庭) (手机)身份证号主要参加者姓 名出生年月学历学位工 作 单 位预期最终成果形式预期完成时间:1二、负责人和课题组主要成员近五年来取得的与本课题有关的研究成果成 果 名 称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间 三、负责人和课题组主要成员近五年来主持的相关重要研究课题(已结题的附结题证书复印件) 主持人课 题 名 称批准时间批准单位完成情况2四、课题设计论证本课题核心概念的界定,国内外研究现状述评、选题意义及研究价值;本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点;本课题的研究思路、研究方法
8、、技术路线和实施步骤。(限4000字内)34五、完成课题的可行性分析已取得相关研究成果的社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况),主要参考文献(限填10项);课题负责人的主要学术经历;主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等);完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等)。(限1500字内)5六、预期研究成果主 要 阶 段 性 成 果 (限 报 10 项)序号研究阶段(起止时间)阶 段 成 果 名 称负责人最 终 研 究 成 果 (限报3项,其中必含研究报告和研究论文 )完成时间最 终 成 果 名 称负 责 人6七、推荐人意见 不具备
9、副高级专业技术职务的申请人,须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须如实介绍课题负责人的科研态度、专业水平、科研能力和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性。第一推荐人姓名 专业职务 研究专长 工作单位 推荐人签章(须本人亲笔签名或本人印章) 年 月 日第二推荐人姓名 专业职务 研究专长 8八、课题负责人所在单位意见本单位完全了解重庆市教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题负责人之申请书所填写的内容完全属实,课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作;本单位能够提供完成课题所需的时间、经费和条件;本单位同
10、意承担课题的管理职责和信誉保证。 公 章: 负责人签章:九、区县教育科研管理机构或单位科研管理部门意见保证课题申报的真实性,认可课题申报人及其所在单位的申报资格,同意上报重庆市教育科学规划领导小组办公室。9十、课题立项评审评分表(评委填写)评审内容权重评 审 标 准得 分(百分制)1A级(80-100分)B级(60-80分)C级(40-60分)D级(0-40分)选题意义0.2有重要创新性或应用性。有比较重要的创新性或应用性。创新性或应用性一般。基本属于重复性工作。研究基础0.15已有相关成果丰富,熟悉研究现状,所列参考文献具有代表性。已有比较丰富的相关成果丰富,比较熟悉研究现状,所列参考文献比
11、较有代表性。已有一般相关成果,一般了解研究现状,所列参考文献有一定代表性。没有相关成果,不了解研究现状,所列参考文献没有代表性。课设计0.4目标明确,内容充实,思路清晰。目标比较明确,内容比较充实,思路比较清晰。目标基本明确,内容基本充实,思路基本清晰。目标不够明确,内容空泛,思路模糊。方法方法适切方法比较适切方法基本适切方法不当条件0.1完全具备比较具备一般条件不具备总总分由重庆市教育科学规划领导小组办公室统计。10十一、评审组评审意见专家签章 评审专家签章:评审组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票评审组建议立项意见1评审组建议本课题立项的原因:(1)理论价值(2)实践意义2评审组对本课题研究的改进建议:(1)课题名称(2)研究内容(3)课题组织(4)研究方法(5)研究成果(6)其他 评审组长签章: 年 月 日 未通过原因1活页评审未通过;2投票表决未通过,主要原因是(可多项选择,在选项处画勾):(1) 选题问题;(2) 课题设计问题;(3) 研究内容问题;(4) 研究方法问题;(5) 课题组织问题;(6) 研究成果问题;(7) 名额有限;(8) 其他。11十二、重庆市教育科学规划领导小组审批意见 公 章12十三、课题负责人和课题组主要成员近五年来主持的重要研究课题已结题相关证书、证明复印件张贴处13
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