1、( )领qi( )而不舍qng( )鲨shn( )笑sh( )盂 sn( )头 朱ttn( )木宫to( )tu( )圆wn( )发内w金wi( )彝 翠w( )w逆畏x( )xio( )面装( )xixn( )慕晕( )xu瘦xu( )xn( )服醉xnxnyn( )没zun( )紧 yotio( )笑yynglu( )圈防( )yyun( )羊zn( )银积zn( )( ) zh皱杜( )zhu编zun( )手zhuzhu( )不安 二、根据词语的意义写词语词语意义奉皇帝之命建造。红润的腮颊宛如新鲜的荔枝。荒诞的,没有根据的话。行为放纵,没有规矩。这里指姿容俏丽。方便。层叠地放着。内室,女
2、子的居处。帏,幕帐。把头发扎成髻。借指幼年。涎皮赖脸的意思。文中指偏激,不端正。偏执,不驯服,与众不同。妩媚的风韵生于含愁的面容,娇怯的情态出于孱弱的病体。态:情态,风韵。靥:面颊上的酒窝。袭:承继、由而来。恭敬严肃得不敢说话、屏住呼吸。敛:收拢;屏:抑制呼吸。糊涂,不明事理。形容身体娇嫩不能支持的样子。偶尔转动一下。用含混的话搪塞。经历世事不多,即缺乏社会经验,不懂人情世故。更:经历。怨恨集中的所在。这里指埋怨的对象。漠不关心的样子。这里指摆出十分庄重的样子。形容人声喧嚣杂闹。沸反:像沸水一样翻腾。盈:满。难为情的样子。皱缩。固执,不听劝导。深陷。窈:幽深。(用刀、叉)使劲儿刺。畏惧。第二课
3、时根据成语意思写成语:成语意 思过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做。依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。旧时指小户人家美丽的年轻女子。左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。人的言语、举动、行为。不经:不合道理。荒诞无稽、没有根据的话。收入束;抑止。抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。体积小而手工精细,式样新奇。四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。收入不够支出。有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片。借着某件事情为题目来做文章,以表达自己真正的意见或主张。也指假借某事为由,去做其它
4、的事。芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。聊赖:依赖。精神上无所寄托,感到什么都没意思。机灵聪明,办事能力强。比喻灾祸是无法预料的。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。发抖。形容十分害怕。由于没有想到的好事而非常高兴。对任何事情都不惧怕 。赤手:空手。两手空空。比喻没有任何依靠。土地崩裂,山岭倒塌。多形容巨大变故。意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。形容地势十分险要磨利牙齿,吮吸鲜血。多形容像野兽一样嗜杀。杀死的人多得象乱麻。形容
5、杀的人多得数不清。指呼唤多次,再三催促,形容不轻易出面。指在暗中小声说话。形容乐器弹奏的声音清脆悦耳,十分动听。现指整理衣服,收起笑容,脸色严肃起来。比喻良辰佳景、美好岁月。比喻时间过得很快。形容来来往往的人极少。也作“门庭冷落”。本指杜鹃啼鸣,形容鸟类啼声的悲苦。司马的衣衫都被泪水浸湿了。形容十分悲伤。形容打败仗逃跑时的狼狈相。后泛用以比喻缺点或错误的性质相同,只有情节或好或重的区别。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。形容力量强大,控制了全国并吞天下,占有一切。比喻统统包罗在内。指统一全国。追击败走的敌军。凭藉有利的形势。大家迅速集合在一起,表示赞同和支持
6、。砍削树木当兵器,举起竹竿作军旗。比喻武装起义。指计划得很周密,考虑得很长远。犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。破瓮做窗,绳作门轴。比喻贫穷人家。比比:一个挨一个。到处都是,形容极其常见。畏惧退缩,不敢前进。截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。第三课时一、找出下列句子中的通假字,并解释。1所守或匪亲。(匪:通 , 。)二、写出下列句子中加点的古今异义词的古义例句古义今义以手抚膺坐长叹作动词。丛菊两开他日泪以后,将来的某一天或某一时期。无边落木萧萧下树木明年秋,送客湓浦口。今年的下一年。因为长句,歌以赠之。表原因
7、。老大嫁作商人妇。长子,长兄等。朝来暮去颜色故。色彩。又闻此语重唧唧。一般指虫鸣。凄凄不似向前声。朝着前面。三、解释下列加点词在句子中的意义言感斯人言 凡六百一十六言自言本是京城女为因为长句初为霓裳后六么为君翻作琵琶行命遂命酒命曰琵琶行暂凝觉不通声暂歇如听仙乐耳暂明语琵琶声停欲语迟今夜闻君琵琶语转砯崖转石万壑雷却坐促弦弦转急转轴拨弦三两声幽别有幽愁暗恨生幽咽泉流冰下难野芳发而幽香暗寻声暗问弹者谁偏听则暗至于幽暗昏惑而无物以相之可畏途巉岩不可攀此情可待成追忆四、指出下列加点词的词类活用情况并解释词类活用情况解释使人听此凋朱颜猿猱欲度愁攀援侧身西望长咨嗟砯崖转石万壑雷玉露凋伤枫树林闻舟中夜谈琵琶声
8、遂命酒歌以赠之商人重利轻别离五、指出下列句子的文言句式句子句式难于上青天问其人,本(是)长安倡女转徙于江湖间送客(于)湓浦口尝学琵琶于穆、曹二善才使(之)快弹数曲感斯人言沉吟放拨插(于)弦中第四课时通假字直不百步耳则无望民之多于邻国也颁白者不负戴于道路矣涂有饿殍而不知发輮以为轮虽有槁暴则知明而行无过矣君子生非异也合从缔交威振四海秦有余力而制其弊陈利兵而谁何始皇既没而倔起阡陌之中所以传道受业解惑也赢粮而景从或师焉,或不焉二、写出下列句中加点的古今异义词的古义河内凶,则移其民于河东。泛指河流;凶恶,厉害。弃甲曳兵而走行,走路是使民养生丧死无憾也保养身体五十者可以衣帛矣表示同意、认可然而不王者,未之
9、有也转折连词王无罪岁,斯天下之民至焉。没有罪过金就砺则利黄金君子博学而日参省乎已参加、参见等。用心一也集中注意力,存心。蟹六跪而二螯两膝弯曲,单膝或双膝着地非蛇鳝之穴无可寄托者托付,把理想、希望等放在某人、物身上流血漂橹指划船的工具以为桂林、象郡认为获得,获胜山东豪俊遂并起而亡秦族矣。山东省古之学者必有师有专门学问的人吾从而师之表因果的连词是故无贵无贱,无长无少没有今之众人,其下圣人也亦远矣许多人师道之不传也久矣道路,道德小学而大遗指与中学、大学相对的“小学”。弟子不必不如师用不着,不需要三、写出下列加点词在课内句子中的意义数数口之家,可以无饥矣数罟不入洿池愿令得补黑衣之数数目扶苏以数谏故屡次
10、发涂有饿莩而不知发发闾左谪戍渔阳九百人派遣百发百中发射野芳发而幽香,佳木秀而繁阴花开直直不百步耳,是亦走也系向牛头充炭直通“值”价钱中通外直,不蔓不枝不弯曲兵穷兵黩武军事力量必以长安君为质,兵乃出军队非我也,兵也草木皆兵兵士胜不违农时,谷不可胜食也驴不胜怒,蹄之能承受此所谓战胜于朝廷胜利予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖优美的焉寡人之于国也,尽心焉耳矣王无罪岁,斯天下之民至焉绝假舟楫者,非能水也,而绝江湖自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境隔断以为绝妙到了极点佛印绝类弥勒非常忽然抚尺一下,群响毕绝终止强蚓无爪牙之利,筋骨之强挽弓当挽强,用箭当用长有力的弓策勋十二转,赏赐百千强有余乃自强步,日三四里读q
11、ing,竭力,勉强假君子生非异也,善假于物也以是人多以书假余 借乃悟前狼假寐,盖以诱敌 不真,假装望吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 日夜望将军至,岂敢反乎 盼望、希望先达德隆望尊名望七月既望 月圆之时,农历每月十五日闻顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 博闻强志见闻、知识不能称前时之闻声誉、名声制廉颇、赵奢之伦制其兵秦有余力而制其弊乃重修岳阳楼,增其旧制规模终岁不制衣则寒制作亡追亡逐北,伏尸百万秦无亡矢遗鏃之费吞二周而亡诸侯河曲智叟亡以应通“无”,没有利因利乘便,宰割天下信臣精卒陈利兵而谁何有蒋氏者,专其利三世矣好处固秦孝公据崤函之固固国不以山溪之险汝心固之,固不可彻固执得鱼腹中书,固以怪之矣本来
12、度内立法度,务耕织,修守战之具试使山东之国与陈涉度长絜大万里赴戎机,关山度若飞越过平心而度之,吾果无一失乎揣度传六艺经传皆通习之乎其闻道也亦先乎吾夫庸知其年之先后生于吾乎从惑而不从师见渔人,乃大惊,问所从来自所以所以传道受业解惑也圣人之所以为圣师道之所存,师之所存也于其身也,则耻师焉吾师道也师必退于师不必贤于弟子而耻学于师不拘于时其皆出于此乎四、指出下列加点词的词类活用情况并解释。填然鼓之树之以桑五十者可以衣帛矣谨庠序之教然而不王者狗彘食人食而不知检非能水也君子博学而日参省乎已輮以为轮用心一也上食埃土,下饮黄泉履至尊而制六合序八州而朝同列子孙帝王万世之业也内立法度然陈涉瓮牖绳枢之子席卷天下,包
13、举宇内,囊括四海尊贤而重土天下云集响应赢粮而景从 而天下诸侯已困矣外连衡而斗诸侯却匈奴七百余里山东豪俊遂并起而亡秦族矣会盟而谋弱秦约从离衡以愚黔首以弱天下之民师道之不传也久矣传道受业解惑也是故圣益圣则耻师焉吾从而师之孔子师郯子文言句式然而不王者,未之有也。句读之不知,惑之不解申之以孝悌之义。颁白者不负戴于道路矣。青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之,而寒于水。五十者可以(之)衣帛矣七十者可以(之)食肉矣。輮以(之)为轮以(之)为桂林、象郡铸以(之)为金人十二其下(于)圣人也亦远矣聚之(于)咸阳(百越之君)委命下吏(人)问之,(士大夫之族)则曰(秦)因利乘便,宰割天下,分裂山河。第五课时第二单元默写
14、检测1、 ,开国何茫然。2、西当太白有鸟道, 。地崩山摧壮士死, 。3、黄鹤之飞尚不得, 。4、 ,以手抚膺坐长叹。5、问君西游何时还? 。6、蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。 , 。 , 。7、剑阁峥嵘而崔嵬。 , 。8、蜀道之难,难于上青天, !9、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。10、玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。11、 ,百年多病独登台。 ,潦倒新停浊酒杯。12、 ,白帝城高急暮砧。13、一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。14、千载琵琶作胡语, 。15、主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。16、移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。17、 , 。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。18、冰泉
15、冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。19、钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。20、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 , !21、凄凄不似向前声,满座重温皆掩泣。22、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。23、当时七夕笑牵牛。第三单元默写检测1、五十者可以衣帛矣; , , ;2、谨庠序之教, , 。3、狗彘食人食而不知检, 。4、故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己,5、假舟楫者,非能水也,而绝江河。6、积土成山,; ,蛟龙生焉;积善成德, ,。7、 , ; 不积小流,无以成江海。8、 ,不能十步; ,功在不舍。9、上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 , ,10、及至始皇, , , , ,执敲扑而鞭笞天下, 。
16、11、于是废先王之道,焚百家之言, ; ,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳, ,铸以为金人十二,以弱天下之民。12、临不测之渊,以为固。13、始皇既没, 。14、非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富; ,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵, ,天下云集响应, 。15、 , ,则不可同年而语矣。16、然秦以区区之地, , ,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫; ,身死人手,为天下笑者,何也? 。课 题 第一单元和第四单元课型复习教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观重点难点教学过程:i(惫)懒n(便)宜行事 磅(礴)bchn(瞋目)(敕)造赤金盘ch(螭) u(踌)躇(踌蹰)铁(杵)chn(钏)邮
17、chu(戳) n(攒)聚(钱) n(篡)权(璀璨)cuccn(忖)度 (嫡)亲 (阜)盛(黼黻)g(嘎)吱n(盥)洗gu(聒)噪i(骸)脚(踝)hun(寰)(脊)椎jo(嚼)舌o(嚼) (嚼)n(裉)袄i(癞)头ln阑珊n(斓)l(醴)酪(烙)广(袤)mmngdng(懵懂)(谬)论(嬷嬷)ng(囊)nng(攮)(孽)障狰(狞)nnshn) (蹒跚) (颦蹙) (鳍)(契) 镶(嵌)qio(撬)开雪qio(橇)(挈)领(锲)而不舍qng(鲭)鲨n(讪)笑(漱)盂 sn(榫)头 (拓)n(檀)木宫to(绦)tu(椭)圆wn(绾)发i(帏)金wi(蜼)彝 (幄)(忤)w逆畏x(葸)xio(削)面装(卸)xi(歆)慕晕(眩)xu瘦xu(削)n(驯)服(醺醺)yn(湮)没(湮)yn没yotio(窈窕)(靥)(璎珞)圈防(御)yn(羱)羊n(錾)银积zn(攒)(褶)皱zh杜(撰)zhu编zun(纂)(镯)n(攥)紧(惴惴)不安敕造腮凝新荔不经之谈放诞风骚便宜磊着内帏总角惫懒偏僻乖张态生两靥之愁,一身之病娇袭敛声屏气懵懂怯弱不胜间或一轮支梧(吾)不更(gng)事怨府淡然俨然沸反盈天讪讪蹙缩强(jing)窈陷攮畏葸板书设计教学后记必修3成语复习谨小慎微寄人篱下小家碧玉顾盼神飞言谈举止小巧别致四通八达入不敷出横七竖八吞吞吐吐借题发挥芒刺在
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