5s与现代企业管理.ppt

1、5S开场白 源于日本的于日本的5S5S活动是日本企业在上世纪六、七十活动是日本企业在上世纪六、七十年代以后产品质量和管理水平迅速崛起、占领世界制高年代以后产品质量和管理水平迅速崛起、占领世界制高点的重要法宝。点的重要法宝。5S5S活动的开展不仅开创了活动的开展不仅开创了“制造型企业也可以在制造型企业也可以在一个整齐清洁、优美舒适的工作环境中生产一个整齐清洁、优美舒适的工作环境中生产”的良好开的良好开端，而且在提高质量、减少浪费、提高生产效率和降低端，而且在提高质量、减少浪费、提高生产效率和降低生产成本，提升士气，提高员工综合素养和自主管理能生产成本，提升士气，提高员工综合素养和自主管理能力方面

2、取得了意想不到的效果。力方面取得了意想不到的效果。为什么要实施为什么要实施uu堆放着长期不用的东西，占用着大量空间堆放着长期不用的东西，占用着大量空间堆放着长期不用的东西，占用着大量空间堆放着长期不用的东西，占用着大量空间uu产品杂乱，场地拥挤不堪产品杂乱，场地拥挤不堪产品杂乱，场地拥挤不堪产品杂乱，场地拥挤不堪uu管道阀门跑、冒、滴、漏管道阀门跑、冒、滴、漏管道阀门跑、冒、滴、漏管道阀门跑、冒、滴、漏uu设备内外布满灰尘、失去本色设备内外布满灰尘、失去本色设备内外布满灰尘、失去本色设备内外布满灰尘、失去本色uu通道经常被占用，人、车无法通过通道经常被占用，人、车无法通过通道经常被占用，人、车

3、无法通过通道经常被占用，人、车无法通过uu每天需要加班，不加班反而显得不正常每天需要加班，不加班反而显得不正常每天需要加班，不加班反而显得不正常每天需要加班，不加班反而显得不正常uu生产任务总是特急，计划反而不重要生产任务总是特急，计划反而不重要生产任务总是特急，计划反而不重要生产任务总是特急，计划反而不重要uu急等要用的东西，总是很难找到急等要用的东西，总是很难找到急等要用的东西，总是很难找到急等要用的东西，总是很难找到企业管理面临的共同难题质量不稳定质量不稳定人员流动大人员流动大浪费严重浪费严重救火式生产救火式生产内部内部多品种多品种快交货快交货小批量小批量低价格低价格外部外部什么是5Su

4、u整理整理整理整理（SEIRISEIRI）：区分：区分：区分：区分“要要要要”与与与与“不要不要不要不要”uu整顿整顿整顿整顿（SEITONSEITON）：“零零零零”时间能找到需要时间能找到需要时间能找到需要时间能找到需要uu清扫清扫清扫清扫（SEISOSEISO）：标准化标准化标准化标准化的清除工作的清除工作的清除工作的清除工作uu清洁清洁清洁清洁（SEIKETSUSEIKETSU）：程序化程序化程序化程序化的巩固措施的巩固措施的巩固措施的巩固措施uu素养素养素养素养（SHITSUKESHITSUKE）：形成良好的：形成良好的：形成良好的：形成良好的行为方式行为方式行为方式行为方式TQM全

5、全面面质质量量管管理理TPM全全员员生生产产维维修修JIT准准时时化化生生产产IE工工业业工工程程5S5S5S与企业管理的关系与企业管理的关系目标目标支柱支柱基础基础最佳最佳 最优最优 最低最低 准时准时 安全安全 良好良好品种品种 质量质量 成本成本 交货交货 环保环保 情绪情绪P Q C D S M分清要与不要分清要与不要分清要与不要分清要与不要 所谓所谓所谓所谓“整理整理整理整理”是将是将是将是将活动主体活动主体活动主体活动主体作一番作一番作一番作一番清理清理清理清理，主要，主要，主要，主要在于区分在于区分在于区分在于区分需要需要需要需要与与与与不需要不需要不需要不需要，然后将，然后将，

6、然后将，然后将不需要不需要不需要不需要的东西予以的东西予以的东西予以的东西予以处置处置处置处置。目的有三目的有三目的有三目的有三 分清要与不要物，使之条理分明分清要与不要物，使之条理分明分清要与不要物，使之条理分明分清要与不要物，使之条理分明 （简要分类）（简要分类）（简要分类）（简要分类）处置不要物处置不要物处置不要物处置不要物 找出发生根源找出发生根源找出发生根源找出发生根源整理（整理（SEIRI）整理（Seiri）区分“要”与“不要”对象：对象：对象：对象：工作环境中的工作环境中的工作环境中的工作环境中的工作物品工作物品工作物品工作物品和和和和其他物品其他物品其他物品其他物品目的：目的：

7、目的：目的：把把把把“空间空间空间空间”腾出来活用腾出来活用腾出来活用腾出来活用工作物品工作物品工作物品工作物品是指工作场所的物品是指工作场所的物品是指工作场所的物品是指工作场所的物品 （工作场所中（工作场所中（工作场所中（工作场所中不应有生活用品不应有生活用品不应有生活用品不应有生活用品）其他物品包括其他物品包括其他物品包括其他物品包括：材料及半成品、工位器具、：材料及半成品、工位器具、：材料及半成品、工位器具、：材料及半成品、工位器具、加工设备、工具。加工设备、工具。加工设备、工具。加工设备、工具。注意uu正常流转的原料、在制品正常流转的原料、在制品uu工位器具、周转箱工位器具、周转箱uu

8、加工工具和检验用具加工工具和检验用具uu种类看板、工艺文件种类看板、工艺文件uu办公桌椅、办公用品办公桌椅、办公用品uu安全消防用品安全消防用品uu清洁清扫用品清洁清扫用品整理（Seiri）区分“要”与“不要”要要uu没有状态标识没有状态标识没有状态标识没有状态标识的不良品的不良品的不良品的不良品uu暂时不用暂时不用暂时不用暂时不用的在制品的在制品的在制品的在制品uu完全闲置或已经报废完全闲置或已经报废完全闲置或已经报废完全闲置或已经报废的设备的设备的设备的设备uu更换下来更换下来更换下来更换下来的易损件的易损件的易损件的易损件uu已经不能使用已经不能使用已经不能使用已经不能使用的工具量具的工

9、具量具的工具量具的工具量具uu破损破损破损破损的工位器具的工位器具的工位器具的工位器具uu废弃不用废弃不用废弃不用废弃不用的原材料的原材料的原材料的原材料uu过期过期过期过期的标语口号的标语口号的标语口号的标语口号uu私人私人私人私人用品用品用品用品整理（Seiri）区分“要”与“不要”不要现场 管理素养素养整理整理整顿整顿清扫清扫清洁清洁5S关系示意制度制度 人人 场所场所物品物品环境环境整理（Seiri）区分“要”与“不要”有没有用有没有用？要不要用？要不要用？是不是可以不用是不是可以不用？是不是现在要用是不是现在要用？如果不用是否影响？如果不用是否影响？整理（Seiri）区分“要”与“不

10、要”整理五问？整理（Seiri）区分“要”与“不要”把现场所有的物品分成四类常常用用品品少少用用品品没没用用品品非非常常用用品品定义：定义：定义：定义：不能用，不再使用不能用，不再使用不能用，不再使用不能用，不再使用处理方法：处理方法：处理方法：处理方法：拉出去作废弃处理拉出去作废弃处理拉出去作废弃处理拉出去作废弃处理举例：举例：举例：举例：已报废的设备和更换下来的备件已报废的设备和更换下来的备件已报废的设备和更换下来的备件已报废的设备和更换下来的备件 积压过期的原材料积压过期的原材料积压过期的原材料积压过期的原材料 破损的工位器具破损的工位器具破损的工位器具破损的工位器具 不能确定性质的在制

11、品不能确定性质的在制品不能确定性质的在制品不能确定性质的在制品 废手套、包装袋、旧工艺单废手套、包装袋、旧工艺单废手套、包装袋、旧工艺单废手套、包装袋、旧工艺单 整理（Seiri）区分“要”与“不要”定义：定义：定义：定义：半年以上才使用的，或三个月以上才使用一次半年以上才使用的，或三个月以上才使用一次半年以上才使用的，或三个月以上才使用一次半年以上才使用的，或三个月以上才使用一次的。的。的。的。处理方法：处理方法：处理方法：处理方法：回仓库储存，用时再领。回仓库储存，用时再领。回仓库储存，用时再领。回仓库储存，用时再领。举例：举例：举例：举例：合格但超量的原材料和半成品合格但超量的原材料和半

12、成品合格但超量的原材料和半成品合格但超量的原材料和半成品 检修后剩下的备件检修后剩下的备件检修后剩下的备件检修后剩下的备件 季节性使用的原辅材料季节性使用的原辅材料季节性使用的原辅材料季节性使用的原辅材料整理（Seiri）区分“要”与“不要”定义：定义：一个月以上才使用的频率一个月以上才使用的频率处理方法：处理方法：整理好放在指定的区域或位置上。整理好放在指定的区域或位置上。举例：举例：周期性使用的工具、量具；周期性使用的工具、量具；周期性生产的工位器具、备件周期性生产的工位器具、备件 和备品和备品整理（Seiri）区分“要”与“不要”整理（Seiri）区分“要”与“不要”定义：定义：每天用，

13、每几天用。每天用，每几天用。处理方法：处理方法：现场存放，固定位置，现场存放，固定位置，使用越多摆放越近。使用越多摆放越近。举例举例 经常使用的工具、量具经常使用的工具、量具 加工中的在制品加工中的在制品 存放加工产品的包装箱、周转箱存放加工产品的包装箱、周转箱uu范围：自己的工作场所范围：自己的工作场所范围：自己的工作场所范围：自己的工作场所uu检查：上下、左右、内外、墙角落、窗台检查：上下、左右、内外、墙角落、窗台检查：上下、左右、内外、墙角落、窗台检查：上下、左右、内外、墙角落、窗台 下、货架后、设备上面下面、桌子下、货架后、设备上面下面、桌子下、货架后、设备上面下面、桌子下、货架后、设

14、备上面下面、桌子 抽屉里。抽屉里。抽屉里。抽屉里。uu分类：将所有的物品分成以上四类分类：将所有的物品分成以上四类分类：将所有的物品分成以上四类分类：将所有的物品分成以上四类uu处置：处置：处置：处置：整理（Seiri）区分“要”与“不要”实施实施 方方 法法立即处置，不要犹豫立即处置，不要犹豫 就是要有“舍弃”的智慧和决心 “舍弃”是需要勇气的 “舍弃”也是一种智慧，而且是更大的智慧整理（Seiri）区分“要”与“不要”整理整理的理由整理的理由整理的理由整理的理由uuu有所不为才能有所为，有所放弃才能有所有所不为才能有所为，有所放弃才能有所有所不为才能有所为，有所放弃才能有所有所不为才能有所

15、为，有所放弃才能有所得到。得到。得到。得到。uuu空间是一种宝贵的资源，让无用的东西占空间是一种宝贵的资源，让无用的东西占空间是一种宝贵的资源，让无用的东西占空间是一种宝贵的资源，让无用的东西占据空间就是浪费资源。据空间就是浪费资源。据空间就是浪费资源。据空间就是浪费资源。uuu只有具备只有具备只有具备只有具备“现使用价值现使用价值现使用价值现使用价值”的东西才是有用的东西才是有用的东西才是有用的东西才是有用的东西，不要考虑的东西，不要考虑的东西，不要考虑的东西，不要考虑“原买价值原买价值原买价值原买价值”。整理（Seiri）区分“要”与“不要”整理工作的重点顺序整理工作的重点顺序uu明确明确

16、明确明确订出订出订出订出准备实施的准备实施的准备实施的准备实施的范围范围范围范围uu规划规划规划规划出不要物的出不要物的出不要物的出不要物的暂放区暂放区暂放区暂放区uu明确明确明确明确要与不要的要与不要的要与不要的要与不要的定义定义定义定义uu教育训导教育训导教育训导教育训导全员整理的全员整理的全员整理的全员整理的观念观念观念观念及实施及实施及实施及实施准则准则准则准则uu划分划分划分划分每位成员负责的每位成员负责的每位成员负责的每位成员负责的区域区域区域区域（5S5S责任区域图）责任区域图）责任区域图）责任区域图）uu决定决定决定决定实施实施实施实施时间时间时间时间，并事先将活动所需，并事先将活动所需，并事先将活动所需，并事先将活动所需工具备齐工具备齐工具备齐工具备齐uu工作前说明工作前说明工作前说明工作前说明及及及及分发工具分发工具分发工具分发工具uu每位成员依所负责的区域及实施准则每位成员依所负责的区域及实施准则每位成员依所负责的区域及实施准则每位成员依所负责的区域及实施准则开展工作开展工作开展工作开展工作uu检讨检讨检讨检讨不要物清单的不要物清单的不要物清单的不要物清单的内在涵