大学计算机应用基础 教学教案Word文档下载推荐.docx

1、3、教学资料及要求：可在网上选取计算机发展历程、新技术的图片资料，让学生更直观地了解不同类型的计算机以及不同计算机技术的应用。教学内容讨论问题：1、当前计算机有哪些应用领域？ 2、计算机内部采用二进制的原因是什么？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。1.1计算机文化1.1.1计算机的诞生及发展过程1.1.2计算机的分类1.1.3计算机的应用领域1.1.4计算机的发展趋势1.2信息技术基础1.2.1认识“0”和“1”1.2.2常用数制及其转换1.2.3数据的表示与存储1.2.4信息编码1.3计算思维1.3.1计算与计算思维1.3.2计算思维的应用1.4章节实训键盘分区与指法练习小结

2、本章首先介绍了计算机发展的历程，以及各种计算机的特点，然后讲解了常用数制及其转换、数据的表示与存储，再讲解了计算思维，让学生了解计算思维的特点。思考及作业想一想：（1）二进制、十进制和十六进制数制各由哪些数码表示，其计数规则又是怎样的？（2）计算机发展一共经历了几个阶段，每个阶段的计算机的特点和功能是什么？练一练：练习1：计算二进制数111+1、101+1的结果。练习2：用二进制分别写出-36的原码、反码和补码。练习3：第2章计算机系统90分钟2 了解计算机的工作原理。 掌握计算机的硬件系统和软件系统。 掌握微型计算机系统。 学会连接计算机的硬件。 计算机的工作原理 计算机的硬件系统和软件系统

3、 计算机硬件系统、计算机软件系统（1）通过对计算机的工作原理、计算机硬件与软件系统进行讲解，让学生全面了解计算机；（2）通过讲解微型计算机系统的发展、组成、基本结构、性能指标等内容，让学生掌握微型计算机系统；（3）安排课后练习。先讲解基础知识，讲解结束后再安排学生进入机房查看计算机的硬件、软件系统。知识回顾：前面讲解了计算机的诞生及发展过程、分类、应用领域及发展趋势，计算机中数据的表示和存储形式，计算思维及其应用。1、计算机硬件系统各组成部分的功能是什么？ 2、计算机常见的输出设备有哪些？2.1计算机的工作原理2.2计算机的硬件系统2.3计算机的软件系统2.3.1系统软件2.3.2应用软件2.

4、4微型计算机系统2.4.1微型计算机系统的发展2.4.2微型计算机系统的组成2.4.3微型计算机的基本结构2.4.4微型计算机的性能指标2.4.5微型计算机常见故障的诊断与排除2.5章节实训连接个人计算机的外部设备 本章首先介绍了计算机的工作原理、硬件/软件系统，然后讲解了微型计算机的相关知识，最后以实训的形式安排连接个人计算机外部设备的练习，让学生巩固所学知识。（1）什么是微处理器，其主要性能指标有哪些？（2）计算机硬件系统由哪些部件组成，各部件的主要功能是什么？打开“中关村在线”网站，进入CPU专区，在“排行榜”中查看目前市场中热门的CPU类型及主要的性能参数，对CPU作进一步的了解。连接

5、计算机的外部设备。第3章操作系统 了解操作系统。 掌握Windows 10操作系统的基本操作。 掌握Windows 10操作系统控制面板的使用。 Windows 10操作系统的基本操作 Windows 10操作系统控制面板 Windows 10的文件/任务管理（1）通过讲解操作系统的基本概念、基本功能以及分类，让学生掌握计算机操作系统的相关知识；（2）通过讲解Windows 10的基本操作、控制面板相关的操作，让学生掌握Windows 10操作系统的相关知识；通过演示讲解具体的操作方法，讲解结束后，让学生动手操作。前面讲解了计算机的工作原理、计算机的硬件系统和软件系统、微型计算机系统。1、文件

6、资源管理器有什么作用？ 2、操作系统的基本功能有哪些？3.1操作系统基础3.1.1操作系统基本概念3.1.2操作系统基本功能3.1.3操作系统分类3.2Windows 10的基本操作3.2.1启动与退出Windows 103.2.2调整“开始”菜单中磁贴的大小 3.2.3将应用程序固定到任务栏中3.2.4添加桌面图标3.3Windows10的控制面板3.3.1Windows 10文件管理3.3.2Windows 10系统管理3.3.3Windows 10网络设置3.4章节实训操作Windows 10本章首先介绍了计算机操作系统，然后以最新的Windows 10操作系统为例，介绍了Windows

7、操作系统的一些基本操作，包括启动与退出Windows 10、Windows 10文件管理、Windows 10网络设置。（1）怎样共享文件或文件夹？（2）怎样整理磁盘碎片？（3）怎样设置系统日期和时间？从网上下载腾讯QQ的安装程序，将其安装到计算机中；将腾讯QQ应用程序固定到“开始”屏幕和任务栏中。新建文本文档，将输入法切换为搜狗拼音输入法，在文本文档中输入“公司十周年庆典活动”文本。管理文件和文件夹，具体要求如下。（1）在计算机G盘下新建PING、WANN和INPN3个文件夹，再在PING文件夹下新建LING子文件夹，在该子文件夹中新建一个“BEIFE”文件。（2）将PING文件夹下的“BE

8、IFE”文件复制到WANN文件夹中。（3）将WANN文件夹中的“BEIFE”文件设置为隐藏和只读属性。（4）将PING文件夹下的“BEIFE”文件移动到INPN3文件夹中，并将其名称重命名为“WANG”。 第4章WPS文字编辑135分钟3 掌握新建、保存、打开和关闭WPS文档的基本操作。 掌握在WPS文档中输入与删除、修改、复制与剪切、查找与替换文本的操作方法。 掌握在WPS文档中设置字体和段落格式、添加项目符号和编号的方法。 掌握在WPS文档中设置边框和底纹、分栏、首字下沉的方法。 掌握在WPS文档中插入与编辑图片、文本框、艺术字、形状、图标的方法。 掌握在WPS文档中设置页眉页脚、设置页面

9、的方法。 掌握文档输出与转换、打印文档及其他高级设置的方法。 在WPS文档中复制与剪切、查找与替换文本的操作方法 在WPS文档中设置字体和段落格式、添加项目符号和编号的方法 在WPS文档中插入与编辑图片、形状的方法 在WPS文档中设置页眉页脚、设置页面的方法 查找与替换文本、添加项目符号和编号、设置段落格式、插入与编辑图片、插入与编辑形状、设置页眉和页脚、设置页面（1）讲解WPS 文字的主要功能，让学生掌握输入与编辑文本、查找与替换文本、设置字体格式、设置段落格式、添加项目符号和编号、设置边框和底纹、设置分栏、设置首字下沉、插入与编辑图片/文本框/艺术字/形状/图标/表格、编辑表格、设置页眉和

10、页脚、页面设置等操作；（2）演示制作招聘文档、“调查报告”文档的操作，让学生全面掌握WPS 文字的应用；（1）讲解基础知识，讲解结束后进行疑难提问；（2）让学生动手练习WPS文字的基础操作。可对制作的优秀Word文档进行赏析，让学生了解在制作Word文档时应注意哪些问题；对一些高效编辑文档的方法进行归纳总结。前面讲解了操作系统、Windows 10操作系统的基本操作、Windows 10操作系统控制面板的使用。1、打开WPS文档有哪几种方法？2、在WPS文档中可以哪些方法插入表格？4.1WPS 文字主要功能4.1.1WPS文档的基本操作4.1.2输入与编辑文本4.1.3查找与替换文本4.1.4

11、设置字体格式4.1.5设置段落格式4.1.6添加项目符号和编号4.1.7设置边框和底纹4.1.8设置分栏4.1.9设置首字下沉4.1.10插入与编辑图片4.1.11插入与编辑文本框4.1.12插入与编辑艺术字4.1.13插入与编辑形状4.1.14插入与编辑图标4.1.15插入与绘制表格4.1.16编辑表格4.1.17设置页眉和页脚4.1.18页面设置4.1.19文档输出与转换4.1.20打印WPS文档4.1.21其他高级设置4.2WPS文字的简单应用制作招聘文档4.3WPS文字的高级应用制作“调查报告”文档 4.4WPS Office在线编辑与协同使用4.5章节实训制作“公司简介”文档本章首先

12、介绍了WPS 文字的主要功能，然后以制作招聘文档、“调查报告”文档为例介绍了WPS文字的应用，最后安排制作“公司简介”文档的实训，让学生巩固本章所学知识。（1）WPS Office能实现哪些在线协作功能？（2）如何设置分栏？打开提供的“会议纪要.docx”素材文档。将标题设置为“黑体、二号、居中”，并设置段后距为“1行”；将正文文本设置为“小四”，并使署名和日期段落右对齐；为正文设置行距、编号和下划线等。本次练习将制作一个专门提供给面试者填写的“面试登记表”。要求将公司的LOGO放在页眉，应聘职位放在页首醒目处，面试者需要填写的基本信息和人事部审核要分别显示。第5章WPS表格制作 掌握工作簿、

13、工作表、单元格的基本操作。 掌握输入、编辑数据，设置单元格格式，以及套用表格样式的操作方法。 掌握公式和函数的使用方法。 掌握排序、筛选、分类汇总等管理数据的方法。 掌握创建与设置图表以及数据透视图、表的使用方法。 掌握打印区域表格、合并与拆分表格等高级设置方法。 输入、编辑数据，设置单元格格式，以及套用表格样式的操作方法 公式和函数的使用方法 排序、筛选、分类汇总等管理数据的方法 创建与设置图表以及数据透视图、表的使用方法 设置数据格式、套用表格样式、使用公式和函数、排序与筛选数据、分类汇总数据、使用数据透视表/图、创建图表（1）通过讲解WPS表格的主要功能，让学生掌握WPS表格的各种操作；

14、（2）通过演示制作“员工信息表”工作簿、分析“员工绩效表”表格数据的具体操作步骤，让学生掌握WPS表格的应用；（1）先讲解基础知识，讲解结束后可进行上机操作；（2）对于重点知识可反复练习。可以出题的方式，让学生根据命题制作表格，以此达到熟练操作的目的。前面讲解了新建、保存、打开和关闭WPS文档的基本操作，在WPS文档中输入与删除、修改、复制与剪切、查找与替换文本的操作方法，在WPS文档中设置字体和段落格式、添加项目符号和编号的方法，在WPS文档中设置边框和底纹、分栏、首字下沉的方法，在WPS文档中插入与编辑图片、文本框、艺术字、形状、图标的方法，在WPS文档中设置页眉页脚、设置页面的方法、文档

15、输出与转换、打印文档及其他高级设置的方法。（1）如何调整行高和列宽？ （2）如何删除工作表？5.1WPS表格主要功能5.1.1工作簿的基本操作5.1.2工作表的基本操作5.1.3单元格的基本操作5.1.4输入和编辑数据5.1.5设置数据格式5.1.6套用表格样式5.1.7使用公式和函数5.1.8排序数据5.1.9筛选数据5.1.10分类汇总数据5.1.11创建图表5.1.12设置图表格式5.1.13使用数据透视表5.1.14使用数据透视图5.1.15其他高级设置5.2WPS表格的简单应用制作“员工信息表”工作簿5.3WPS表格的高级应用分析“员工绩效表”表格数据5.4章节实训编辑“销售统计表”

16、工作簿本章首先介绍了WPS表格的主要功能，然后以制作“员工信息表”工作簿、分析“员工绩效表”表格数据为例，介绍了WPS表格的应用，最后安排编辑“销售统计表”工作簿的实训，让学生巩固本章所学知识。（1）如何快速填充数据？（2）如何设置高级筛选？（3）如何设置数据有效性？本次练习将制作一张物资采购申请单，用于采购人员采购物资。本申请单的制作较简单，首先新建工作簿和重命名工作表；然后输入数据并设置数据格式；最后添加表格边框。打开“季度销售数据汇总表”工作簿，首先在新工作表中根据数据区域创建数据透视表，添加相应的字段，并将“销售区域”和“产品名称”字段移动到“筛选器”列表框中；然后根据数据透视表创建“

17、堆积折线图”数据透视图，设置数据透视图样式为“样式2”，并调整数据透视图的位置和大小。第6章WPS演示制作 掌握演示文稿和幻灯片的基本操作。 掌握设置背景和应用设计方案的操作方法。 掌握插入图形、图片、形状、文本框等对象的操作方法。 熟悉编辑母版、设置动画和切换效果、创建超链接的操作方法。 掌握放映与输出演示文稿及其他高级设置的操作方法。 插入图形、图片、形状、文本框等对象的操作方法 编辑母版、设置动画和切换效果、创建超链接的操作方法移动与复制幻灯片、编辑幻灯片母版、设置动画效果、设置切换动画效果、放映幻灯片、输出演示文稿（1）通过讲解WPS演示的主要功能，让学生掌握WPS演示的各种操作；（2

18、）通过演示制作“散文课件”演示文稿、制作“销售总结”演示文稿的具体操作步骤，让学生掌握WPS演示的应用；（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难提问；（2）通过技巧提升的方式，讲解一些设置幻灯片的方法。可结合日常工作中的各种演示文稿，让学生练习各种切换效果、动画的设置方法，以及放映输出演示文稿的方法，达到熟练操作的目的。前面的章节中讲解了工作簿、工作表、单元格的基本操作，输入、编辑数据，设置单元格格式，以及套用表格样式的操作方法，公式和函数的使用方法，排序、筛选、分类汇总等管理数据的方法，创建与设置图表以及数据透视图、表的使用方法，打印区域表格、合并与拆分表格等高级设置方法。1、如何编辑幻灯

19、片母版？ 2、如何设置动画效果？6.1WPS演示主要功能6.1.1新建与保存演示文稿6.1.2新建幻灯片6.1.3选择幻灯片6.1.4移动与复制幻灯片6.1.5输入并编辑文本6.1.6设置背景6.1.7应用设计方案6.1.8插入对象6.1.9编辑幻灯片母版6.1.10设置动画6.1.11添加切换效果6.1.12创建链接6.1.13放映与输出演示文稿6.1.14其他高级设置6.2WPS演示的简单应用制作“散文课件”演示文稿6.3WPS演示的高级应用制作“销售总结”演示文稿6.4章节实训制作“产品宣传”演示文稿 本章首先介绍了WPS演示的主要功能，然后以制作“散文课件”演示文稿、制作“销售总结”演

20、示文稿为例介绍讲解WPS演示的应用，最后安排了制作“产品宣传”演示文稿的实训，让学生巩固本章所学知识。（1）如何新建幻灯片？（2）如何设置动画效果？（3）如何将演示文稿转换为PDF文档？本次练习将制作“飓风国际专用”母版，用于公司的日常演示文稿制作。首先新建演示文稿，进入幻灯片母版视图，选择第2张幻灯片，设置“右下到左上”的线性渐变填充；然后插入并编辑美化“LOGO.png”“气泡.png”和“曲线.png”3张图片；最后设置标题占位符的字体格式。本次练习先打开“企业资源分析.pptx”演示文稿，然后在第2张幻灯片的右下角分别绘制“开始”“结束”“后退或前一项”“前进或下一项”4个动作按钮，并将4个动作按钮的高度设置为“0.6厘米”，宽度设置为“1厘米”；然后将动作按钮复制到其他幻灯片中；最后从头开始放映幻灯片，并通过右下角的动作按钮控制幻灯片的放映过程。第7章