心得体会 对液压回路实训心得体会Word文档格式.docx

1、液压与气动技术岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结液压与气动技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。在液压与气动技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工

2、作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合液压与气动技术岗位工作的实际情况，认真学习的液压与气动技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在液压与气动技术岗位工作

3、中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在液压与气动技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对液压与气动技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据液压与气动技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成液压与气动技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色

4、，以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到液压与气动技术岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事

5、。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个

6、人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对液压与气动技术岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。第二篇、液压与气动技术实践心得体会液压与气动技术实践心得体会两周时间的液压与气动实习在不知不觉中就完成了，时间过得真快。这段时间的液压与气动实习，收获了很多东西，学会了很多东西。不仅学习了理论知识，也通过实践验证了理论。刚开始接

7、到老师的任务书时，觉得很容易，但不知道从何下手。当老师布置完任务，我们小组经过讨论，每个人都有自己不同的想法，没有统一的实施方案。于是，我们各自解说自己的想法和具体方案。并对试验中用到的液压气动元件了解其原理和结构特点。最终确定最合理，最简便的唯一方案。经过实验操作，实验台上摆放着各种元器件，对于我们来讲，眼前的都是实实在在的元件，不能用铅笔去连线，必须用气管和接头去连接。这样对课本上学到的二维图形和符号更加深记忆。有了实验的经验，我们从一开始了脑袋一片空白，到用理论去指导实践。我们都能按照实验回路图去安装检查排除故障。通过这段时间的学习使我收获了实践，升华了理论，完善了自我，提高了能力。也深

8、刻意识到我们所掌握的知识是很不够的，要想做一个技能型人才还需要学习很多东西。同时也深刻明白，自己用心，自己努力才是最重要的，做什么事都要有主人翁的责任感才行。在接下来的学习中我会更努力！王磊xx年9月21日第三篇、液压实训报告认识实训报告一、实训目的：了解工程机械液压系统的组成、原理，能简单判断液压系统的故障原因并做排除。二、实训内容调压控制回路：1）了解调压阀的类型及工作原理。2）掌握常见调压回路的工作原理及应用。方向控制回路：速度控制回路：三、实训总结及心得时间过的真快，一个星期的液压实训结束了。在这一个星期里，我们学到了很多。液压是一门在生活中经常遇到的东西，所以我们学这门课是非常有必要

9、的。通过实习，总的来说有以下几个心得：1、了解到了液压系统的工作原理及各个液压回路的作用。-2、锻炼了我的观察能力和知识的运用能力，也学到了液压系统的每个液压装置是如何运作，是理论与实际相结合。3、在实践中提高了我的社会工作能力，在实习当中从身边的人或看到的事物让我了解到很多书上所没有的，也从中掌握了很多实际性的工作经验。为以后参加工作带来很多有用的知识，也从中体味到了工作的艰辛，了解到当前社会大学生工作面临的严峻问题，促使自己更加努力学习更多知识。通过这次实训，我巩固和加深对书本相关理论知识的理解，用实践来检验理论和促进对理论知识的学习；掌握液压系统基本组成和结构、各液压部件及其相互间的连接

10、关系、注意事项；同时锻炼和培养动手能力。经过对书本上理论知识的实践，我对于课本上的理论知识有了更深刻的理解，对于我以后的学习工作有非常大的益处。陕西铁路工程职业技术学院xx学年第二学期液压系统实训实训报告系别机电工程系专业工程机械运用与维护班级机械3113班姓名学号指导老师温银萍xx年6月20日第四篇、液压实训实训报告课程名称系别班级姓名学号指导教师完成时间一、实训目的及意义掌握并巩固液压元件的基本原理和结构、液压传动控制系统的组成以及在设备的应用,。1、液压元件拆装2、液压系统回路的安装调试三、实训任务与要求1、掌握巩固液压传动基础知识;2、熟悉液压常用泵、缸、及控制阀的工作原理、结构特点及

11、应用;3、学习分析一般的液压系统回路的方法,培养设计简单的液压系统的思路四、心得体会实训一液压元件拆装通过对液压元件的拆装，感性认识常见液压元件的外形尺寸，了解元件的内部结构。通过对液压元件的结构分析，加深理解液压元件的工作原理及性能应用。二、实训内容：液压泵的拆装。液压阀的拆装。三、实训基本规程：1.从外观上仔细检查液压元件的外形及进出油口，记录液压元件类型与参数。2.按照拆装步骤，选择合适工具逐步操作，注意拆卸过程中爱护工具，禁忌蛮横拆卸。3.拆卸完毕后，摆放好各零部件，仔细观察分析液压元件的结构特点及功能。4.组装前，擦净所有的零部件，并用液压油涂抹所有滑动表面，注意不要损害密封装置及配

12、合表面。5.按拆卸的反顺序进行装配，确保完成所有零部件都装配。6.归还液压元件，整理工具，清洁试验台。四、实训要求1、写出液压元件的型号及代号含义2、绘制液压元件的图形符号及结构简图五、思考题：1.组成齿轮泵的各个密封空间指的是哪一部分？它们由哪几个零件表面组成？2.齿轮泵油液从吸油腔流至压油腔的油路途径是怎样的？3.外啮合齿轮泵存在的泄漏途径有哪些？哪个部位泄漏最严重？泄漏对泵的性能有何影响？为减少泄漏，在设计与制造时采取了哪些措施？4.双作用叶片泵的工作原理是什么？配流盘开有通油窗口外，还开有与压油腔相同的环形槽。试分析环形槽的作用。5组成直动式溢流阀的主要零件有哪些？6.先导式溢流阀的主

13、阀阀芯上的阻尼孔的作用是什么？7.观察先导式溢流阀的远程控制口的位置，分析远程控制口的主要作用。实训二液压系统的安装调试一、实训目的1、掌握液压基本回路的工作原理及性能特点2、学习分析一般的液压系统回路的方法,培养设计简单的液压系统的思路3、学会液压系统安装调试的方法二、实训项目1、设计一液压系统。要求1）、液压缸往复直线运动。2）、回油节流调速3、）缸不运动时泵自动卸荷。2、设计一双缸顺序动作液压系统，要求1）、采用行程开关控制2）、缸1先右行，缸2右行；缸2左行，缸1左行。3、设计一增速液压系统，要求1）、液压缸往复直线运动2）、采用二位三通电磁阀实现差动连接3）、缸不运动时泵自动卸荷。4

14、、设计一液压系统，要求1）、液压缸往复直线运动2）、双向速度实现自动变换，3）、缸不运动时泵自动卸荷。5、设计一液压系统，要求1）、两液压缸同步运动，2）、采用调速阀回油节流调速3）、缸不运动时泵自动卸荷。6、设计泵的性能测试液压系统，要求能够对液压泵的流量压力特性、容积效率压力特性、总效率压力特性等性能进行测量；对测量数据进行记录及整理分析。三、实训要求1、画出液压系统原理图，写出液压元件的名称2、分析液压系统的工作原理，绘制电磁铁的动作循环表四、操作规程1.根据实训目的，绘制液压实验原理图与实验方案，经指导教师确认后开始具体操作。2.根据液压回路原理图选用各液压元件，并正确连接液压回路及电

15、气控制线路，注意连接过程中不许油管发生明显弯折。3.对照实训回路原理图，检查连接是否正确，确认无误后，进入下一步。4.进行液压回路调试。先松开溢流阀，启动油泵，让泵空转12分钟；慢慢调节溢流阀，使泵的出口压力调至适当值（依具体实验而定）；调节节流阀至适当开度。5.操纵控制面板，检验液压实训回路是否能达到预定动作；若不能，依次检查：各液压元件连接是否正确，各液压元件的调节是否合理，电气线路是否存在故障等。6.实训过程中如出现异常现象，应立即打开溢流阀对泵卸荷，然后停机检查。7.待排除故障后，重新开始实训，完成实训操作，并进行实验记录。8.实训完毕后，先松开溢流阀，然后停机。9.拆卸液压回路，归整

16、液压元件，清洁试验台。第五篇、液压实训报告液压与气动技术实训报告xx年11月1日机械工程系液压实验室xx年11月日第六篇、液压回路连接实验报告实验报告ExperimentReport一、实验目的（ExperimentPurpose）1、通过亲自装拆,了解差动回路的组成和性能。2、利用现有液压元件,拟定其它方案,进行比较。3、熟悉液压系统原理图并在此基础上进行管路连接和简单的调试。二、实验仪器（InstrumentsEquipment）典型液压元件拆装时实验的元件及工具实验一：二位二通电磁换向阀、二位四通电磁换向阀、先导型减压阀、单向阀、夹紧缸、溢流阀（2个）、单向液压泵、油箱、油管等。实验二：

17、三位四通电磁换向阀、二位二通电磁换向阀、溢流阀、调速阀、压力继电器、单向液压泵、油箱、油管等。2.液压回路实验的设备TMY-01型透明液压传动教学实验台三、实验原理（ExperimentPrinciple）（实验一）（实验二）四、实验步骤（ExperimentSteps）1.选择需要的元件到试验台上摆放到合适位置。2.用油管连接各个元件3.检查五、数据记录与处理（DateRecordingProcessing）1.进口节流调速回路的实验步骤（1）按实验回路图的要求，取出所需要的液压元件，检查型号是否正确。（2）将检查完毕性能完好的液压元件安装在实验台面板合理的位置。（3）通过快换接头和液压软管

18、按回路要求连接。（4）拧开溢流阀，启动YBX-16，调节溢流阀压力为2Mpa。（5）参照系统的电磁铁动作顺序表，正确连接输入与输出电器元件，实现正确的控制逻辑。启动油源、依选择的电磁铁动作要求实现进口节流调速的动作。2.减压回路的实验步骤（4）拧开溢流阀，启动YB-6泵，调节溢流阀压力为4Mpa。（5）参照系统的电磁铁动作顺序表，使电磁铁1处于通电状态，调节减压阀的压力为2Mpa。（6）使电磁铁1处于通电状态，调节减压阀的压力为2Mpa。（7）使电磁铁1、3通电，调节溢流阀的压力为3Mpa。（8）断开电磁铁1、3，使电磁铁2通电，液压缸退回。（9）断开电磁铁2、3，使电磁铁1通电，液压缸至终点

19、，观察液压缸无杆腔处压力是否为2Mpa，当连通电磁铁3时，压力是否为3Mpa.六、思考题（Questions）1如何辨别元件，进油口？2哪种调速回路的性能较好？3调压回路与减压回路的重要区别是什么？4二级减压回路中，用单向减压阀代替减压阀行吗？为什么？第七篇、液压实训报告xx年12月26日机械工程系液压教研室xx年12月26日第八篇、液压实训报告对液压回路实训心得体会对液压回路实训心得体会课题名称：液压与气动技术实训系别：机电工程系班级：机电1002班姓名：杨亮学号：107010232同组同学：陶磊指导老师：陈其明、张豪完成日期：xx年6月22日引言.1实训一液压元件拆装.2一、齿轮泵.2二、

20、溢流阀.3三、三位四通电磁换向阀.4四、叶片泵.4五、减压阀.5六、单向阀.6七、轴向柱塞泵.6八、液压缸.8九、节流阀.10实训二综合液压系统控制.11一、双作用液压缸间接控制（单电控）.11二、双作用液压缸直接控制（手动控）.12三、双作用液压缸间接控制（双电控）.13四、双作用液压缸量入控制（双电控）.14五、双作用液压缸量出控制（双电控）.16六、双作用液压缸逻辑与控制（直接控制）.17七、双作用液压缸逻辑“或”控制（间接控制）.18八、双作用液压缸往返运动控制.19九、双作用液压缸自锁电路（断开优先）.20十、双作用液压缸自锁电路（导通优先）.22十一、双作用缸的定位控制.23十二、

21、节流阀的节流调速回路.24十三、调速的节流调速回路.25十四、减压阀减压回路.26十五、顺序阀的顺序动作回路.27十六、调速阀串联的速度换接回路、调速阀并联的速度换接回路.28十七、液控单回阀闭锁回路.29PLC控制液压回路.31实训心得.34参考文献.35引言掌握并巩固液压元件的基本原理和结构、液压传动控制系统的组成以及在设备的应用，熟练掌握液压系统的组装及一般故障的排除。2、综合液压系统控制（仿真）1、掌握巩固液压传动基础知识；2、熟悉液压常用泵、缸、及控制阀的工作原理、结构特点及应用；3、学习分析一般的液压系统回路的方法，培养设计简单的液压系统的思路；4、通过实训使学生读懂液压控制回路图

22、，并熟练选用元件，按照回路图正确组装并调试液压控制回路；5、通过综合性实训项目，对电气液压回路同时设计与仿真，提高学生对电-液控制的认识和实际应用能力。实训日期：5月22日一、齿轮泵型号：CB-B代号含义：CB（齿轮泵型号）B（方形公制）转速：1450r/min代号含义：CB-B型齿轮油泵是低压、中小排量系类油泵。凭借相互啮合的齿轮将电动机输出的机械能转换为液压能的转换装置，本系类泵广泛用于液压系统、纺织机械和其他中小型机械作为液压系统能源和润油油源及油库、油罐、油桶转油等。1）阐述齿轮泵工作原理答：在齿轮泵内有一对齿数相同的外啮合渐开线齿轮。泵体、端盖和齿轮之间形成密封腔，并由两个齿轮的齿面接触线将左右两腔隔开，形成吸、压油腔。当齿轮按照工作方向旋转时，右侧吸油腔内的齿轮相继脱开啮合，使密封容积增大，形成局部真空，邮箱中的油在大气压力作用下进入吸油腔，并被旋