中考英语常见主谓一致最全总结含答案解析Word文件下载.docx

1、3How many girls are there in your class?_ them _ over twenty.AA number of, are BThe number of, areCA number of, is DThe number of, is【答案】D试题分析：句意为：-你们班有多少女生？-女生的人数超过20人。a number of指的是“许多的，大量的”，接名词时，谓语动词常用非第三人称单数形式；the number of指的是“的数量”，谓语动词常用第三人称单数形式。根据语境可知，这里指的是“数量”，故应选D。4 He, together with his par

2、ents _going to visit Shanghai in July. How about you? Im afraid I have to stay at home _ _.Aare; on my own Bis, by myself Cis; by my own Dare; on myself就远原则与by oneself的用法。介词with后的谓语动词应和它前面的主语he一致，故A,D错。by oneself是“独自”的意思。故选择B。5Its said that _ of the water around the world _ polluted.Atwo third; has

3、Btwo thirds; haveCtwo third; are Dtwo thirds; is据说世界上的三分之二的水被污染了。在英语中分子用基数词表达，分母用序数词表达如果分子大于1，分母变复数。三分之二，two thirds。分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，根据句意及结构，故选D考点：考查分数的用法。6The teenagers like the musician _ different kinds of music.Awho play Bwhich plays Cwho plays Dthat play【

4、答案】C青少年喜欢演奏不同种类音乐的音乐家。The musician是先行词，后面跟的是它的定语从句。先行词musician指人，用who、that引出定语从句，错；关系词在定语从句中作主语，定语从句的谓语与先行词保持一致。musician是单数，谓语用单数：plays。故选C。7 students in our class going to the summer camp in Beijing next week.ATwo fifths; is BSecond fifths; areCSecond fifths; is DTwo fifths;我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。表

5、达分数时，分子用基数词，分母用序数词，因此五分之二的表达应该是two fifths，排除B,C；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选D。【点睛】本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：two thirds 三分之二。由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。如：60% of the students in our class are girls.我们班60的学生是女生。Two thirds of t

6、he apple is red.这个苹果的三分之二是红色的。8Whats in the picture on the wall?There a teacher and some students playing soccer on the playground.Ahas Bare Cis Dhave句意“-在墙上的照片里有什么？-一个老师和一些学生在操场上踢足球”。本题考查there be的用法。there be不与have连用，排除A和D；there be中的be动词遵循“就近一致”原则，即与最近的a teacher保持一致，用单数is，故选C。9There a large bowl of

7、jiaozi on the table.Ais Bare Cbe句意“在桌子上有一大碗饺子”。there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。根据空后a large bowl“一大碗”可知，用单数is，故选A。10There_a coffee shop at the corner of the street The coffee there tastes niceAis Bare Chas Dhave街角有一家咖啡店，那里的咖啡味道很好。本题考查There be句型，先排除C和D，主语是a coffee shop 是单数形式，故be动词要用is。故选A。11. I

8、n the past few years there _ great changes in my hometown.Ahave been Bwere Chad been Dare略12Neither they nor I _ to go camping yesterdayAam allowed Bare allowedCwas allowed Dwere allowed，昨天他们和我都不被允许去野营。据yesterday句子要用一般过去时态；Neither . nor .连接并列主语，谓语动词用就近原则，主语I 是allow的承受者，故句子要用被动语态。据题意，故选C。考查被动语态。13_ s

9、omething wrong with my bike. Can I use yours?AIt is BIt was CThere is DThere was我的自行车出毛病了。我可以用你的吗？考查there be句型的用法。句型There is something wrong with sb/sth.意思是某人或某物有问题。根据下文“Can I use yours?”一般现在时，可知此句使用一般现在时，故排除D（一般过去时），用there is（一般现在时）。选C。14Neither your sister nor mine the good news. Lets tell them.Ak

10、now Bknows Chad known Dhave known你的妹妹和我的妹妹都不知道这个好消息，让我们告诉他们。根据neither.nor.表示两者都不，谓语动词采用就近原则。根据题意可知故选B考查主谓一致15Some of the apples are bad, but I believe the rest_ sweet. Ataste Btastes Care tasted Dis tasted一些苹果是坏的，但是剩下的一些还是很甜的。这里the rest代指的剩下的许多苹果，是复数，故排除B、D；又因为taste是系动词，不能用被动形式，故排除C；考查动词。16There are

11、 millions of websites on the Internet and there_ a lot of useful _on the websites. informations Bare; informationCis; informations Dis; 考查主谓一致。Information是不可数名词，作主语是，谓语动词用单数，所以应选D。17I think _ of the materials I listen to at the beginning of the exam _easy.Atwo thirds, is Bsecond three, areCtwo third

12、s, are Dtwo third, are分数的表达，基数词十序数词，当分子超过一时，分母用复数，作主语时，根据后接的名词的单复数，本题后接的可数名词复数形式，故选C18 Either Eve or Herb _ been invited by Lucys parents already.Ahave Bhas Cwas DWere伊芙或赫伯已经被路西的父母邀请了。Either . or.或者或者，连接两个主语时，用就近原则，already是现在完成时的标志词，结合句意，故选B19-_ is the population of the town?-Over 20,000. And a thir

13、d of the population _ workers of the car factory.AWhat, are BHow many , are CWhat , is DHow many, is在英文中，对于人口有多少通常用what来提问，population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，故be用are，故本题选A。对人口有多少提问用what。点评：（1）在英文中对于人口有多少用what来进行提问，而不用how many或how much，how much对不可数名词提问，如how much water，how many对可数名词提问，如how many people

14、，而what是单独使用，注意它们的使用和区别。（2）population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，单独使用谓语动词使用单数。20In our class _ of the students _ girls.Athird fifths; is Bthird fifth; are Cthree fifth; is Dthree fifths;我们班五分之三的学生是女孩。在英语中表示分数，分子要用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。五分之三应该是three fifths;另外，分数+名词复数作主语的时候，后面的谓语动词应该用复数。所以选D。21Mary wi

15、th her parents to Hong Kong. Theyll stay there for two weeks.Ahave been Bhave gone Chas been Dhas gone玛丽和她的父母一起去了香港，他们打算在那里待一个星期。考查主谓一致和现在完成时。根据后面Theyll stay there for two weeks.一句话，可知玛丽和她的父母待在香港两周了，一起去了香港，并且还没有回来，所以用have/has gone to；have/has been to 则表示去过某地（已经回来）；主语后面由with结构时，谓语动词由前面的主语决定单复数，根据主语Ma

16、ry判断用助动词has故选D。现在完成时的标志词already（肯定）, yet（否定，疑问）, just, before, recently, still, lately, never, ever, never, twice, on several occasion, in the past few days/weeks/months/years,（up to）these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, up to present, so far, up to now, till now, si

17、nce+时间22Look! There _ some milk, two eggs and a few cakes on the table.看！桌子上有一些牛奶，两个鸡蛋和一些蛋糕。本题考查There be句型的主谓一致。there be的主谓一致遵循的是就近原则，离be最近的some milk（不可数）,所以用单数is，故选A。23There is only one position. The boss has to choose Jack Tom to be a manager.Aboth; and Bneither; norCeither; or Dnot only;只有一个位置，老板

18、必须选择或者杰克或者汤姆作为经理。根据句意因为只有一个位置，结合选项，推测意思是老板不得不选择杰克或汤姆当经理，即固定短语eitheror，或者或者，故答案选C。A. both; and两者都，连接两个不同的词语作主语时，谓语动词用复数；B. neither; nor既不也不；C. either; or或者或者；D. not only; but also不仅而且；B、C、D三个选项在连接两个不同的词语作主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，就是我们所说的“就近原则”。本题根据句意可知C选项符合题意，故答案选C。24Now the number of students who

19、 bedrooms of their own getting larger and larger.Ahas;are Bhave;is Chas;is DHave;are【解析】句意：现在拥有自己卧室的学生越来越多。have动词，有；has动词三单，有。is是，动词单三形式；are是，主语为第一、二人称，以及第三人称复数。定语从句Now the number of students who_ bedrooms of their own中，students为先行词，复数含义，所以定语从句谓语动词使用复数形式have。第二个空为be动词，其主语为the number（单数含义），所以be动词使用is

20、。故选：B。the number of表示“的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数; a number of表示“许多”，相当于 many，修饰可数名词复数。作主语时，谓语动词用复数。25There _ a charity show at the school hall next week.Awas Bwill beChas been Dare下周再学校礼堂有一次慈善演出。根据时间状语next week可知这里句子应该用一般将来时，这里是there be的将来时应是there will be；故选B。考查动词时态。26Thechildwithoutparent

21、s_goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.（易错题）Aistaken Baretaken Ctake Dtakes在这所特殊的学校，没有父母的孩子受到老师很好的照顾。动作的承受者作主语用被动语态。其结构是，主语+be+done.without parents，介词短语不能做主语，该句的主语是child,是单数，故选A。考查被动结构及主谓一致用法。27More than one boy _ to play badminton with girls in our class.Achoose Bis choosing Care choosing Dch

22、ooses不止一个男孩选择和我们班的女生打羽毛球。choose动词，选择；is choosing正选择；are choosing正选择；chooses动词三单，选择。根据语义可知，本句使用一般现在时态。more than one 表示“不止一个”，后接单数名词，在句中作主语时，谓语动词用三单形式。D。点睛:注意“主谓一致性”原则，判断主语的单复数含义，牢记 “more than one+名词单数”“one of +名词复数”等类似短语的单数含义。28In this area, _ of the land _ covered with trees and flowers.Atwo fifths;

23、 are Btwo fifth; is Ctwo fifths, is Dtwo fifth;在这个地区，五分之二的土地被树木和鲜花覆盖着。考查分数表达和主谓一致。英语中的分数表达，前面的基数词表分子，后面的序数词（复数）表分母，可排除BD两项。be+过去分词表示被动语态，two fifths of the land是单数第三人称，系词需用is。根据句意结构，可知选C。本句考查分数表达法。分数由分子和分母组成，分子用基数词，分母用序数词。分子超过1时，分母需用复数形式。分数做主语，关键是看它代指的名词是什么形式。如果of后面是可数名词单数形式或不可数名词，则谓语动词用单数形式（本题是单数名词）

24、；如果of后面是可数名词复数形式，则谓语动词也用复数形式。29What do you think of the T-shirts for your brother?Oh,_this T-shirt_that one is fit for him. They are too small. and Beither; or Cneither; nor Dnot only;你觉得你哥哥的T恤衫怎么样？哦，这件T恤衫和那件T恤衫都不适合他。它们太小了。 and两者都；B. either; or或者或者；C. neither; nor既不也不； but also不但而且。“它们都太小了”说明两件T恤衫都不

25、适合他，结合选项可知，答案为C。30There are so many swimmers swimming in the swimming pool. Yes, and sixty percent _ children.Ais Bare Cwas Dwere在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。是的，而且百分之六十是孩子。根据谓语are可知此处用一般现在时，故排除CD两项。此处的sixty percent代指的是百分之六十的游泳者，故谓语用复数形式，故选B。31Someone the school gate now.Aare waiting for Bis waiting forCis waiting at Dare waiting at现在有人正在学校大门口等。短语at the school gate表示在学校大门口。根据时间状语可知用现在进行时，其结构是be doing的形式，根据题意，故选C。考查动词的时态及介词短语。32There _ a dog and some cats in the picture.Aare Bis Cwill Ddo在